人教版小学语文三年级下册语文园地三-说说我自己-作文指导

佳作导引
• 中间： • （1）你的性格有什麽特点，抓 住某个方面来写。先概括个性特 点，再选取一个事例具体介绍， 要把人物语言、动作、神态、心 里活动写清楚。 • （2）你的兴趣爱好是什麽？选 择自己的某个特长来介绍，先总 写自己擅长什麽，再举例说明。 要突出细节，写出情趣。
• 我特别爱打篮球。因此，篮球成了我形影不离的好朋 友。早上来到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去 转转；晚上放学，我便和我心爱的篮球一起跳跃；课 间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到篮球场上投投 篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操 场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮 球在走廊飞跑。为了这个，没少挨老师批评！同学们 也笑话我，说我长得也越来越像篮球了！可无论怎样 我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！ • 我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却 经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”， “太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名 字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！
新课标人教版小学三年级下册语文
语文园地三
《说说我自己》 习作指导
口语交际
这次口语交际让我们来向别 人介绍自己。可以说说自己的性 格、爱好，也可以说说自己的优 点和缺点。总之，要抓住自己的 特点来说，要说真话。
知识回顾 应该从哪些方面向别人 介绍自己？ 外貌特点、爱好特点、 个性特点、优点与缺点 等方面。
写法点拨：
怎样把这篇作文写好呢？
开头（吸引人）
开头例子 • 平平常常，梳着两条羊角辫，一双单纯透明的 眼睛，两弯淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一 样，拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔 透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮； 安静时，似水一般端庄恬静…… • 我的个子不高，一双不大不小的眼睛炯炯有神， 水灵灵的，永远闪着光。眼下，有一个小小的 鼻子，十分可爱。我的那张小嘴好像永远止不 住，总是不停地说。下面来听听我的故事吧！
佳作导引
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《我就是我》 《——的我》 一可以根据自己的性格确定题目 1、爱哭的我， 2、胆小的我， 3、开朗的我等等； 二可以根据自己的优点确定题目 1、聪明的我， 2、虚心的我， 3、上进的我等等； 三可以根据自己的爱好确定题目 1、爱画画的我， 2、爱看书的我， 3、爱踢球的我等等。
佳作导引
快速行文，一气呵成
想一想，你自己有哪些特点，用上 面学会的方法，赶快写一篇精彩的作 文，两出精彩的自己吧。
互读互改 “评一 评”
• 是否抓住了自己的 特征？是否按照了 一定的顺序？
写自我介绍的儿歌：
•பைடு நூலகம்
自我介绍并不难 姓名年龄女或男 长相性格不要繁 画龙点睛谈一谈 兴趣爱好盘一盘 择其一二可深谈 理想可谈一点点 一篇美文就完全
佳作导引
结尾的方法
• • • • • • • • • • 1．反问结束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2．概括总结法。如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 3．情趣总结法。如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
了解自己
• 一、是自我观察。可以通过照镜 子，观察自己的长相、衣着、姿 态、神情等，想想自己有什麽优 点或缺点、有什麽兴趣爱好或最 不愿干什么、性格怎麽样等。 • • 二、是向他人了解自己。如请爸 爸妈妈、老师、同学谈谈，在它 们眼里，你的性格、爱好如何， 你有什麽优缺点…通过他人的评 价来进一步认识自己，总结出自 己的特点。