部编版语文二年级上册 寒号鸟 (2)课件

腊月 腊梅 造句：腊梅开得真好看。
狂奔狂风
造句：天空黑压压的，
狂风卷积着乌云。
13 寒号鸟
hǒu
吼
fù
复
吼叫 怒吼
学认字
造句：发动机像野兽一样怒吼着。
复习 反复
造句：我们应该反复认真练习。
13 寒号鸟
学认字
āi
哀
悲哀 哀号
造句：请不要为你的过去感到悲哀。
13 寒号鸟
词语积累
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴， 快做窝。现在懒惰，将来难过。”
Hale Waihona Puke Baidu
该做的事情
做窝的原因
语气加重，
读出语重心 长的语气
13 寒号鸟
想一想：如果你去劝寒 号鸟，会怎么说？
我会对它说：“不能只顾眼前舒服， 要有长远打算。”
下面，我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。
13 寒号鸟
表现了寒号鸟的懒惰
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，
勤劳
懒惰
1.寒号鸟（ 勤劳），喜鹊（懒惰）。
温暖
寒冷
2.喜鹊住在（ 温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只 能呆在（ 寒冷）的崖缝里。
13 寒号鸟
第二课时
说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天 来临之时是怎么做的？
喜鹊 搭窝
寒号鸟 出去玩
13 寒号鸟
自由读课文中描写天气的语 句，思考从哪里可以看出天气 越来越冷？
寒号鸟
白天：懒惰
冻死
现在 懒惰 将来 难过
13 寒号鸟
本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准 备，到了冬天睡在 温暖的窝里 ，寒号鸟每天得过 且过，最后 冻死了。告诉我们：美好的生活要靠 辛勤劳动 来创造，懒惰散漫 就什么也得不到。
13 寒号鸟
一、在括号里填上恰当的字。
一（ 堵 ）石崖 一（ 道 ）缝 一（ 条 ）河 一（ 棵）杨树
语文13 二寒年号级鸟 上册
猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧！
语1文3 寒二号年鸟级 上册
第一课时 第二课时
13 寒号鸟
第一课时
寒号鸟，也叫复 齿 鼯 （ wú ） 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。
13 寒号鸟
互动课堂
下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟 的窝，它们的窝在什么地方？有什么 不同呢？
喜鹊
树上 自己筑巢
寒号鸟
石缝里 随便找地方
13 寒号鸟
dǔ
堵
fènɡ
缝
学认字
堵车 一堵墙 造句：他们就躲在一堵墙后面。
缝隙 山缝 造句：寒号鸟住在山缝里。
13 寒号鸟
一堵石崖 一道缝 门缝 牙缝
13 寒号鸟
看图读一读
山脚下有一堵
石崖，崖上有一道
缝，寒号鸟就把这
道缝当作自己的窝。
dànɡ dānɡ
当作 当初
学认字
13 寒号鸟
冬天快来了，喜鹊和寒号 鸟分别是怎么做的呢？
13 寒号鸟
有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻西 找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。
13 寒号鸟
què
鹊
lǎnɡ
朗
喜鹊 鹊桥
纷
左窄右宽 注意穿插
13 寒号鸟
jiānɡ
重难点字书写指导 学写字
部首：丬 结构：左右结构 组词：将军 将领 造句：我很佩服这个故事里的 将军。
13 寒号鸟
课堂演练
一、把生字和读音连一连。
堵鹊 朗 衔 劝 趁
chèn quàn dǔ què lǎnɡ xián
13 寒号鸟
二、根据课文内容选词填空。
冷得像冰窖 热得像蒸笼 ……
“得”后面是对前面的补充，联 系生活实际自己补充词语
13 寒号鸟
照样子说一说。
快得像一阵风 乱得像团麻
13 寒号鸟
喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过 了一个冬天，它们却再也不是邻居 了。为什么会有这样的结局呢？我 们再次走进课文，看一看原因吧！
13 寒号鸟
寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告， 让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？
13 寒号鸟
miàn zhèn lǎnɡ kū
面阵朗枯
què jiānɡ fēn yè
却 将 纷夜
学写字
13 寒号鸟
面阵朗 枯 却将纷 夜
生字归类
独体字
上下 结构
左右 结构
13 寒号鸟
zhèn
阵
左窄右宽 横向等距
学写字
kū
枯
左窄右宽 木捺变点
13 寒号鸟
jiānɡ
将
左窄右宽 长横压线
学写字
fēn
学认字
造句：喜鹊叽叽喳喳地叫着。
晴朗 朗读 造句：今天天气晴朗。
13 寒号鸟
xián
衔
kū
枯
衔草 头衔
学认字
造句：喜鹊衔草准备搭窝。
干枯 枯草 造句：这盆花已经干枯了。
13 寒号鸟
喜鹊出去劳作的时间很早。
喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。
喜鹊做窝非常艰辛，抓 紧时间做窝，毫不懈怠。
做作业拖拖拉拉，非要第二 天老师催才补做；家里长时间不 整理，乱七八糟的，最后想找的 东西也找不到。
13 寒号鸟
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
大雪纷飞 北风呼啸
这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风 呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。
13 寒号鸟
là
腊
kuánɡ
狂
学认字
13 寒号鸟
二、仿写句子。 1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
天热得我直冒汗。 2.石崖前面有一条河。
我家门前有一棵大树。
13 寒号鸟
三、把这个故事演一演，讲给别人听。
提示： 可以按照时间的推移，结合两
次劝告的内容来复述课文。
字词听写
13 寒号鸟
说明和喜鹊的行为完全相反。 寒号鸟却只知道出去玩，
累了就回来睡觉。
说明它天性懒惰、得过且过。
13 寒号鸟
看到自己的邻居每天玩，喜鹊 是怎么劝它的？它听了吗？分角色 朗读课文，边读边看看寒号鸟的命 运。
13 寒号鸟
第一次劝告
读出真诚 的语气。
“寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。”
13 寒号鸟
lǎnɡ 左右同宽
朗
què
却
不要写成 “双耳 旁”。
学写字
13 寒号鸟
miàn
面
框要宽扁
yè
夜
平捺伸展
学写字
13 寒号鸟
yè
学写字
部首：夕字旁 结构：上下结构 组词：夜晚 夜色 造句：今晚的夜色真美！
13 寒号鸟
喜鹊：做窝
冬天将到 寒号鸟：睡觉
寒号鸟 两次 喜鹊：真诚
劝告
晚上：发誓
13 寒号鸟
第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀 号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。
13 寒号鸟
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，
寒号鸟却冻死了？
喜鹊很勤 奋，看得远。 冬天快到的时 候，它就已经 给自己做窝。
qiě
得过且过。”
读出不屑、 懒洋洋的语气
含义：只要能够过得去，就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
13 寒号鸟
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”？
冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩， 累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟 伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。
13 寒号鸟
想一想：你有没有得过且过的行为？
quàn
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里 对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。”
读出不耐 烦的语气。
寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。
13 寒号鸟
想一想：寒号鸟说喜鹊傻， 喜鹊真的傻吗？为什么？
喜鹊不傻，它很勤劳， 为自己的将来做准备。
13 寒号鸟
补白想象 喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。
寒号鸟 懒惰，不听 劝告，得过 且过，所以 被冻死了。
13 寒号鸟
看到故事的结局时，你有什么感受？结合课 文说一说。
我懂得了不能像寒号鸟那样 得过且过。
我们要像喜鹊那样看得远， 做得早。
美好生活需要靠辛勤劳动来创造， 懒惰散漫就什么也得不到。
13 寒号鸟
明日歌（节选） 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎（cuō tuó）。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。
13 寒号鸟
几阵秋风，树叶落尽。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北 风，吹到身上非常冷。
13 寒号鸟
第二次劝告
chèn
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，
jiānɡ
快做窝。现在懒惰，将来难过。”
13 寒号鸟
第二次劝告
表现了喜鹊的苦口婆心 做窝的时间
13 寒号鸟
朗读课文 扫清障碍
多音字
学认字
háo 寒号鸟 哀号 号叫
号
hào 口号 学号 问号
13 寒号鸟
整体感知
数一数：课文一共
9 个自然段。我会给
每个自然段标上序号。
说一说：课文讲了一件什么事？
喜鹊住在 温暖的窝里
，而寒号鸟不听
劝告，结果 被冻死了 。
13 寒号鸟
看图读一读
山脚下有一堵石崖，崖 上有一道缝，寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。石崖前 面有一条河，河边有一棵大 杨树，杨树上住着喜鹊。塞 号鸟和喜鹊面对面住着，成 了邻居。