七年级下册语文期中测试卷一(附答案)

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3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是
( B )(3分)
A.战国时代 , 多少无名英雄战死沙场 , 马革裹尸。
用马匹把尸体包起来。指在战场上壮烈牺牲。 B.这个小偷被称作“偷王” , 是当之无愧的。
完全当得起,没有惭愧的地方。意思是接受 某种荣誉或称号等是完全够条件的。
C.从这件事之后 , 他的态度一反既往 , 有了很大的 改观。 一反既往:完全和以前相反。
D.人民群众对贪污腐化、损公肥私的官员深恶痛 绝 。 深恶痛绝:指对某人或对某事 物厌恶,痛恨到极点。
4.下列句子中,没有语病的一项是( D )(3分)
A.在同学们的热心的帮助下,使他更介加词坚掩定盖了主追语。
求美好人生理想的信念。
去掉“使”
B.中国梦能不能实现 ,关键在于青少年要学习好
科学文化知识,掌握好建设祖国的本领。
①博览群书;②梦中诵书。
(三)现代文阅读(11 分)
细水长流 蓝雪冰儿
①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父 亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。
②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘 命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来 不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这 话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不 乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪
A.“澎湃(bài)”——pài B.“鲜为人知(xiān)”——xiǎn C.“校对(xiào) ”——jiào
2.下列各组词语中没有错别字的一项是
( C )(3分)

A.选聘 深宵 至死不懈 大廷广众
B.调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知 孺
C.谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园பைடு நூலகம்
D.小楷 愧怍 一反即往 深恶痛绝 既
(二)文言文阅读(14分)
【甲】《孙权劝学》。选自《资治通鉴》)
【乙】吕蒙入吴,王①劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉, 忽于眠中,诵《易》一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、 文王、周公②,与我言论世诈③兴亡之事,日月广明④之道,莫不穷精极妙; 未该玄言,政⑤空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。(选自《太平广记》)
两面对一面。把“要”改成“是否”
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在 我面前。
搭配不当。“教诲”是话语或经验,不是具体的浮现在 眼前。把“面前”改为“脑海”。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育, 防止青少年违法犯法。
5.古诗词默写(6 分)
(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。《春夜
跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失, 水长流,情才会长在。
③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然, 我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流” 刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。
④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得 棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家 都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着, 根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。
七年级下期语文单元测试试卷
语文试卷
(全卷满分100分,120分钟完卷) 姓名:______________班级: ____________ 总分:__________ 一、积累与运用 (12分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( D )(3分)
A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)
C.大兄/何/见事之晚/乎
D.与我/言论/世诈兴亡之事
10、用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1) 孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往
事耳。
我难道想要你研究儒家经典成为博士吗?只 是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
(2)众坐皆知蒙呓诵文也。 在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》
11、乙文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用 自己的话回答。(2分)
8、下列句中加点词的解释不正确的一项是
( D )(3分)
A.治经为博士邪 (为:成,当)
B.但当涉猎 (但:只,只是)
C.以《易》为宗 (宗:主要的)
D.莫不穷精极妙 (穷:少) 穷;极,非常。
9、下列句子停顿划分不正确的一项是( A )(3分)
A.孤岂/欲卿治经/为博士/邪 B.莫不/穷精极妙 (孤/岂欲卿/治经/为博士邪)
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
6、第三句运用了什么修辞手法,有什么表达效 运果用?比(4分喻)的修辞手法,将“老农站立的姿势”比 作“鹤立”,生动形象地写出了白发老农希望天
晴的迫切心情。 7、《农家望晴》一诗抒发了诗人怎样的思想感
情?(2分) 表达了诗人对劳动者的深切同情
洛城闻笛》
(2)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安 。《逢
入京使》
(3) 杨花榆荚无才思 ,惟解漫天作雪飞 。
《晚春》
(4)深林人不知 ,明月来相照 。《竹里馆》 (5) 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。《春夜
洛城闻笛》
(6) 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。《逢入 京使》
二《. 农家阅望读情(》42曾分经)听说秦地刮起西风就会下雨, (因一此) 诗询歌问鉴那赏西完风成6你—什7题么(时6分候)回去呀? 头发花农白家的望老晴农好似仙鹤,久久站立在麦场的高 处,盼望着唐乌·雍云裕之散去、太阳重现。
【注释】①王:指孙权。②伏羲、文王、周公:伏羲、文王,古代有名的贤德君
译他王宙。 。文学周 ⑤:习公 政, :“,于西只周,吕是辅仅蒙佐仅吕周。为蒙王吴的以贤国《臣效。易③力经世诈后》:,指为吴国主国运。的,看④主日了月公很广明孙多:权指的天劝书地宇 籍。曾经他在先主公孙策宴会上喝酒喝多睡着 了,忽然在梦中将《周易》背诵了一遍,然后突然 醒了过来。大家都问他怎么回事。吕蒙说:“我 梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的 事情,日月运行的道理,都非常的精妙,我没有完 全理解,所以只有背诵这篇文章罢了。”在座的 人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。”
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