14高尔基与他的儿子【阅读成题】

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14高尔基和他的儿子

1高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。

2有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。

3高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。

4春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。

5傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

6不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:

7“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

8“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!

9“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”

【阅读成题】

1 高尔基是一位,他的作品有《》、《》、《》等。

2课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“”以及“”的两件小事,反映了高尔基父子间的,以及高尔基拳拳父爱。

3高尔基的儿子就要告别爸爸,回苏联去了,他望着满院亲手栽种的花草,心里想:_________________________ 。

4 精彩再现,阅读课文片段,完成练习。

“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

“要是你()在什么时候,什么地方,留给人们的()是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”

那时候你会感到所有的人都需要你你要知道给永远比拿愉快

①括号里填上合适的关联词语。

②第二自然段加上标点。

③找出文中的一对反义词。()——()

④课文第七自然段中的“美好的东西”,指;第八自然段中的“美好的东西”指。

⑤“‘给’永远比‘拿’愉快”。“给”指;“拿”指。

5写话练习:

假如你就是高尔基的儿子,收到父亲的来信,你会怎么想,怎么做呢?代高尔基的儿子给父亲写一封回信。

6课外积累,读读背背下面三句话,也请你写一句关于“给予”“爱心”“奉献”的话。

①赠人玫瑰,手有余香。

②给别人快乐,自己就会更加快乐。

③人生的快乐在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。

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