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高热惊厥临床特点
发病率 惊厥发作形式 惊厥持续时间热性惊厥
复杂性热性惊厥
热性惊厥中约占80% 热性惊厥中约占20%
全身性发作
局限性或不对称
短暂发作,大多数 5~10min
长时间发作, ≥15min
一次热程中仅有1~2次 24小时内反复多次发
发作

≤4次
≥5次
三、病情判断
安定:每次0.3~0.5mg/kg,肌注或静脉慢推, 15~30分钟可重复使用。
鲁米那:每次5~8mg/kg,肌注。 10%水合氯醛:每次0.5mg/kg,保留灌肠。
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因
1. 加强护理,减少刺激 2. 保持呼吸道通畅,吸氧 3. 放置一条静脉输液管 4. 控制高热 5. 抗痉治疗 6. 及时对症治疗
危重症患儿护理
野战护理学教研室助教 师文文
目录
1
儿童惊厥的护理
2
急性颅内压增高患儿的护理
3
急性呼吸衰竭患儿的护理
4
充血性心力衰竭患儿的护理
5
急性肾衰竭患儿的护理
6
儿童心肺脑复苏的护理
学习目标
识记: 1. 正确描述惊厥、惊厥持续状态、颅内压增高、急性呼吸衰 竭、充血性心力衰竭、急性肾衰竭、CPR的定义。 2. 识别患儿颅内压增高、急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、 急性肾衰竭及心搏骤停的症状、体征及辅助检查结果。 理解: 1. 患儿常见危重症的病因、病理生理。 2. 患儿常见危重症的临床表现特点。 3. 患儿常见危重症的治疗原则。
学习目标
应用: 1. 对惊厥、颅内压增高、急性呼吸衰竭、充血性心力 衰竭、急性肾衰竭及心搏骤停的患儿实施护理并做健康 教育。 2. 熟练操作儿童CPR
儿童惊厥的护理
儿童惊厥的护理
一、定义
惊厥(convulsions)是指由于神经细胞异常放电引起 全身或局部骨骼肌群突然发生不自主收缩,常伴有 意识障碍。
三、病情判断
➢ 病史 ➢ 临床表现 ➢ 辅助检查
三、病情判断
➢ 病史 ➢ 临床表现 ➢ 辅助检查
个人基本信息 发病情况 既往史 用药史等
三、病情判断
➢ 病史 ➢ 临床表现 ➢ 辅助检查
惊厥 热性惊厥
新生儿惊厥
三、病情判断
(一)惊厥的临床特点
发作先兆:大多为突然发作,可有诱因和头晕、腹部 不适等症状;
小儿发热特点:
体温易于波动 易受环境温度的影响 与疾病严重程度不一致
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因
1. 加强护理,减少刺激 2. 保持呼吸道通畅,吸氧 3. 放置一条静脉输液管 4. 控制高热 物理降温、药物降温 5. 抗痉治疗
(三)新生儿惊厥的临床特点
惊厥发作不典型,多为局限性。 仅面肌或一侧肢体抽动,眼球转动,或仅表现为呼
吸暂停、不规则。 有阵发性紫绀或苍白,凝视、尖叫、吃奶暂停。 与低血糖、低钙血症、缺氧等有关。
三、病情判断
➢ 病史 ➢ 临床表现 ➢ 辅助检查 三大常规
电解质 脑脊液 脑电图 影像检查
什么是发热? 小儿的正常体温范围?
发作时间:数秒至数分钟或更长;
三、病情判断
热退痉止 (二)高热惊厥的临床特点(单纯性)
好发年龄6个月~3岁; 夏季发热多见,病初12h内体温急剧升高(39~40℃); 非中枢神经系统的急性感染所致; 发作呈全身性、对称性、时间短(5~10分钟)、次数
少(一次发热中仅一次); 无异常神经系统体征,脑脊液检查正常,热退1~2周查
发作症状与体征:意识丧失、两眼凝视或上翻固定、 面肌及四肢呈强直性或痉挛性抽搐、 头向后仰;伴有喉头水肿、呼吸暂停、 面色青紫,惊厥后有昏睡现象;
三、病情判断
(一)惊厥的临床特点
发作先兆:大多为突然发作,可有诱因和头晕、腹部 不适等症状;
发作症状与体征:意识丧失、两眼凝视或上翻固定、 面肌及四肢呈强直性或痉挛性抽搐、 头向后仰;伴有喉头水肿、呼吸暂停、 面色青紫,惊厥后有昏睡现象;
•放置床栏和棉垫 •勿强力按压或牵拉肢体 •专人看护
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因 防止窒息和外伤 密切观察病情预防脑水肿
•避免刺激患儿 •密切观察病情 •及时降温 •按医嘱给脱水药
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因 防止窒息和外伤 密切观察病情预防脑水肿 健康教育,预防惊厥复发
脑电图正常,预后良好。
三、病情判断
(二)高热惊厥的临床特点(复杂性)
初发年龄<6月或>5岁; 全身性惊厥超过15分钟,反复多次发作,局限性发作,
38℃以下也可发作; 痉止2周后查脑电图仍异常; 有癫痫家族史,有转变为癫痫可能; 神经系统检查可不正常,如病理征,颅神经麻痹,偏
瘫等,预后差,反复发作,癫痫、智能或行为异常等。
25%葡萄糖10~15ml静滴→低血糖 10%葡萄糖酸钙2ml/kg稀释静滴→低血钙 维生素B650mg静滴→维生素B6缺乏或依赖
四、处理原则及护理措施
控制惊厥发作,积极寻找病因
防止窒息和外伤
•就地抢救
•平卧头偏一侧,松解 衣服
•清除口鼻腔分泌物 •按医嘱给予止惊药物
•置纱布于患儿手中及腋下
•放置牙垫,避免用力撬开 牙关
•控制体温,按时服药 •教导降温方法、止惊措施 •与患儿及家长沟通,强调门诊随访的重要性 •指导观察有无后遗症
急性颅内压增高患儿的护理
一、定义
急性颅内压增高(acute intracranial hypertension) 是指由多种原因引起脑实质和(或)颅内液体量增 加所致的一系列临床表现,是常见的危急重症之一。
腋温:36~37℃ 口温:36.2~37.2℃ 肛温:36.5~37.5℃
常用体温测量方法
• 肛门测温(深部温度) • 皮肤温度测量 • 口腔、腋温测量
发热临床分类
小儿以肛温为准:
低 热 38.0~38.5℃ 中热 38.5~39.5℃ 高 热 39.5~41℃ 超高热 >41℃
按时间长短: 急性发热< 2周 长期发热≥ 2周
惊厥动作:肌张力的改变 持续性的伸肌强直 反复迅速的肢体某一部位抽搐 阵发性的痉挛
二、病因
感染性疾病(有热惊厥)
颅非内感感染染性:疾脑病炎(、无脑热膜惊炎厥) 颅•颅外内感疾染病::全原身发重性症癫感痫染、、颅高脑热损伤、颅脑畸形; •颅外疾病:窒息、缺血缺氧性脑病,电解质紊 乱、中毒及脑白质营养不良内分泌代谢紊乱等。
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