《春笋》PPT(完美版)

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同步课堂 2 . 把带有下列偏旁的字写下来,再组词。
夕( 外 )( 外边 ) ( 冲 )( 冲破 )
3 . 根据课文内容填空。
春笋冲 破 冒出来。
泥土,泥 土 掀翻 地 里 一个一个从
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课后巩固
4 . 读拼音,写词语。
chōng pò xiào shēng
例句:在平时的锻炼中他不断地冲破各种难关,突破自 身极限,在赛场上一举拿下了冠军。
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词语辨 析
反义词
辨析反义词:笑——哭 笑:动词,露出愉快的表情,发出欢喜的声音。 哭:动词,因悲痛或激动而流泪出声。
例句:你今天神经有点毛病吧?刚才 还抹鼻涕流眼泪哭红了眼,现在就喝 了蜜似地笑个不停。
冲破 笑声
zài jiàn zhǎng dà
再见 长大
Fra Baidu bibliotek
wài miàn chūn jié
外 面 春节
yíng fēng mù kuài
迎风 木块
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课后巩固 5 . 辨析组词。
中( 中国 )皮(皮肤 )外(外面 ) 冲( 冲破 )破(擦破 )处(到处 )
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会写的
字xiào
组词 (笑容 笑柄) 造句:孩子们天真的笑 容让大家感动。
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会写的 字
jié
组词 (竹节 节日) 造句:竹子有着笔直的身 材,结实的竹节,尖尖的 叶子。
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会认的 字
识字
sǔn

xiā
掀n
léi huàn pò
雷 唤破
fān mào qiǎn
翻 冒浅
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词语积 累
嫩生生:幼小而细嫩。 例句:嫩生生的荠菜,在微风中挥动它
们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。
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词语辨 析 近义词
辨析近义词:冲破——突破 同:都含有“打破”的意思。 异:“冲破”指猛烈地冲击,使用全部力量,在很短时 间内迅猛地 向前直冲,达到打破障碍的目的。它可指破 一点,也可指破好几点,如冲破敌人的包围。“突破” 指出其不意集中主要力量向某一点(常是薄弱环节)进攻 ,达到打破缺口的目的。
组词 (声音 声明) 造句:爷爷虽然年纪很 大,但说话声音洪亮。
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会写的
字 tā
组词 (它们 它的) 造句:我家养了许多植物 ,它们开的花很漂亮。
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会写的 字
chōng 组词 (冲破 横冲直撞) 造句:红军冒着生命危险冲 破敌人的防线取得了最终的 胜利。
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重点句段 研它读们冲破泥土,掀翻石块,一个一个地从地里冒
出来。
这句话以“冲破”、“掀翻”、“冒”展示气势与动态 ,被春雷“唤醒”了的春笋,冲破泥土,掀翻石块,冒出地 面。 “冲破”二字显现了春笋具有一往无前,不可阻遏的气势。 “掀翻”二字显示了春笋多么巨大的威力。 “冒”字更加形象逼真地展开了春笋往外透、向上升, 毫不迟延,十分迅捷。
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会写的 字
lái
组词 (出来 来来往往) 造句:蝴蝶从茧里出来, 来到这五彩缤纷的大千世 界。
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会写的
字 wài
组词 (外边 外国) 造句:村子的外边有一 棵大树。
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会写的 字
shē ng
组词 (嫩生生 出生入死) 造句:春笋像个嫩生生的娃 娃在阳光里笑。
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同步课堂 1 . 数一数,填笔画名称。
(1)“声”共( 7 )画,第三笔是( 横 )。 (2)“冲”共( 6 )画,第二笔是( 提 )。 (3)“外”共( 5 )画,第五笔是( 点 )。 (4)“笑”共( 10 )画,第五笔是( 横 )。 (5)“节”共( 5 )画,第四笔是(横折钩)。
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第二课
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春笋
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谜语导入
谜语:头戴尖尖帽,身披节节衣。每年二三月, 脑袋钻出地。
谜底:竹笋
问题:你们见过春笋吗?今天老师把小 春笋带到教室里来了,我们一起来看一 看它长的什么样子?是怎样生长的吧。
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会写的 字
shēng
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写作技巧探 讨
比喻
比喻是一种常用的修辞手法, 用跟甲事物有相似之点的乙事物来描 写或说明甲事物。
本文中就运用到了比喻的修辞手 法,“春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩 生生的娃娃。”把春笋比喻成娃娃, 从而使春笋的形象更加具体生动。
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课文点评
这篇课文分为两个自然段,通过描写春 笋在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生 长的情景,热情赞美春笋不怕困难、顽强向上 的生命力。文章使用的语言生动、活泼、情趣 盎然,简洁、明快、节奏感强。
拓展提升
6 . 选字填空。


(1)乐乐先看清字的形状,记住字的笔顺, ( 再 )一笔一画照着写。 (2)小雪花飘呀飘呀,飘落( 在 )枝头。
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拓展提升 7 . 读一读,连一连。
春笋 白云 太阳
像一个大火球 像雪白的棉花 像嫩生生的娃娃
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