教学主管职责

教学主管职责

一、岗位目标

教学主管是举办者领导中心教育、教学的参谋和助手，在举办者指导下，加强和改革中心的教育、教学工作。

二、岗位职责

1.制订中心各项教育、教学计划，主持日常教学工作。

2.协助和组织教师学习和贯彻上级有关文件及中心的各种规章制度。认真组织实施教学计划，全面完成中心教学任务，努力提高教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求。

3.负责中心教学的具体组织领导工作。指导、检查、督导各教师贯彻执行课标落实情况，定期检查教师的备、教、研、改、评工作和学生的作业，制定中心的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情制定出每位教师的培优补差计划，要了解并反馈学生的学习情况。

4. 制定并实施中心教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教师制订的教学工作计划。指导教师开展教研活动，组织公开课教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做到有计划地培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。

5.协助做好教师的思想工作。有计划地组织教师学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

6.按照中心安排，针对中心实际制定各种方案并组织实施，对举办者直接负责。

7.组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量；期末组织检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。分析学生质量，帮助教师改进教学。

9.负责教学行政工作。包括：招生与编班；安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历；综合统计各班学生的出勤情况和中心的各种情况；处理学生的补课等事宜；建立教师业务档案。

10. 领导组织家长开放日活动，及时向举办者汇报工作情况。

11. 在主任指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。

12.负责中心的文化建设工作，每学期制定计划并认真执行。

苏州文朗教育培训中心

二0一六年二月