【六年级作文】我不再浮躁

“横平竖直，慢慢写，一定要慢慢写，不能浮躁……”妈妈的话再次萦绕在我的脑中。

这天下午，我正慢悠悠地练着字。妈妈也拿了本字帖坐在我的对面写了起来，我端端

正正地写了一会就坐不住了，一会斜趴在桌上，一会用手撑着脑袋，一会额头抵着桌子……探头看了看妈妈的练字，一个没写好的字就写了一大页。哇！心里虽然对妈妈十分

佩服，嘴上却不服输：“哼，你写的还没有我好呢，咱俩比比！”妈妈笑了。

我重新拿起笔。一定要赢了妈妈！我看一眼字帖，写一个字，一笔一画慢慢写，笔锋

处就顿一下，尽我所能写好每一个字。刚开始，我的注意力如同一束光，直射在练字纸上，眼睛一眨也不眨，端正地拿着笔，像对待工艺品似的，如履薄冰地细心观察，小心运笔。

可是写了一会，心就像猫抓一样，痒痒的，魂稍微跑了一点。“哧”，一个横没写好，写

成了一条“毛毛虫”。哎呀，我的神！拿起涂改液，将那一横擦掉，又拿起笔，稳着手，

小心翼翼地把那一横写好了。唉，有惊无险，吓死我了。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

写着写着，心里仿佛燃起了一把火，火势迅速蔓延到我的四肢，让我坐立不安，心浮

气躁。手拿着笔杆也晃动地越来越快，笔下的字也不像刚刚那么好看了。不知怎么的，身

上从里到外都冒出了细细的汗珠。好热呀，我跑到阳台把窗户打开，风轻拂着我的面庞，

将我心中的刺一点一点地抚平了。赶笔杆的速度又恢复了正常，心情也平复了下来。唉，

心不能急呀。慢慢地，我写得渐入佳境。就这样，我也忘了与妈妈比赛，一心一意，心平

气和地完成了练字。妈妈看了看我的练字，说：“你还是能写好的嘛，不错，算你赢了。”哎，功夫不负有心人，累死我了。问字哪能工整美，唯有心如止水来。

心若静，万事自然成；心若躁，事事都碰壁。练字，让我沉心静气！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

三年级环境污染作文

三年级环境污染作文导语：环境日益恶化。我们在提高生活水平的同时，也在导致环境污染。下面是小编给大家介绍的三年级环境污染作文，欢迎阅读。环境污染三年级作文一我的家乡原本是一个风景优美的地方，可是我家邻居在后面山上烧炭，严重破坏了家乡的环境，环境污染。烧炭的人们拎起斧头到山上砍来一堆堆树木来烧炭，每当炭窑一点燃，滚滚浓烟就直冲云霄，本来湛蓝深远的天空一下子变得黑蒙蒙的，那些工人还把浑浊的水排进了清澈见底的水沟里，使沟里的水变得又黑又臭，臭得我们都不敢到沟里去洗衣服了，过路的行人一到那条沟就把鼻子给咧着，并说：“这好臭呀，以后再也不从这里走了，环境污染。” 那些原本长得茂盛的树叶被薰黄了。如果把衣服放在外面晾着的话，一阵浓烟过后衣服上面就会有一层厚厚的灰尘，如果每天都是这样的话那我们就只能穿脏衣服了。我真希望以前那个美丽的家乡能够又回到我的身边啊！！环境污染三年级作文二大家好，我是一只小燕子，我曾经住在美丽的家园里快乐地生活着。一天早上，我和小伙伴出去玩耍，回来时，我看到了惨不忍睹的一幕：眼前的大工厂排出了许多又脏又臭的废气，弄得连我们的好朋 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

友太阳公公都躲了起来。河里的垃圾把原来清澈明亮的小河弄得脏脏的，河面上浮着罐头、牛奶盒、饮料瓶，还有一些鱼骨头。小鱼、小虾都死了，还有更多的动物们都受到了伤害。我跟小伙伴说：“我们再去别的地方看看吧！”我们去看了下，可其它地方也都是一样。我伤心地对小伙伴说：“怎么办？现在的环境被污染了，我们去哪儿找食物呀？”小伙伴说：“真希望那些人类们能够改正错误，爸爸妈妈都被捉走了，我们只好到树上找点虫子吃了。” 环境污染三年级作文三在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。环境污染三年级作文四

告别过去为话题作文600字_告别的半命题作文

告别过去为话题作文600字_告别的半命题作文告别过去，迎接未来，相信未来的每一天都将是美好的，相信未来的每一秒都将是美好的，相信青春是不悔的。今天小编和同学们分享几篇关于告别过去作文，欢迎大家前来阅读。告别过去为话题作文600字【1】“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”苏轼的《水调歌头》吟出了多少人的情丝惆缕，道尽了多少人的苦诉肝肠。离别总是常事，悲伤相伴左右，虽如此，但我们仍要向前迈进，只留几滴泪水陪离别作伴，心中唯有一个信念：“抹干泪，向前进！”那年的冬天好像特别冷。在这许久不见雪花的南方，竟也产生了鹅毛般的奇观，我满心欣喜地在外面跑着、跳着、闹着。父亲看了说：“别闹了，受了凉。”晚上躺在沙发上，津津有味看着电视，家后边院子里拴的狗却躁动起来，发出一声声吵闹的噪音。我只以为它像平时一样，想挣开链子，到外边去撒欢。说来也奇怪，它从小栓到现在，却仿佛永远对外面的世界期待，按理，它现在当放弃了。我走到窗边，喊道：“别叫了！胖胖！”胖胖听到我的声音，愣了一下，仰起头，似祈求般看着我。我没在意，见它不叫了，转头走了。之后的整晚，只传来一声似呜咽、似悲鸣的哀号，再无声息。我感觉事情有些不对，但终究没再去看一眼。第二天一早醒来，我耐不住，走到窗前，见胖胖躺在寒冷的地上，并不躺在它那间肮脏的小储物间里，好像睡着了。我轻呼一口气，安下心来。不多时，正当我门前坐着，欣赏美丽的雪景时，传来了奶奶的一声惊呼：“狗死了！”我脑袋“轰”的一声炸开，登时只剩一片空白，嗡鸣不断，脑海里只剩下一行字在不断盘旋：“为什么会这样？为什么会这样？”仅一瞬间，恍如隔世。和胖胖的回忆，不断从脑海中涌出来。它是我这辈子最好的朋友，也是我这辈子见过的最忠诚的狗。胖胖出生在北京，四个月时被我带回老家，开启了长达一生的监禁。因为我要回北京上学，所以我与它几乎是每年见一次面，之后即使回来老家，也极少去看它，可它对我的忠诚，却无与伦比，甚至于比常年喂养它的，我的奶奶，还要忠诚。我对不起它，我明明能够把它从链子中解放出来，能给它自由，它却每次见我，都满心地蹦着，跳着，逢年过节被放出去一两天，也并不是急着去享受，累了便在我脚边趴着，和我一起晒太阳。我去散步，它也跟着，像跟屁虫一样跟着我，正如小时候的我和我的妈妈。还记得我刚回老家上学那年，告别妈妈登上远行的列车时，我哭成了泪人，爸爸不住地安慰让我考上清华北大，那就用不着离开北京，离开妈妈了，我点着小脑袋，坚定地说：“我会的。”胖胖是不是也只希望和我待在一起呢？没有什么远大的抱负，没有什么对东西的向往，有的只是这一个简简单单的目标，我沉默着。我极少去看它，不是因为我不想去看它，而是不敢，每次看到它的眼神，我就会发自内心地感到疼痛，难受，真的难受，喘不过气来。看着胖胖僵硬的，被冻得如坚冰一般的尸体从房中拎出，我真的想放声大喊：“胖胖，我对不起你！我对不起你！”泪水渐渐模糊了我的双眼，我靠在墙上，心如死灰。在那个大雪纷飞的冬天，我告别了那个我一生的朋友，也是我这辈子最对不起的朋友，曾经如此，现在如此，未来也是如此。因为，我再不会对不起任何人，任何动物。我要将那肆意纷飞的眼泪，凝结为我前进路上的汗水，终有一天，它将形成奔涌之势，冲刷掉一切阻挡在前的障碍，在那冲刷殆尽的世界里，只有我嘶声竭力，震彻云霄的呐喊：“告别，并不可怕！你们，永存我心！”告别过去为话题作文600字【2】六年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了小学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。这，是一年级。在小学时光我们很快乐，有的女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的酷酷的。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，5，4，3，2，1，铃声在校园里回荡这，也意味着在校园待的日子越来越少了。下课了，男生们在一起聊游戏，女生们在一起谈心……在科学课上，我们的态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。还记得坐在最后一排的同学，总爱接老师的话尾。还记得，男生特别喜欢打某个女生。还记得，我们班有人叫恐龙。还记

六年级关于环保的作文精选5篇

六年级关于环保的作文精选5篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级关于环保的作文精选5篇》的内容，具体内容：关于环保的作文1:绿色，充满绿色的颜色，清纯而可爱，那高大的树木，可爱的小草，一望无际的大草原。那都是嫩绿色的，我爱绿色。绿色象征春天的颜色，万物的开头。但是如果环境被污染被迫害... 关于环保的作文1: 绿色，充满绿色的颜色，清纯而可爱，那高大的树木，可爱的小草，一望无际的大草原。那都是嫩绿色的，我爱绿色。绿色象征春天的颜色，万物的开头。但是如果环境被污染被迫害，我们的世界就只能剩下灰色了。看那，碧绿碧绿的小溪，现在弥漫着丝丝臭味，十分的污浊，那清新的空气已经不在了，而空气中都是那汽车的二氧化碳。地下水位下降，气候变暖，大气污染，温室效应...... 我们从每一件小事中，明白了有可能改变一生的大道理，一个重要的启示，亦是人生的转折点，如果每个人都能成为一个环保小卫士，我想现在的世界该有多么的美好，是多么的和谐啊!各个城市中都竖起了大烟囱，大量的废弃，二氧化碳排入空中，天已不像从前那么的湛蓝了，水已经不再清澈了。这是我的保护水资源的建议：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、洗

澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。这些的建议都是在平时生活当中所领悟到的道理。蓝色的地球妈妈，只有人与自然协调发展，不要过分采集，乱砍乱伐，自觉去保护树木，与水资源，我想世界上就不会出现那么多自然灾害了，植树节，世界环境保护日等许多的节日，这些都在告诫我们：我们只有一个地球，我们要好好的保护他。现在的地球已经成了个大暖房，主要是因为:汽车尾排放过多，造成臭氧层空洞。。。地球是每个人的家园，保护地球，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。这样，我们的世界将更加美好，更加的和谐! 关于环保的作文2: 森林里，有一条清清的小河。岸边鲜花盛开绿草茵茵，可是不知什么时候开始，小河脏了，臭了，整天呜呜地哭泣。有一天，小白鸽来到小河边。小白鸽问道："小河姐姐，几天不见，你怎么脸色苍白，浑身黑乎乎的呀?"小可垂头丧气地说："对呀，前几天，岸边造了一家工厂。每天，从工厂里排出成千上万种有害物质，我的身体都被染黑了。我的朋友，小鱼、小虾、小螃蟹，都病的病，死的死，还有的都逃到别处，离开了我。只要你们动物们碰到我，不说不知道，说出来吓你一大跳呢。你们就会命丧黄泉。"小白鸽大吃一惊，说："唉，我也好不到哪去。人们不断地砍树木，森林都要变得光秃秃的了，裸露的土地不停地扩大，我们都要无家可归了。" 这一切都被小红听到了，她惭愧极了，心想：我们只顾自己，不管小动

小学三年级保护环境作文(三篇)

小学三年级保护环境作文（三篇）【篇一】当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗？当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。【篇二】

我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊！”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀！”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。【篇三】由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。

高考议论文话题全

认识拒绝坚守铭记根本与底线恪尽职守坚持原则认清自我找准自己的人生定位心理挫折两个文明防微杜渐勤劳勤俭言于行懂得选择内心的价值可持续发展精神追求积累与坚持不懈经典文化发挥特长与全面发展全才与偏才精神家园个人价值审美怀念广泛阅读净化心灵把握机遇重视规律上进心成才的环境成功的法则环境与人的成才挫折磨练淡泊明志理想与现实信念执着学会生活实事求是与人相处真诚坦率思念阳刚快乐潜心拒绝浮躁坚守寂寞宁静致远耐心舍与得得与失放弃与坚守人生的难题人生的高度和谐超越自己环保可持续发展量变与质变循序渐进友谊毅力乐观相信自己相信他人生活的本质低碳生活学无止境传统与流行新潮相互的爱转换思想光明与黑暗缺陷与成就宽容关爱与人为善识大体顾大局想象与现实人类的幻想远见与鼠目寸光奋斗三思而行稳中求胜改变自己认清局势取长补短发挥优势好奇心果断信任挖掘潜力天赋与教育单纯与善良生活的有心人善于发现善良创新历史的天空传统文化求同存异异端独辟蹊径成熟与幼稚浪漫的情怀启示时尚尝试常识故乡情寻根相信未来未来如何感动今与昔亲情真爱表现自我遵守规则诚信现象与本质辩证分析思维定势片面与全面能力与知识知识与想象综合素质反思逆向思维相信迷信和质疑逆向思维永恒幸福金钱忧患意识奉献渺小与伟大平庸与平凡好心和坏事小和大沟通和理解人之常情进和退个人和集体风景丑和美城市和乡村善和恶过程与结果坚强和脆弱民族精神自立自理溺爱自由和纪律法治付出与回报尊重生命抑郁壮志雄心归隐感恩精神和物质择业观精神的家园历史的馈赠因才就学顺境和逆境失足和回头远和近继承和创新主观和客观苦难前进和后退偶然和必然感情与理智灾难和救灾治标与治本尚武榜样尊重习惯谦虚和骄傲施善荣辱惜时正义见义勇为珍惜互助主次之分危机与机遇理想与现实孝道教育与素质远虑与近忧阿心态

告别初中作文600字_叙事作文

告别脆弱作文600字_叙事作文灯熄了，天亮了，我告别脆弱了…… ——题记灰色的云朵占据了天空，仿佛是一只野兽追赶着，把太阳也吓走了。住宅里的灯忽明忽暗，摇曳着它的身姿。窗外蝉鸣的知了叫声交织在一起，乱糟糟的，就如同我此刻的心一般…… 初中三年，从未觉得自己有什么对不起别人，从未想过自己做过什么后悔的事，从未担心别人对自己会产生厌恶，也从未想过有一天，自己会被别人讨厌的那么深，尽管自己什么都没做……可是，这一切怎么都不去我想的这么美好呢？我望着窗外一片昏沉的天空，不禁觉得很委屈，是我，太自以为是了吗？ “滴嗒嗒嘀嗒嗒——”云朵终于没忍住，尽情的宣泄着自己的情绪。怎么，雨？原来你也在为我伤心啊……走上天台，伸出手接住雨滴，凉滋滋的，有些与夏日不同的刺骨的冰寒，让我不禁缩回了手。忽然，我的目光停留在一朵因雨点的打击而摇晃不定的花上。那朵花是对面的那一家人随意丢在那里生长起来的，没有人会照顾它，没有人会特意为它施肥，甚至没有人会记得它，可它依然很努力、很努力的开着绽放着自己的芳华…… 看着它在风雨中摇曳的身姿我的心里不禁酸酸的，是啊，一朵花，一朵根本就不知道自己命运的花，一朵可能会没有人记得的花，在知道了自己看似悲惨的命运后却依然能够用尽自己的全部力量绽放，这是为什么啊？这是因为啊，它知道无论自己现在多么不惹人注意，多么不起眼，可是终有一天，它会绽放出这世间最美丽的光彩，即使现在经历再多的磨难，它也在所不惜！就在这一刻，我突然懂了。以前的我太过脆弱，太过幼稚，太过不知道该如何去承受生活中的挫折。而现在，我恍然大悟。就算别人真的误解了你，那又怎么样呢？清者自清，浊者自浊，如果这件事不是你的错，那又何必纠结于别人的闲言碎语呢？只要自己用真心去对待别人，总有一天，身边的人会认同你，到那时，一切不就不攻自破了吗？既然这样，那我有何必在乎呢？我回首，走下天台，听身后雨滴吟唱，原来，雨，原来你不是在为我伤心，而是在为我庆幸啊… 终于，灯熄了，天亮了，我，告别脆弱了…… 告别初中作文600字_叙事作文铃声响起，终于，到了离开的时刻。从教室走出，沿着楼梯走下去，目光被阳光照射的耀眼的玻璃所吸引。你，是一块孤独的玻璃，从建校开始，你就被嵌在墙上。多少年了，你一直静静地坐在那儿，看着年复一年每届像我一样的毕业生的离开，你的内心会有细微的感触么？前一两个月天气还是寒冷潮湿，你身上也被笼起了白雾，那时的我们啊，看到这一切一时间玩性大发。我一笔她一划，原本只有一片白雾的画面一下子被勾勒出

爱护环境三年级精选作文

爱护环境三年级精选作文导语：地球是我们的家园，我们都要爱护她。下面是小编给大家介绍的爱护环境三年级精选作文，欢迎阅读。篇一：爱护环境三年级精选作文一年春天，小燕子从温暖的南方飞回大森林，正准备降落时，他发现树木枯黄了，天空变黑了……。变了，变了，这儿的一切都变了！小燕子不明白，便去问土地爷爷：“土地爷爷您好！这儿发生了什么事儿？”土地爷爷说：“这儿修建了一座工厂，天天都排出许多废水浓烟，使这里变脏了。” 小燕子飞走了，他感到口渴，来到小河边，正要喝水，他又想起土地爷爷的话，不知河水里是否有毒。这时，一条鲤鱼游来，小燕子忙打招呼说：“鲤鱼大嫂，近来可好？”“好什么？工厂里排出的污水害死了我的亲朋好友，要不是我的运气好，早死了。”鲤鱼伤心地说。“那该怎么办呢？”小燕子忘记口渴焦急地问。鲤鱼交给小燕子一封信，说：“快把它交给人类。”说完便在痛苦中死去了。小燕子把信交给人类，人类关闭了工厂，清扫了垃圾，又种下许多树苗。一年后，森林、小河又回到了原来的样子。篇二：爱护环境三年级精选作文一天，放学路上，小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去，对小强说：“小强，请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画，好吗？”小强听了非常惭愧，低着头，红着脸，不好意思地说：“对

不起，我再也不画了，我一定把墙壁擦干净。”小红说：“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布，抬来水桶，一起高快乐兴，认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁，发出了会心的浅笑。我们要爱护身边的环境，这对我们大家都很重要！篇三：爱护环境三年级精选作文我的家乡在湖南，那里空气清新甜润，天空湛蓝无比，那里风景优美，河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!现在的家乡的环境已经被污染了，本来我们家门前有一片翠绿色的草地，可现在变成了高楼大厦，你万一到马路中间闻一下，简直不是人闻的地方，以前森林里的树木郁郁葱葱，许多人没有房子和梨，把森林里的树木砍下来造房和造犁。我想大家要捡垃圾，扫地，这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”，我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”，上面写的是：爱卫生，保安康，促学习，有保证，不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责，自觉遵守，互相催促讲卫生，当小标兵，环境美。小朋友们要保护环境，不要随手乱丢垃圾，这样环境才会更加美丽，更加漂亮，我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦! 篇四：爱护环境三年级精选作文这是一个快乐的星期天，天气格外晴朗，天空飘着朵朵白云，唧唧咋咋的小鸟在天上飞自由自在地着。

告别作文600字记叙文5篇_0

告别作文600字记叙文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ “蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”——题记记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的

耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优