《狮子和兔子》PPT下载【优秀课件PPT】

【自主探究】
听了兔子的提醒，狮子是怎么做的？是怎样想的？
一句话提醒了狮子，他纵身跳进河里，河水 立即把红蚂蚁冲走了。
小狮子会想：“……”。
【自主探究】
兔子的办法管不管用？兔子不仅帮狮子解决了问题，它还告诉狮子一个道理 ，请用波浪线在文中画出来。
这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的!
光凭力气和发脾气是解决不了问题的!
一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁偷偷爬到他身上，咬得他又疼又痒。 狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红妈蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走 身上的蚂蚁。 兔子蹲在旁边“哧(ch)哧”地笑。 狮子恼羞成怒:“笑什么?这讨厌的东西没叮你是不是?” 兔子笑嘻嘻地说:“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。” 一句话提醒了狮子，他纵身跳进河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。 兔子在岸上说:“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的!”
【合作探究】
这只狮子是一只什么样的狮子呢？他遇到了什么事？
从前，有一只狮子，他力气很大，脾气也很大 。他自认为是百兽之王，根本不把别的动物放在眼 里。
一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红 蚂蚁偷偷爬到他身上，咬得他又疼又痒。
力气大
脾气大
骄傲自大
小狮子被红蚂蚁咬得又疼又痒！
【合作探究】
被红蚂蚁咬得又疼又痒的狮子是怎样办的？
第十单元·动脑筋·第二课
狮子和兔子
【猜谜语】
头发乱蓬蓬， 耳朵长，尾巴短，源自样子很威风。 只吃菜，不吃饭。
抬头吼一声，
（ 兔子）
百兽躲进洞。
（大象 ）
【创设情境】
【启发思考】
在凶猛的狮子和温柔的兔子之间发生了一个有趣的 故事，我们一起去看看吧！
【初读课文，学习生字】
讨厌 咬人 解（jiě）决 筋（jīn）疲（pí）力尽
【协作交流】
把小兔子的办法和狮子的办法比一比，你发现了什么？
我发现了“……”。
【总结提高】
是啊，这只狮子仗着自己的力气大，脾气大，就以为自己 是百兽之王，没有什么事能难倒他，经过这件事他才明白了光 凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想解决问题，必须动脑 筋想办法。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着， 想把红妈蚁赶走，可是累得筋疲力尽， 还是赶不走身上的蚂蚁。
跳、吼、蹦、翻滚
筋疲力尽
【合作探究】
小兔子在笑谁？引发的结果是什么？狮子为什么
生气呢？
恼羞成怒
气红蚂蚁咬他 气小兔子笑他 气自己赶不走红蚂蚁
【自主探究】
狮子是如此愤怒，可是兔子却并不和他计较。瞧，它的做法是？ 兔子笑嘻嘻地说:“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。” 帮狮子像赶走红蚂蚁的方法。
脾（pí）气 提醒（xǐnɡ） 叮咬 凭借 晒太阳
恼（nǎo）羞（xiū）成怒（nù） 蹲（dūn）下 笑嘻嘻
纵（zónɡ）身 百兽之王
又疼又痒（yǎnɡ）
讨厌
解 决
提 醒
恼羞成怒
纵身
蹲下 又疼又 痒
笑嘻 叮咬 嘻
【再读课文】
狮子和大象
从前，有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把别的动 物放在眼里。