《荷叶母亲》公开课课件 冯海燕

1、暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难
2、只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与 磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时 得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到 希望，在冷落中得到幸福
3、点明主旨，深化中心
交流有关母爱的语句
报 得 三 春 晖 ！
谁 言 寸 草 心 ？
意 恐 迟 迟 归 。
临 行 密 密 缝 ，
ruì 花开的好预兆。 花瑞： 莲蓬： liánpéng 莲花开过后的花托。 烦闷： 心情不畅快。 菡萏： hàndàn 荷花，文中指含苞待放。 亭亭： ①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷 婷”。 适意： 舒适。 徘徊： páihuái ①在一个地方来回地走；②比喻犹
豫不决。 攲斜： qī 倾斜，歪斜。 遮拦： zhē 遮挡，阻挡。 荫蔽： yīn bì ①（树叶）遮蔽；②隐蔽。
文题为《荷叶母亲》 文章题目是《荷叶 母亲》，试结合 全文说说这二者之间的关系，抒发了诗 人什么样的情感？
阅读4——9段，讨论交流以下问题： 文中几次写到红莲？当时的环境、 作者的心情、红莲的情形各是怎样？
四看红莲,当时环境,红莲,作者的心境
第一次 第二次 第三次 第四次
雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些水珠
荷叶 母亲
冰心
冰心 (1900 －1999) 冰心 (1900 －1999)
原名谢婉莹，中国现代著名 原名谢婉莹，中国现代著名女作家， 女作家，儿童文学家。 儿童文学家。
代表作有：散文集《寄 代表作有： 散文集《寄小读者》
小读者》 诗集《繁星》、《春水》 诗集《繁星》、 《春水》
创作内容大致包括： 创作内容大致包括： 母爱、童真、自然三个方面。以宣 母爱、童真、自然三个方面。 扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是 以宣扬“爱的哲学”著称，而 “爱的哲学”的根本出发点。 母爱，就是“爱的哲学”的根 本出发点。
环境 繁杂的雨声
浓阴的天
雷声作了 大荷叶慢慢地 雨愈下愈大 倾侧了下来
（雨肆意地下着）
红莲 心境
开满 亭亭
（白莲已经凋谢）
左右攲斜
在大荷叶的 覆盖下
不摇动
烦闷
不适意
不宁的心绪散尽 深深地受了感动
“母亲啊！你是荷叶，我是红 莲，心中的雨点来了，除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
1、 “心中的雨点”指什么？ 2、如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空 下的荫蔽？” 3.、这一句在文章结构上有什么作用？
游 子 身 上 衣 。
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慈 母 手 中 线 ，
孟 郊
游 子 吟
例子：母亲啊，你是荷叶，我是红莲,心中的雨 点来了,除了你,谁是我无遮蔽天空下的荫蔽。
母亲啊，你是＿＿＿＿＿，我是＿＿＿ ＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 母亲，你是＿＿＿＿＿，我是＿＿＿＿ ＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1、请以“瞬间感人的母爱”为题，写一篇 小练笔，字数300字左右。 2、课外阅读冰心的《繁星》和《春水》， 了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同 时也体会寄情于物写法的妙处。