八年级政治上册 9_3 平等尊重你我他课件 新人教版
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人是平等的，受人尊重是 做人的基本权利。
①、尊重他人
原因：
受人尊重是每个人的基本 权利，成功交往也要求我
们去尊重他人。
具体要求：
平等待人、礼貌待人、
诚信待人、友善待人、 理解他人。
活动四：
列举生活中不尊重社会的行为？ 不尊重社会行为产生的原因？ 如何做到尊重社会？
②、尊重社会
原因：我们社会主义国家代表人民的意
每个人都有做人的尊严 人的差异需要得到尊重
平等对待弱势群体
2、尊重从我做起
尊重他人 尊重社会 尊重自然
尊重是一种美德
尊重是一种修养
尊重是一声“对不起”
用
尊重是一句“谢谢你” 不迟到是学生对老师的尊重
保护环境是对自然的尊重
朗
不闯红灯是对交通警察的尊重
诵
酒后不驾车是对生命的尊重
尊重是社会和谐必需的规则 尊重别人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人
某市招聘会赫然出现 “女生免谈” 妇联 人士称此举违法。
低收入者
怎样对待弱势群体？
我们应当平等对待那些处 于不利地位的人，自觉维 护他们的合法权益，为他 们提供力所能及的帮助。
二、尊重从我做起
①、尊重他人 ②、尊重社会 ③、尊重自然
活动三、企业家与小贩的故事
讨论：
企业家对小贩表示尊重的 内在原因？
活动一、周总理与普通工人的故事
①这个故事说明了什么？ ②你是否因为家境、智力、 身体等原因而产生过“自 卑感”或“优越感”？应 该怎么克服？
②人的差异需要得到尊重
活动二：我们为什么不能以貌取想人一？想
《ห้องสมุดไป่ตู้黎圣母院 》
弱势群体是对社会上处于不利地位 的人群的总称。(含义)
残疾人
老年人
失学儿童
王致中，17岁， 在贵州 以背煤为生
志，维护人民的利益。我们对社 会的尊重，也是对他人的尊重。
具体要求：
遵守社会规则、承当对社会的责任。 爱护公共环境和设施、维护公共秩序， 践行道德、遵纪守法……
③、尊重自然
原因：
人类来自自然，人类生存离不 开自然的恩赐，人类有责任和 义务尊重无私奉献的大自然
具体要求： 保护环境
三、平等尊重你我他 1、人生而平等
自学释疑（8分钟）
• 1、人与人之间的平等表现在什么地方？ • 2、如何正确看待人与人之间的差异？ • 3、怎样对待弱势群体？ • 4、为什么人与人之间需要相互尊重？ • 5、为什么要尊重社会？具体要求是？ • 6、为什么要尊重自然？具体要求是？
1、人生而平等
①每个人人格平等、法律 地位平等 ②人的差异需要得到尊重 ③社会上有处于不利地 位的人群
①、尊重他人
原因：
受人尊重是每个人的基本 权利，成功交往也要求我
们去尊重他人。
具体要求：
平等待人、礼貌待人、
诚信待人、友善待人、 理解他人。
活动四：
列举生活中不尊重社会的行为？ 不尊重社会行为产生的原因？ 如何做到尊重社会？
②、尊重社会
原因：我们社会主义国家代表人民的意
每个人都有做人的尊严 人的差异需要得到尊重
平等对待弱势群体
2、尊重从我做起
尊重他人 尊重社会 尊重自然
尊重是一种美德
尊重是一种修养
尊重是一声“对不起”
用
尊重是一句“谢谢你” 不迟到是学生对老师的尊重
保护环境是对自然的尊重
朗
不闯红灯是对交通警察的尊重
诵
酒后不驾车是对生命的尊重
尊重是社会和谐必需的规则 尊重别人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人
某市招聘会赫然出现 “女生免谈” 妇联 人士称此举违法。
低收入者
怎样对待弱势群体？
我们应当平等对待那些处 于不利地位的人，自觉维 护他们的合法权益，为他 们提供力所能及的帮助。
二、尊重从我做起
①、尊重他人 ②、尊重社会 ③、尊重自然
活动三、企业家与小贩的故事
讨论：
企业家对小贩表示尊重的 内在原因？
活动一、周总理与普通工人的故事
①这个故事说明了什么？ ②你是否因为家境、智力、 身体等原因而产生过“自 卑感”或“优越感”？应 该怎么克服？
②人的差异需要得到尊重
活动二：我们为什么不能以貌取想人一？想
《ห้องสมุดไป่ตู้黎圣母院 》
弱势群体是对社会上处于不利地位 的人群的总称。(含义)
残疾人
老年人
失学儿童
王致中，17岁， 在贵州 以背煤为生
志，维护人民的利益。我们对社 会的尊重，也是对他人的尊重。
具体要求：
遵守社会规则、承当对社会的责任。 爱护公共环境和设施、维护公共秩序， 践行道德、遵纪守法……
③、尊重自然
原因：
人类来自自然，人类生存离不 开自然的恩赐，人类有责任和 义务尊重无私奉献的大自然
具体要求： 保护环境
三、平等尊重你我他 1、人生而平等
自学释疑（8分钟）
• 1、人与人之间的平等表现在什么地方？ • 2、如何正确看待人与人之间的差异？ • 3、怎样对待弱势群体？ • 4、为什么人与人之间需要相互尊重？ • 5、为什么要尊重社会？具体要求是？ • 6、为什么要尊重自然？具体要求是？
1、人生而平等
①每个人人格平等、法律 地位平等 ②人的差异需要得到尊重 ③社会上有处于不利地 位的人群