化学式的教案1

4.4表示物质组成的化学式

芦阳二中 陈国娟

教学目标：1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。

2.认识化合价的概念，记住常见元素的化合价。

教学重点：化学式的涵义，常见化学式的一般写法与读法。

教学难点：化合价的涵义，常见元素化合价的记忆。

教学过程：

【引言】我们已经知道，元素可用元素符号表示，由元素组成的物质也可用相应化学用语来表示，今天我们来学习-----表示物质组成的化学式。

【复习】写出下列物质的化学符号：

水 氢气 氧气 二氧化碳 氮气

【讲解并板书】一．化学式

1.

概念：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。 【讲解并板书】 2.化学式的含义

【学生练习】说出下列化学式的含义

P 2O 5 H 2 KMnO 4 【讲解并板书】3.化学式中各数字的含义

【学生练习】说出下列符号中数字的含义

CO 2 3O 2 4N 2Na + Mg 2+

【讲解并板书】4.化学式的书写

1）由原子直接构成的单质的化学式：用相应的元素符号直接来表示。

2）油分子构成的单质的化学式：在相应的元素符号右下角标出该分子中所含有的原子个数。

【学生练习】写出下列单质的化学式

镁 氖气 钙 硫磺 氮气 氯气

【课堂小结】

【布置作业】课后习题：4

【板书设计】略 宏观 微观

表示物质的元素组成

表示一个分子 表示每个分子的原子构成

右下角的数字：表示一个分子中所含 原子的个数 化学式前面的数字：表示该分子个数