四川省小升初语文期末试卷C卷

四川省小升初语文期末试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共11题；共35分)
1. （1分）照样子，写一写。

乐呵呵
亮________ 笑________ 白________ 红________
2. （2分）找出读音错误的词语（）
A . rì chū日出
B . jiù zēng ān旧曾谙
C . jiāng nán江南
D . lǜ rú lán绿如蓝
3. （2分）“犯罪”“犯人”“侵犯”“犯愁”这四个词中的“犯”属于一字多义现象，其意思依次是（）。

A . 违反；侵害；有罪的人；触发
B . 违反；有罪的人；侵害；触发
C . 侵害；违反；有罪的人；触发
4. （2分）下列文字能组成一副对联的是（）
①生意兴隆通四海②山青水绿春常在③人寿年丰福无边④百福年增世业长
A . ①④
B . ②④
C . ②③
D . ③④
5. （2分）下列句子标点有误的一项是（）
A . 升级、跳班、快点儿、慢点儿，总是要长。

B . 雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。

C . 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

D . “可是……还差半小时啊。

”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？
6. （2分）下列句中停顿不正确的一项是（）
A . 溪上/青青草。

B . 醉里吴音/相媚好，
C . 大儿/锄豆/溪东，
D . 最喜/小儿/无赖，
7. （10分）“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。

（）
8. （5分）鲁迅生于1881年9月25日，卒于1936年10月19日。

2016年是鲁迅先生逝世80周年，请你为纪念鲁迅逝世80周年的活动设计主题词，要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。

（不超过30个字）
9. （2分）课外拓展阅读
送杜少府之任蜀州
城阙辅三春，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

（1）
诵读节奏划分有误的一项是____
A . 城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。

B . 与君／离／别意，同是／宦／游人。

C . 海内／存／知己，天涯／若／比邻。

D . 无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。

（2）
赏析有误的一项是____
A . 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B . 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C . 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D . 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

（3）
这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。

10. （2分）下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之，吾亦往送女②西门豹往会之河上
③即将女出帷中，来至前。

④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯
⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久
A . ①②④⑤
B . ②④⑤⑥
C . ①④⑤⑥
D . ②③④⑥
11. （5分）修改病句
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

二、阅读理解 (共3题；共36分)
12. （8分）阅读短文，回答问题。

美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

（1）比一比，组成词：
辉________ 透________ 坚________ 幻________
晖________ 绣________ 竖________ 幼________
（2）写出下列词的近义词：
柔和──________朦胧──________坚实──________仿佛──________
（3）“我”在梦幻里看到了哪些东西？
（4）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

⑴文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。

⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。

”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。

⑶神奇就是“神秘”的意思。

（5）美丽的晚霞，生动的描写。

你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。

词语：________。

句子：________。

13. （18分）古文阅读。

孟母三迁
孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。

其母曰：“此非吾所以①处吾子②也。

”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾③人炫卖之事。

其母曰：“此又非吾所以处吾子也。

”复徙居学宫④之旁。

孟子乃嬉为俎豆揖让进退⑤之事，其母曰：“此可以处吾子矣。

”遂居焉。

【注释】①所以：用来。

②处吾子：安顿儿子的地方。

③贾人：商人。

④学宫：学含。

⑤揖让进退：在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼制
（1）解释下列句中下划线的字。

①其舍近墓舍：________。

②遂居焉居：________。

③遂迁居市旁迁：________。

④此可以处吾子矣处：________。

（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①孟子幼时，其舍近，常嬉为墓间之事。

②此可以处吾子矣。

（3）本文告诉我们一个什么道理？
14. （10分）阅读短文，回答问题。

《我有一个好习惯》
“我有一个好习惯”我正在写个人小节，妈妈见了，说：“你呀，有什么好习惯，光知道玩。

”我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道不知道我的好习惯是爱动脑筋吗？您忘了上一次的事了吗？
那回，我的数学老师出了一道思考题，这道题可真够难的，但不一会儿，班上的两个“尖子生”便做出来了。

老师看了他们做的题，笑而不语。

我还在埋头苦思，想了大半天也想不出来。

半堂课过去了，老师开始让打架讨论。

两个“尖子生”各执己见，争论不休，老师却没有表态。

这时我想出来了，在老师的鼓励下站起来说：“我认为，他们都错了！……”同学们大吃一惊，开始议论起来，而两个尖子生也怀疑的望着我。

老师一边挥了挥手，让大家安静，一边又用目光示意我继续说下去。

我迟疑了一下，接着说出了自己的见解，同学们都向我投来敬佩的目光。

老师赞许地点点头，对大家说：“胡晓江同学说的很对！”听了老师的表扬，我得意极了。

这件事告诉过您，怎么忘了？那您还记得设计自动门的事吗？
那一回，楼房里闹老鼠，我们家厨房里也出现过老鼠，一忘记关厨房门老鼠就要进来。

你们都发急了。

我动了脑筋，在门上按上皮筋，你进去它关上，你出来它也关上，多妙啊！像这类事情还多着呢！还有一回，学校的水池的下水管不通了，水池子挤满了水。

我又开动脑筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排出了。

想到了这件事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯是——”“是啊，爱动脑筋。

”妈妈笑着接过我的话说。

啊，原来妈妈没忘记我有一个多么好的习惯！
（1）
解释带点字的意思，再解释词语。

①各执己见
②争论不休
（2）
本文多处运用承上启下的过渡句。

把它找出来。

三、习作与表达 (共1题；共5分)
15. （5分）题目：快乐的 ______（星期天、早晨、游戏等）
要求：先把题目补充完整，再围绕一定的中心内容写下来。

（字数300字左右）
参考答案
一、积累与运用 (共11题；共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
二、阅读理解 (共3题；共36分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
三、习作与表达 (共1题；共5分)
15-1、。