4.1 我们的水资源教学 (新版)粤教版PPT课件

4.1我们的水资源学习目标
1、知道水资源的缺乏、污染与防 治。
2、知道水的净化与纯化的方法。 3、知道硬水与软水检验方法、软
化方法。
一、人类离不开水
地球--蔚蓝的星球
没有水 就没有生命
二、珍惜水资源
三、水污染及其防治
污染源
富营养化
工业：“三废” ---废水、废气、废
工业“三废”、生活污水达 标处理再排放
(b) 所收集到的水是否适宜饮用?为什么? 不适宜，仍含有可溶性杂质和微生物。
(c) 这种净水的方法称为什么? 过滤法
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
渣生活：污水和城镇垃圾 禁止使用含磷洗衣粉
农业：农药、化肥 合理使用农药、化肥
天然水中的杂质：

天然的水中都含有杂质。 因此，以下的水都不宜直接饮用:
海
井
河
湖
水中杂质的种类：
可溶的杂质 (例如:盐类) 不可溶的杂质 (例如:沙)
微生物: (例如:细菌)
鲁滨逊流落在荒岛上， 他只能从池塘中取得一些泥水。
加热
入水
纯净的水
3. 填「 」 「」以显示不同的净水方法可去除哪些杂质。
杂质的种类
这方法可去除哪些杂质?
沉降法
过滤法
蒸馏法
可溶性杂质
较重的不可
溶的
固体物質
微生物
1、从超市购买了一瓶水，可是标签脫落了。 怎样辨別它是蒸馏水还是矿泉水? 滴一滴水在表面皿上蒸干，看 有沒有残余物。
2.右图显示一支过滤柱，它可用來过滤池塘水。 (a) 过滤柱可去除池塘水里的哪些杂质? 不溶性杂质
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
这些泥水可饮用吗? 他能否从中提取洁净的饮水?
鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水， 然后把已经过滤的水煮沸。
但水仍非 绝对安全 饮用。
你知道其中原因吗？
四、水的净化
1. 沉降法
让部分不可溶 的固体物质沉 到水底，形成 沉淀物。
沉淀物
2. 过滤法
固体不溶物
让液体通过过滤器，可 滤纸 除去不溶性的固体物质
能通过过滤器的液体称 漏斗 为滤液。
固体不溶物会留在滤纸上。
不能去除可溶性的杂 质及微生物。
滤液
大部分微生物都在煮沸时被杀死。 但水中还有可溶性杂质，可能对人体有害。
怎样去除有 害的可溶性
杂质呢?
五、水的纯化
蒸馏法
出水
可去除水中的不溶性杂质、 可溶性杂质和微生物。
水蒸气
不纯净 的水
沸腾 冷凝器