人教版七年级上册生物开花和结果说课课件(共38张PPT)

❖ 教学难点：受精的过程及受精后子房的发育 。
教法和学法分析
❖ 教法：实验法、问题探究法 ❖ 学法：自主学习、合作探究
各式各样的花
观察桃花
❖ 1、对照花的结构模式图，按照从外到内的顺 序，认识百合花的各部分结构。
❖ 2、用镊子由外到内依次摘下花的各部分，并 注意观察它们的形状、颜色、数量及排列方 式。
南瓜雌花
南瓜雄花
因为这些植物的花是单性花，分为雌花和雄花，雄 花是不会结果的。
情感升华，结束新课
❖ 当我们欣赏着美丽的花，品尝着香甜的果时 ，别忘了平时要注意爱护身边的一草一木。
板书设计
第三节 开花和结果
❖ 一、花的结构 ❖ 二、传粉和受精、 ❖ 三、果实和种子的形成
：
的柱头上的传粉方式。
色艳、味香、蜜甜
花粉多而轻盈
受精的过程
❖ 受精：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中 的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精 。
三、 果实和种子的形成
有一个谜语说到: 麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。
果皮 种皮
胚
果实
种子
三、 果实和种子的形成
果皮
子房壁 胚珠
种子
玉米缺粒现象是什么原因引起的？
人教版七年级上册生物 开花和结果说课课件(共
38张PPT)
2020/8/27
说课程序
❖ 一、说教材 ❖ 二、说教法 ❖ 三、说学法 ❖ 四、说教学过程 ❖ 五、说板书
一、本节在教材中的地位和作用
❖ 《开花和结果》是人教版初中生物教材七年级（上册）第三 单元第二章第三节的教学内容，本章以被子植物为例讲述绿 色植物的生命周期，按照被子植物生长发育的顺序，依次讲 述了“种子的萌发”、“植株的生长”、“开花和结果”。“开花 和结果”对于被子植物的传种接代具有重要意义，是被子植 物一生中最重要的生理活动之一，学好本节内容对于学生系 统的掌握被子植物的一生及培养爱护花草，珍惜劳动果实的 精神具有重要意义，因此本节内容是初中生物教学的重点， 也是难点。
❖ 3、用刀片纵向切开子房，用放大镜观察其内 部结构。
桃花的结构
子房的结构
胚珠 卵细胞
讨论
❖ 1、花的哪一部分将来发育成果实？ ❖ 2、对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是
最重要的？
自花传粉：•放一出朵以花后的，花落粉到，同从一花朵药花散
的柱头上的传粉现象。
•异花传粉 花粉依靠外力落到另一朵花
❖ 其中识别花的结构是学生了解植物生殖的基础，也是识别植 物种类的重要依据，因此本节对于《生物生殖》、《生物分 类》的学习都起到非常重要的作用。
知识目标 1 ．.概概述述花花的的主主要要结结构构。。 2．.描描述述传传粉粉和和受受精精的的过过程程。 3．.阐阐明明花花与与果果实实和和种种子子的的关关系系。
能力目标 1.培养学生的动手操作能力和观 察能力。 2.通过描述传粉和受精的过程， 培养学生的表达能力。
情感、态度与价值观 1.认同花、果实、种子对于被子 植物传种接代的重要意义。 2.养成爱护花的习惯，珍爱身边 的一草一木。
教学目标
教学的重点和难点
❖ 教学重点：1、花的基本结构。
❖
2、开花和结果的过程。
人工辅助授粉
练习
❖ 1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”， 错误的画“× ”。
❖ （1）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因 为它和果实的形成无关。（ ）
❖ （2）雌蕊中子房发育成果实，子房中的胚珠 发育成种子。（ ）
2.有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、ຫໍສະໝຸດ Baidu瓜的花多半 都不会结果。请解释这种现象。