人教版八年级下册数学《二次根式的加减》二次根式4精品PPT教学课件

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注意:判断一组式子是否为同类二 次根式,只需看化为最简二次根式 后的被开方数是否相同,与最简二 次2020/式11/23 前面的因式及符号无关. 10
例题解析
பைடு நூலகம்例1: 下列各式中,哪些是同类二 次根式?
2 75
1
1
27
50
3
2020/11/23
2 3
8ab3
6b a 2b
11
同类二次根式也可以合并,方法与合并同类 项类似把根号外系数或字母相加减,根指数 和被开方数不变,因此我们可以说:几个二次 根式相加减先把各个二次根式化成最简二次 根式,再把同类二次根式分别合并
两个正方形的周长和为:
4 27 4 12
2020/11/23
3
观察
以下是什么运算?如何计算?
4(2 2 2 ) 二次根式
的加法.
4 27 4 12
2020/11/23
4
1、满足哪些条件的二次根式, 叫做最简二次根式?
(1)被开方数不含分母;
也就是被开方数是整数或整式;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
2,

等.
22
3.几个二次根式相加减先把各个二次 根式化成最简二次根式,再把同类二次 根式分别合并.
2020/11/23
23
感谢你的阅览
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/23
5
化简二次根式的一般步骤:
化去根号下的分母,并把被开方 数中能开得尽方的因数或因式用 它的算术平方根代替后移到根号 外面,化简时,依照二次根式的 有关性质进行。
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6
8
18
50
75
32
1
12
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你可要细心吆!
45
1 2
7
1、两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两
5
10
(3) 12
1 3
1 27
(4)2 12 4 1 3 48 27
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拓展与延伸:
15 2 8 7 18
2 8 4 12
2
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交流 归纳
二次根式加减法的步骤:
(1)将每个二次根式化为最简二次根式;
(2)找出其中的同类二次根式;
(3)合并同类二次根式。
列火车共运多少?2__x__+__3__x_=__5__x__(吨)
2、两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两
列火车共运多少?___(_2__x__+__3__y_)__吨
以下问题你能用同样的方法计算吗?
13 2 4 2
2 5 2
3 8 18 4 2
2020运/11/23用以前所学知识进行总结
解:3 2 3 2 2 3 3 (3 2 2 2)( 3 3 3)
22 3
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下列解答是否正确?为什么?
(1)2 75 3 27 3 2 75 9 3 3 10 3 10 3 0
错在没有 按照二次根式 加减混算从左 向右依次进行 的运算顺序计 算。
2020/11/23
一化 二找 三合并
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小结
1.同类二次根式是相对于一组二次根
式而言的.判断几个二次根式是否为同
类二次根式,首先要把这几个二次根式
化为最简二次根式,然后再看它们的被
开方数,如果被开方数相同,那么原来
的几个二次根式就是同类二次根式.
2.同类二次根式不一定是最简二次根
式 8 50 .如: 2020/11/23
二次根式的加减
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1
如图,学校要砌一个正方形花坛,
已知外边的正方形边长为 2 2 cm,里面 的正方形的边长为 2cm,两个正方形的
周长和为多少?
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两个正方形的周长和为:
2
4(2 2 2 )
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8 24 2
2
若两个正方形的面积分别为 27cm2、12cm2,则两正方形的周 长和为多少?
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(2) 72 18 3 2 2
6 23 23 2 2
9 23 2 2
15 2
2020/11/23
2
运算不完 全,能合并的 没有合并。
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练一练:
计算:
(1) 50 32 (2) 27 2 3 45
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巩固练习
计算: (1)5 2 8 7 18
(2)3 40 2 2 1
注意:不是同类二次根式的二次根式
(如 2 与 3 )不能合并
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2 1、计算: 2 3 2
2 23 2
=(2+3) 2
=5 2020/11/23
2
13
② 8 18 2 23 2 (2 3) 2 5 2
2020/11/23
82 2 18 3 2
14
3、计算: 3 2 3 2 2 3 3
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几个二次根式化成最简二次根式 以后,如果被开方数相同,这几 个二次根式就叫做同类二次根式.
判断同类二次根式的关键是什么?
化成最简二次根式,被开方数相同,
202根0/11/2指3 数相同(都等于2).
9
如何判断一组式子是否为同类二次根式
先把这些式子化为最简二次根式, 由于它们的被开方数相同,所以它 们是同类二次根式.
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