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Baidu Nhomakorabea叙文
• 记叙文就是以叙述表达的方式为主的一 种文体,它的主要内容是以写人物的经 历和事物的发展变化。
用一句话概括这篇文 章主要在讲什么内容?
记叙文
记叙文六要素: • 时间 • 事情起因 地点 事情经过 人物 事情结果
我们写作中的问题
• 1.段落层次不清晰。(不会分段) • 2.不会恰当运用词语
记叙文
• 终于我开始包饺子了,我告诉妈妈我想吃大馅饺子, 就挖了好多馅放在皮上包,结果怎么也包不过来,我只 好拿下了一点馅,但是皮已经很油了,怎么也捏不上了。 我就在皮上放了点干面粉,还是包不上。妈妈让我换一 张皮,不要放太多馅和干面粉,馅要放在皮的中间,包 的时候要捏紧。我试着按妈妈说的做,终于剩下的几个 皮都包成了饺子。看看我的饺子的什么样的都有,胖的 瘦的,像树墩[dūn]的,像草帽的。但是妈妈说:“第一 次包饺子能包成这样就是很大的成就了。” 那天的饺子真好吃,我也吃到了我自己包的饺子了。
小练习
• 例如:她笑得很甜 • 他不动声色的嘲笑着小明的错误。
记叙文
• • 《包饺子》 妈妈很喜欢给我包饺子吃,妈妈在家包饺子时我 总是在一边捣[dǎo]乱。星期天的早晨我又给妈妈捣乱 了,妈妈说:“你干脆学学包饺子吧。”我很高兴, 因为我可以玩面了。 先要压皮,我学着妈妈的样子,先把一块面团揉 [ró u]揉,然后搓[cuō]成长条状,接着又把这根大面条 切成很小的小面块,揉成小圆球,用擀[gǎn]面杖压皮。 第一张皮压出后,我和妈妈都乐了,因为它像一个巨 大的草履[lǚ]虫。压第二张皮的时候,我发现皮全粘到 擀面杖上了,扒下来是漏眼的。好不容易补上了,但 是已经疙[gē]疙瘩[dā]瘩的不平了。终于我压出了第三 个像样一点的皮。后来我压了好几个皮,越压越好, 妈妈夸我聪明。
学会列提纲
人物 时间 我和妈妈 星期天的早晨
地点 起因
经过 结果
家中 妈妈包饺子的时候,我捣乱
我学包饺子 我吃到了自己包的饺子,有成就感
记叙文
人物 时间
地点 起因
经过 结果
小游戏
谁+干什么+怎么样。(我们一起说)
她 我 你 他 参加晚会 我们 任劳任怨 包饺 子 画画 扫地 折纸 很认真 三天打渔两天晒网 很好看 很愉快
记叙文
谁 + 干什么 + 怎么样。
• • • • • 我 扫地 任劳任怨。 你 画画 三天打渔两天晒网。 他 包饺子 很认真。 她 折纸 很好看。 我们 参加晚会 很愉快。
• 记叙文就是以叙述表达的方式为主的一 种文体,它的主要内容是以写人物的经 历和事物的发展变化。
用一句话概括这篇文 章主要在讲什么内容?
记叙文
记叙文六要素: • 时间 • 事情起因 地点 事情经过 人物 事情结果
我们写作中的问题
• 1.段落层次不清晰。(不会分段) • 2.不会恰当运用词语
记叙文
• 终于我开始包饺子了,我告诉妈妈我想吃大馅饺子, 就挖了好多馅放在皮上包,结果怎么也包不过来,我只 好拿下了一点馅,但是皮已经很油了,怎么也捏不上了。 我就在皮上放了点干面粉,还是包不上。妈妈让我换一 张皮,不要放太多馅和干面粉,馅要放在皮的中间,包 的时候要捏紧。我试着按妈妈说的做,终于剩下的几个 皮都包成了饺子。看看我的饺子的什么样的都有,胖的 瘦的,像树墩[dūn]的,像草帽的。但是妈妈说:“第一 次包饺子能包成这样就是很大的成就了。” 那天的饺子真好吃,我也吃到了我自己包的饺子了。
小练习
• 例如:她笑得很甜 • 他不动声色的嘲笑着小明的错误。
记叙文
• • 《包饺子》 妈妈很喜欢给我包饺子吃,妈妈在家包饺子时我 总是在一边捣[dǎo]乱。星期天的早晨我又给妈妈捣乱 了,妈妈说:“你干脆学学包饺子吧。”我很高兴, 因为我可以玩面了。 先要压皮,我学着妈妈的样子,先把一块面团揉 [ró u]揉,然后搓[cuō]成长条状,接着又把这根大面条 切成很小的小面块,揉成小圆球,用擀[gǎn]面杖压皮。 第一张皮压出后,我和妈妈都乐了,因为它像一个巨 大的草履[lǚ]虫。压第二张皮的时候,我发现皮全粘到 擀面杖上了,扒下来是漏眼的。好不容易补上了,但 是已经疙[gē]疙瘩[dā]瘩的不平了。终于我压出了第三 个像样一点的皮。后来我压了好几个皮,越压越好, 妈妈夸我聪明。
学会列提纲
人物 时间 我和妈妈 星期天的早晨
地点 起因
经过 结果
家中 妈妈包饺子的时候,我捣乱
我学包饺子 我吃到了自己包的饺子,有成就感
记叙文
人物 时间
地点 起因
经过 结果
小游戏
谁+干什么+怎么样。(我们一起说)
她 我 你 他 参加晚会 我们 任劳任怨 包饺 子 画画 扫地 折纸 很认真 三天打渔两天晒网 很好看 很愉快
记叙文
谁 + 干什么 + 怎么样。
• • • • • 我 扫地 任劳任怨。 你 画画 三天打渔两天晒网。 他 包饺子 很认真。 她 折纸 很好看。 我们 参加晚会 很愉快。