感受社会变化
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新年级
新台阶
新面貌
高标准 严要求 乐进取
江南学校政治组
导入示标
1、感受生活的发展变化,增强关心社会 的兴趣和情感。 2、试着分析我国人民社会生活变化的原 因。
自学互学
1、阅读教材P.2-5。完成P.2交流,填写 相关内容。 2、P.5探究。分析我国经济发展取得成 绩的同时,还存在许多新的问题。
第一课 第一框《感受社会变化》
物质生活水平不断提高 文化生活水平日益丰富 政治生活水平日益扩大
第一课 第一框《感受社会变化》 (二)领略现代文明 交流: 在我们生活的城市与乡村,处处可 以感受到现代文明的气息。 列举几例,并简要说说自己对社会 发展、文明进步的感受。
第一课 第一框《感受社会变化》 阅读课本P4第一段,回答: 人类在改造自然、改造社会的历程中,创 造了哪些文明?
研讨提升 第一课 第一框《感受社会变化》
第一课 第一框《感受社会变化》 (一)体验生活变化
交流:
◇过去人们居住土房茅屋,现在____; ◇过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖,现在___; ◇过去人们只求吃饱穿暖,现在____; 说说自己家庭或所在社区(村镇)人们平时的文化
生活。并谈谈产生这些变化的原因是什么?
促进社会和谐 ,是中国特色社会主义的本质属性。 富强 我国的奋斗目标 民主 文明 和谐 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设
第一课 第一框《感受社会变化》 探究: 阅读课本P5最后一段小字,思考:
生活中还有哪些类似的现象?
我们应该怎样认识这些现象?
第一课 第一框《感受社会变化》
人口问题突出 资源日益短缺 生态环境恶化 地区发展不平衡 贫富差距扩大 …… 计划生育的基本国策 节约资源的基本国策 保护环境的基本国策 西部大开发战略(共富) 共同富裕的道路
练习巩固 第一课 第一框《感受社会变化》
本课小Байду номын сангаас: 回顾本节课所学所感。
物质文明 精神文明 政治文明
第一课 第一框《感受社会变化》 列举一些我国改革开放以来经济、政治、 文化建设取得的重大成就,感悟祖国面貌的巨 大变化。
◇经济建设:
◇政治建设:
◇文化建设:
第一课 第一框《感受社会变化》 跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会, 加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
新台阶
新面貌
高标准 严要求 乐进取
江南学校政治组
导入示标
1、感受生活的发展变化,增强关心社会 的兴趣和情感。 2、试着分析我国人民社会生活变化的原 因。
自学互学
1、阅读教材P.2-5。完成P.2交流,填写 相关内容。 2、P.5探究。分析我国经济发展取得成 绩的同时,还存在许多新的问题。
第一课 第一框《感受社会变化》
物质生活水平不断提高 文化生活水平日益丰富 政治生活水平日益扩大
第一课 第一框《感受社会变化》 (二)领略现代文明 交流: 在我们生活的城市与乡村,处处可 以感受到现代文明的气息。 列举几例,并简要说说自己对社会 发展、文明进步的感受。
第一课 第一框《感受社会变化》 阅读课本P4第一段,回答: 人类在改造自然、改造社会的历程中,创 造了哪些文明?
研讨提升 第一课 第一框《感受社会变化》
第一课 第一框《感受社会变化》 (一)体验生活变化
交流:
◇过去人们居住土房茅屋,现在____; ◇过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖,现在___; ◇过去人们只求吃饱穿暖,现在____; 说说自己家庭或所在社区(村镇)人们平时的文化
生活。并谈谈产生这些变化的原因是什么?
促进社会和谐 ,是中国特色社会主义的本质属性。 富强 我国的奋斗目标 民主 文明 和谐 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设
第一课 第一框《感受社会变化》 探究: 阅读课本P5最后一段小字,思考:
生活中还有哪些类似的现象?
我们应该怎样认识这些现象?
第一课 第一框《感受社会变化》
人口问题突出 资源日益短缺 生态环境恶化 地区发展不平衡 贫富差距扩大 …… 计划生育的基本国策 节约资源的基本国策 保护环境的基本国策 西部大开发战略(共富) 共同富裕的道路
练习巩固 第一课 第一框《感受社会变化》
本课小Байду номын сангаас: 回顾本节课所学所感。
物质文明 精神文明 政治文明
第一课 第一框《感受社会变化》 列举一些我国改革开放以来经济、政治、 文化建设取得的重大成就,感悟祖国面貌的巨 大变化。
◇经济建设:
◇政治建设:
◇文化建设:
第一课 第一框《感受社会变化》 跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会, 加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。