大学物理精品课程 电路分析基础 第三章 计算机辅助电阻电路分析

了解替代定理，双口网络。
熟悉电容与电感元件，电容的电压电流关系，电感的电压 电流关系，电容与电感的储能，一阶电路微分方程的建立。 零输入响应，零状态响应，全响应，时间常数。
掌握用三要素法求解一阶电路的响应。
了解二阶电路。
熟悉百度文库弦时间函数的相量表示，有效值相量，基尔霍夫 定律的相量形式，二端元件电压电流关系的相量形式，阻 抗与导纳。
掌握正弦稳态电路分析，及最大功率传输(共轭匹配)。
熟悉RLC串联谐振电路分析，谐振角频率，品质因素， 通频带，带通滤波特性，正弦稳态电路平均功率。
熟悉耦合电感的电压电流关系，同名端，耦合系数，耦 合电感的串联和并联，耦合电感的去耦等效电路。
掌握含耦合电感电路的分析。
了解功率因素及功率因数补偿问题。
了解用叠加定理计算非正弦稳态电路的电压电流，非正 弦稳态电路的平均功率。
当我们用计算机分析电路时，需要将电路的有关信息 转换为一组数据，按照一定方式存放在一个矩阵或表格中， 供计算机建立电路方程时使用。例如图3-1(a)所示电路可以 用图3-1(b)的一组数据表示。
图3－1
图3－1
矩阵中的每一行表示一条支路的有关信息，对于受控 源，还要说明控制支路的编号。元件类型用一个或两个大 写英文字母表示，例如电压源、电流源、电阻和电导分别 用V、I、R、G表示，电压控制电压源(VCVS)用VV表示。 支路电压电流的关联参考方向规定为从开始结点指向终止 结点。各种元件参数均用主单位表示，即电压用伏特(V)， 电流用安培(A)，电阻用欧姆()，电导用西门子(S)。
§3－1 电路模型的矩阵表示方法
利用计算机程序分析电路的基本方法是首先将电路模 型的有关数据告诉计算机，再用人机对话的方式，告诉计 算机作哪些分析计算工作，并将计算结果输出到屏幕或打 印机或文件中。人们对计算结果进行分析研究后，可以对 电路的结构和参数进行修改后重新进行分析计算，直到满 意为止，如下所示：
电路模型
计算机
输出计算结果
指令
用计算机辅助电路分析，能够用较少的时间分析更多 的更复杂的电路，可以用更多的精力和时间来对计算结果 进行分析研究，从而更好地掌握各种电路的特性以及电路 的基本概念和基本理论。
我们分析电路时，必须知道组成电路的各元件的类型、 参数、连接关系和支路参考方向等信息。人们通常用观察电 路图的方法来获取这些信息，而一般的计算机还不善于识别 这种电路图。
第三章 计算机辅助电阻电路分析
电路的分析和设计都需要完成一定的数学运 算工作。随着计算机和大规模集成电路的发展， 现在已经广泛使用计算机来辅助电路的分析和设 计。计算机是一种智能的计算工具，能够自动建 立电路方程，并将计算结果进行处理，用图形和 动画形式表现出来。因此，在学习电路理论课程 时，有必要了解计算机分析电路的基本方法和使 用计算机来辅助电路理论课程的教学(CAI)工作。
教学内容和要求
熟悉电路与电路模型，电流、电压及其参考方向，功率。 基尔霍夫定律，电阻元件，独立电压源、独立电流源、受控 源，两类约束与电路方程，线性与非线性电阻的概念，支路 电流法。
熟悉等效的概念，线性电阻的串联和并联，实际电源两种 模型的等效变换。
掌握结点分析法，网孔分析法，含受控源电路的分析，线 性电路叠加定理，戴维南定理和诺顿定理，最大功率传输定 理，理想变压器及阻抗变换性质。
请作好一下准备工作： 1、作业本（按进度完成作业） 2、计算器（带复数） 3、教材（最好有配套的教学指导书）
本电子教案根据《电路分析》教材编写。
本课程的计划
上课时间：72学时 上课内容：教学大纲 上机练习：(自行安排) 平时作业：根据自己情况，完成一定量
的作业。每次课后布置的是必作题。同 学们可以自己再作一定的选作题，总量 在100题左右。
电路分析基础
主讲 XXX
《电路分析基础》课程教学大纲
先修课程：《高等数学》、《线性代数》、《复变函 数》、《大学物理》
一、课程的性质和任务 本课程是电子信息工程等专业的一门重要技术基础课，
它是研究电路理论的入门课程，着重讨论集中参数、线性、 非时变电路。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本 理论和基本分析方法，为学习后续课程准备必要的电路知 识。本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能 力、分析计算能力、总结归纳能力等方面起重要作用。