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2019年计算机科学与技术专业就业前景

篇一：计算机科学与技术专业就业前景和就业方向

计算机科学与技术专业就业前景和就业方向

计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

培养目标

计算机科学与技术，亦即计算机科学与技术专业。下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

主要课程

修业年限：四年

授予学位：工学或理学学士

主干学科：计算机科学与技术主要课程，电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系

统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

主要学习内容(以北京大学课程设置为例):

全校必修课:英语等

大类必修课:高等数学,线性代数,力学,电磁学,信息科学技术概论,微电子与电路基础,基础电路实验,计算概论,数据结构与算法,程序设计实习

专业必修:专业数学理论基础类(算法设计与分析、集合论图论、概率统计、代数结构与组合数学、数理逻辑)、硬件基础类(数字逻辑设计、微机原理、计算机组织与体系结构)、系统软件基础类(编译原理、操作系统)

专业方向组合选修:

(a)计算机理论:人工智能导论、数值计算、理论计算机科学基础、信息论、随机过程、机器学习、信号与系统

(b)计算机专业核心课:程序设计语言、数据库、汇编语言、计算机图形学、面向对象技术、数字图像处理、人机交互、信息安全引论、软件工程、数字媒体技术基础

(c)计算机实用技术:Windows程序设计,Java,Linux程序设计,Web 概论,语言统计与分析、科技交流与写作、SOA概论、EMC-存储技术、开源中间件技术概论、自然语言处理导论、初等数论、现代信息检索导论

就业方向

本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

计算机科学与技术专业可从事以下岗位

软件工程师

软件测试工程师

测试工程师

硬件工程师

android开发工程师

ios开发工程师

软件开发工程师

java开发工程师

java软件工程师

高级软件工程师

电子工程师

嵌入式软件工程师

列举一些具体的就业单位:

科研院所:

以中科院下辖的科研部门为例,有:系统结构重点实验室、网络数据科学与工程研究中心、智能信息处理重点实验室、前瞻研究实验室、高性能计算机研究中心、微处理器研究中心、网络技术研究中心等。

IT企业类:

Apple/Microsoft/Yahoo!/Thoughtworks/Oracle/IBM/新浪/百度/腾讯/搜狐/阿里巴巴/VIA/华为/cisco/联想/NOKIA/金山/??

非IT企业类:任何单位的计算机系统维护(如网站建设维护、硬件管理维护)

其他:各高校(教师或行政人员)、政府机关公务员。

计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识

1.网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网络：工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

2.软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。

3.计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理

方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

4.信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP 原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。

5.信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全

和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。

发展方向及前景

计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：

第一类路线，纯技术路线;信息产业是朝阳产业，对人才提出了更