指数与指数函数复习课
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(0,1) (1)过定点_________
性质 y>1 (2)当x>0时,_______; 0<y<1 (2)当x>0时,_____; y>1 0<y<1 x<0时,_______ x<0时,_____ (3)在(-∞,+∞) 增函数 上是_______ (3)在(-∞,+∞)上 减函数 是________
(1)f(x)可能是奇函数吗?
(2)若f(x)是偶函数,试研究其单调性.
三、
指数函数的图象及应用 1 | x 1| 【例3】已知函数 y ( ) . 3 (1)作出图象; (2)由图象指出其单调区间; (3)由图象指出当x取什么值时函数有最值. 思维启迪 化去绝对值符号 作图象
将函数写成分段函数的形式 写出单调区间
C.(0,1]∪[2,4] D.(-∞,0]∪[1,2]
a (a b) 3.定义运算:a*b= , 如1*2=1,则函数f(x) b (a b) =2x *2-x的值域为 ( )
A.R B.(0,+∞)
1 , 则该函数在(-∞,+∞)上( x 2 1 A.单调递减无最小值 B.单调递减有最小值
题型分类 深度剖析
练ห้องสมุดไป่ตู้:
1、下列等式
3
6a 2a; 2 ( 2) ;3 2 ( 3) 4 2
3
6
3
2
4
4
中一定成立的有 A.0个 B.1个
2 3
(A ) C.2个 D.3个
2、计算下列各式
27 1 7 (1)(0.027) ( ) 3 ( 2 ) 0.5 ; 125 9 1 ( 2) ( 3 1) 0 9 4 5 ; 52 (3)(2a b )(6a b ) ( 3a b ); ( 4) 4a 8ab b
(2)根式的性质
①当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的
n次方根是一个负数,这时,a的n次方根用符号____ a 表示. ②当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为 相反数,这时,正数的正的n次方根用符号____ a 表示,
n n
负的n次方根用符号________ a 表示.正负两个n次方根
5 1 函数f(x)=ax,若实数 , 2
7.若函数y=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在x∈[-1,1]上的
最大值为14,求a的值.
cx 1 (0 x c) f ( x ) x2 8.已知函数 c 2 1 (c x 1) 2 1. 满足 f (c 2 ) 9 . f ( x) 8 8
(1)求常数c的值; (2)解不等式
1 ). a
3.在有关根式、分数指数幂的变形、求值过程中, 要注意运用方程的观点处理问题,通过解方程 (组)来求值,或用换元法转化为方程来求解.
失误与防范
1.指数函数y=ax (a>0,a≠1)的图象和性质与a的取值 有关,要特别注意区分a>1与0<a<1来研究.
2.对可化为a2x+b·ax+c=0或a2x+b·ax+c≥0 (≤0)的
5.若函数y=(a2-3a+3)·ax为指数函数,则有 ( C )
A.a=1或2 C.a=2 6、比较大小: B.a=1 D.a>0且a≠1
1.3 2 0..3 0.5
(1)2.5 ,2.5 (2)0.8
0.6 3.1
,0.8
0.5 0.9
(3)1.8 ,0.9 (4)0.9 ,0.5
一、指数函数定义域与值域
知能迁移3
若直线y=2a与函数y=|ax-1| (a>0,且a≠ 1 (0, ) 1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是______. 2 解析 数形结合.
当a>1时,如图①,只有一个公共点,不符合题意. 1 当0<a<1时,如图②,由图象知0<2a<1, 0 a . 2
思想方法
感悟提高
∈N*,且n>1).
m n
=
=
1
n
am
(a>0,m、n
⑥0的正分数指数幂等于______ ,0的负分数指数幂 0
_____________. 没有意义 (2)有理数指数幂的性质 ①aras= ______( ar+s a>0,r、s∈Q); ②(ar)s= ______( ars a>0,r、s∈Q);
求: (1)实数a的值; (2)用定义法判断f(x)在其定义域上的单调性. 思维启迪 由f(-x)=-f(x)恒成立可解得a的值;
指数函数的性质
第(2)问按定义法判断单调性的步骤进行求解即可.
解
(1)方法一
依题意,函数f(x)的定义域为R, 2分
∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),
a 2 x a 2 a 2x a 2 , x x 2 1 2 1
2 1 2 1
解法二 : 2x 1 y x , 2 x ( y 1) 1 y 2 1
2x 1 例1:求函数y x (a 0且a 1)的值域. 2 1 x
利用函数的有界性—逆求
1 y 1
所求函数的值域为 (1,1)
例2、设a>0,且a≠1,如果函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]的最 大值为14,求a的值。 [提示] 配方得:y a 2 x 2a x 1 a x 1 2 2
指数方程或不等式,常借助换元法解决,但应注意 换元后“新元”的范围.
作业:
1.函数f(x)=ax-b的图象如右图,
其中a、b为常数,则下列结 论正确的是 ( )
A.a>1,b<0
B.a>1,b>0
值范围是 A.[2,4]
C.0<a<1,b>0
D.0<a<1,b<0
2.已知函数y=4x-3×2x+3,当其值域为[1,7]时,x的取 ( B.(-∞,0] )
5.若函数 f ( x )
C.(0,1]
D.[1,+∞)
)
C.单调递增无最大值
D.单调递增有最大值
4.设函数f(x)=a-|x| (a>0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2)
与f(1)的大小关系是__________. 5.已知 a
m、n满足f(m)>f(n),则m、n的大小关系为______. 6、若函数y=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在x∈[-1,1]上的 最大值为14,求a的值.
∴2(a-1)(2x+1)=0,∴a=1. 方法二 ∵f(x)是R上的奇函数, 6分
2a 2 0, ∴a=1. ∴f(0)=0,即 2 x 2 1 (2)由(1)知, f ( x) ,
设x1<x2且x1,x2∈R,
6分
2x 1
8分
2 x2 1 2 x1 1 则f ( x2 ) f ( x1 ) x2 x1 2 1 2 1 2 2 (1 x2 ) (1 x1 ) 2 1 2 1 2(2 x2 2 x1 ) x2 0, x1 (2 1)(2 1)
方法与技巧
1.单调性是指数函数的重要性质,特别是函数图象的 无限伸展性,x轴是函数图象的渐近线.当0<a<1, x→+∞时,y→0;当a>1,x→-∞时,y→0;当a>1时, a的值越大,图象越靠近y轴,递增的速度越快; 当0<a<1时,a的值越小,图象越靠近y轴,递减的速
度越快.
2.画指数函数y=ax的图象,应抓住三个关键点:(1,a)、 (0,1)、(-1,
①正整数指数幂: a n a a( n N*); a ∈ a
1 (a≠0); ②零指数幂:a0=____
1 ③负整数指数幂:a-p=_____ a p (a≠0,p∈N*);
④正分数指数幂: a
且n>1);
m n
=_______ a m (a>0,m、n∈N*,
1 a
m n
n
⑤负分数指数幂: a
n
可以合写为________ a ( a> 0 ) .
n
③ ( a ) n =______. a
n
a ④当n为奇数时, a n =____;
n
a (a 0) n n 当n为偶数时, a | a | =_______________. a (a 0)
⑤负数没有偶次方根. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
写出x的取值
解
(1)由已知可得
1 | x 1| y( ) 3
1 x 1 ( ) 3 3x 1
( x 1) , ( x 1)
其图象由两部分组成:
向左平移 1 x 一部分是:y ( ) ( x 0) 1个单位 3 1 x 1 y ( ) ( x 1); 3
2 3
3
2 3
1 2
1 2
1 3
1 6
5 6
1 3
4 3 2 3
(2
3
2 ab b
a 1) b
3
b.
3、判断下列函数是否是指数函数
1 x 1 x 1 (1) y ( ) (2) y ( ) (3) y 2 3 x (4) y (3) x 2 2 1 1 2x (5) y ( ) 1(6) y x 2 2
另一部分是:y=3x
(x<0)
向左平移
1个单位
y=3x+1 (x<-1).
图象如图:
(2)由图象知函数在(-∞,-1]上是增函数,
在(-1,+∞)上是减函数. (3)由图象知当x=-1时,函数有最大值1,无最小值. 探究提高
在作函数图象时,首先要研究函数与某一
基本函数的关系.然后通过平移或伸缩来完成.
③(ab)r= _______( arbr a>0,b>0,r∈Q).
3.指数函数的图象与性质
y= ax
图象
a>1
0<a<1
定义域 值域
R ___ (0,+∞) ___________
(0,1) (1)过定点_________
性质 y>1 (2)当x>0时,_______; 0<y<1 (2)当x>0时,_____; y>1 0<y<1 x<0时,_______ x<0时,_____ (3)在(-∞,+∞) 增函数 上是_______ (3)在(-∞,+∞)上 减函数 是________
§2.4
指数与指数函数
自主学习
基础知识
要点梳理
1.根式 (1)根式的概念
如果一个数的n次方等于a(n>1且n∈N*),那么这 个数叫做a的n次方根.也就是,若xn=a,则x叫做 a的n次方根 其中n>1且n∈N*.式子 ___________,
n
a 叫做根式 _____,
根指数 ,a叫做___________. 被开方数 这里n叫做_________
4、右图是指数函数(1)y=ax, (2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx 的图象,则a,b,c,d与1的大
小关系是
A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c
答案 B
(
)
C.1<a<b<c<d D.a<b<1<d<c
3.指数函数的图象与性质
y= ax
图象
a>1
0<a<1
定义域 值域
R ___ (0,+∞) ___________
1 x 1、求函数 f ( x) ( ) 定义域与值域 2
1
2 1 2 分离参数—化归 解法一 :由y x 1 x 2 1 2 1 1 x x 又 2 0, 2 1 1, 0 x 1 2 1 2 2 0 x 2, 即 2 x 0 y (1,1)
1 当a 1时, a x [ , a],由y max (a 1) 2 2 14得a 3; a 1 1 1 x 2 当0 a 1时, a [a, ],由y max ( 1) 2 14得a . a a 3
二、
a 2x a 2 【例3】(12分)设函数f(x)= 为奇函数. x 2 1
∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在R上是增函数.
10分 12分
探究提高
(1)若f(x)在x=0处有定义,且f(x)是奇函
数,则有f(0)=0,即可求得a=1. (2)由x1<x2推得2x1 2 x2 , 实质上应用了函数 f(x)=2x在R上是单调递增这一性质.
x e a 是定义在R上的函数. 知能迁移2 设 f ( x) x a e