上海市闵行区2018年高三第一学期期末(一模)学科质量检测历史试题及答案(word版)

闵行区2017-2018学年第一学期期末考质量监测

高三年级历史学科试卷2018.1

考生注意：

1．考试时间60分钟，试卷满分100分。

2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分。

3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。

4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）

1．回顾人类从早期游徙不定到定居生活的转变过程，最具决定性意义的一步是A．谷物种植B．房屋建造C．陶器制作D．牲畜饲养

2．“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指

A．甲骨文B．大篆C．小篆D．隶书

3．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，以下与“诸侯”、“列国”相关的制度是A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制

4．孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是

①“仁者爱人”②贵贱有“序”

③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类”

A．①②B．①③C．①④D．②④

5．秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是

A．确立皇权至高无上B．最高统治者称皇帝

C．地方实行郡县制D．中央三公九卿等官职

6．通经致用，普及儒家教化并获得巨大成功的第一人是

A．孔子B．孟子C．秦始皇D．汉武帝

7．图示法是历史学习的一种好方法。下面那幅图直观反应了三国鼎立的形势

A B C D

8．“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指

A．西汉郡国并行制度B．唐朝三省六部制度

C．元朝的行省制度D．明朝的内阁制度

9．下图为《元朝疆域图》，其中宣政院管辖的地区是

A．①B．②C．③D．④

10．“利玛窦是天主教在中国传教的开拓者之一，同时也是18世纪以来第一位阅读中国文学并对中国典籍进行钻研的西方学者，被尊称为‘泰西儒士’”。文中表述错误的是A．人物B．称号C．地点D．时间

11．中国古代史学源远流长，史籍浩瀚，如果要了解对此类书籍的评论，最好参考

①《史记》②《资治通鉴》③《史通》④《文史通义》

A．①②B．②③C．③④D．②④

12．法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅了启蒙思想家的著作，感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国。”路易十六的话揭示了启蒙思想的意义是

A．打击了封建专制制度B．壮大了市民阶级队伍

C．阻碍了法国社会发展D．传播了自然科学知识

13．被马克思称为“第一个人权宣言”的是

A．宣告了美利坚合众国的诞生B．是争取民族独立战争胜利的旗帜

C．与法国《人权宣言》目标一致D．是最早阐明天赋人权的政治纲领14．《全球通史》写到：“德国的工业化……开始时发展速度很慢。但是，1871年后，德国工业以巨人般步伐前进……”，“开始时发展速度很慢”的主要原因是

A．政治上处于分裂状态B．各邦经济发展不平衡

C．邦国间战争相互损耗D．资源贫乏成发展瓶颈

15．在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畲《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了

A．中国半殖民地社会形成B．天朝观念已被摒弃

C．清朝政府接受国际惯例D．洋务运动成为共识

16．闻一多《七子之歌》：“我的胞兄香港在诉他的苦痛，母亲啊，可记得你的幼女九龙？……

母亲！我要回来，母亲！”香港和九龙司地方一区被英国割占分别是通过

A．《南京条约》和《天津条约》B．《南京条约》和《北京条约》

C．《天津条约》和《北京条约》D．《瑷珲条约》和《马关条约》

17．上海公共租界内的市民因不满市容管理的混乱，决定向公共租界的市政管理当局递交意见书。他们应该把意见书递交给

A．工部局B．巡捕局C．公董局D．上海道台

18．在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是A．严厉禁烟、抵御外辱B．维新变法、救亡图存

C．师夷长技、自强求富D．驱除鞑虏、恢复中华

19．1872年4月30日《申报》在上海创刊。以下对《申报》的评价不正确的是A．受近代西方思想文化影响而创办

B．是近代中国历时最长、影响最大的报纸之一

C．是了解近代中国社会的重要资料

D．以宣传西学、交流变法思想为创刊核心宗旨

20．近年国内学术界对晚清历史进行了不同的解读和阐释，以下一些著作的研究视角应该是

A．全球化的角度B．现代化的角度

C．社会思潮的角度D．社会群体的角度

二、综合分析题（共60分）

（一）“丝绸之路”与新航路（15分）

古代中国通过“丝绸之路”与世界许多地区进行经济文化交流，对人类文明的发展做出了重要贡献。

材料一：

陆上与海上“丝绸之路”地位变迁图

21．根据材料一，判断①②分别指代的路线。（2分）

①________________ ②_________________

22．结合材料一及所学知识，完成下列表格。（6分）

交往途径全盛时期相关史实

陆上“丝绸之路”③（朝代）在西部疆域设有④与北庭都护府管辖当地事务，并

驻守军队；其东端起点⑤是举世闻名的国际大都会。海上“丝绸之路”⑥（朝代）以⑦为起点，可通往东南亚、东北非等国；官府在

贸易港口设立⑧专门管理贸易事务，征收商税。23．历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息。

古代海上丝绸之路新航路开辟某研究性学习小组，提炼出有关“全球范围内海上商贸之路变迁”的历史信息，请依据材料二将下表补充完整。（7分）

论点提炼事实说明

从区域性的海上丝绸航线延伸为全球性的海上航线。

古代海上商贸之路基本上集中在①地区；新航路开辟后，海上商贸之路延伸为全球性的交通网络。（1分）

②（2分）明中叶以前，中国掌握着海上商贸之路的主导权；

新航路开辟后，西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主

导权。

从和平之路逐渐演变为③之路。（1分）

中国古代海上丝绸之路形成以来，促进了与各国间的经济文化交流，是友好交往的和平之路；新航路开辟