小学三年级句子排序

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小学三年级句子排序

小学三年级句子排序2011-05-08 23:05三年级语文排序训练题

排序题做题方法:

1)首先,确定第一句和最后一句。用排除法确定。

其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。

最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整。

(2)做排序题还有一些好方法,如"按照事情的发展顺序"排序,找到事情的起因、经过和结果;"按照地点的转移"排序;"按照逻辑关系"排序等等。

1

(3)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

(6)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有蹼相连。

(1)这对小瓷鹅多可爱啊!

(4)头扭到后面,弯的像座拱桥。

(2)你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

(5)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。

2

(2)我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。

(1)昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(3)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶--这是怎么也不能描画出的一种风味。

(6)原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

(5)这是从什么地方吹来的呀?

(4)今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。

3

(5)解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

(7)可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

(6)目前,我国茶叶产量居世界第二。

(2)唐朝陆羽是世界上最早的"茶叶专家"。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

(1)我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

(3)后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

(4)解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

分析:这段文字采取"总分"的结构,以"我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺"开头,后文是按照时间的先后顺序记叙的,从"唐朝"到"宋朝"到"解放前"、"解放后"、"目前",再到"今后"。

4

(4)我便到小水湾去钓鱼。

(2)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。

(6)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

(3)小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(5)鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。

(1)我们村外有一条小河。

5

(5)贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。

(3)郊外的田野上,开满了各种野花。

(2)贝贝穿过大街,跑过小巷,来到郊外。

(1)女老师没有信,多难受啊,我去采一些花吧。

(4)他采了一大把最好看的花,有红花、黄花,还有蓝花。

6

(2)它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。

(5)上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。

(4)往上是身躯,它分为三节。

(6)在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。

(1)我家有一盏约四十厘米高的台灯。

(8)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。

(3)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

(7)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。7

(5)第二天,王老师感冒了。

(2)王老师打着伞,把同学们一个个送回家。

(1)前天放学时,突然下起雨。

(3)雨把王老师的衣服淋湿了。

(4)大家都很感动,心想:王老师真是我们的好老师。

(6)冬冬把自己的感冒药送给王老师,王老师笑了。

8

(3)不知什么时候,天渐渐地变阴了。

(5)看着没被雨淋湿的麦子,张大叔真是又累又高兴。

(1)上午,天气晴朗。

(2)张大叔在场上晒了许多麦子。

(4)当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨"哗哗"地下起来了。

9

(4)后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

(6)他就常去监狱图书馆借书。

(3)在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。

(1)列宁是善于利用图书馆读书的典范。

(7)在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。

(5)当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

(2)他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

10

(3)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。(5)当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

(1)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

(4)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

(2)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

11

(3)种子说:"老妈妈,别担心,我会长得很好的。"

(4)经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。

(1)一颗草的种子落到岩缝里来。

(2)岩石说:"孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!

(5)阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不

平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。

12

(5)纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

(2)中午凛冽的寒风刮了起来。

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