2018高考语文作文九步提升01考场作文纪要

写在正文前面的话

考场作文注意事项

1．书写要端庄

“字乃文之衣冠” ，书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事，阅卷老师一天要端坐8个小时，平均每份试卷批阅时间最多90秒，让阅卷老师花时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。

字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，笔画不超出方格。

端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象，在同等的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。

2．字数要写够

高考《评分细则》规定：“完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章，最高不超过35分。不完篇的文章，不再扣字数不足分。”这里的“未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾，二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号，让人不知道是否结束。这是硬伤，扣分没商量。

字数不够,每50个字扣1分,实际损失比这大得多。

字数多点比少好，因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚！

建议同学们高考作文写到850字左右！

3．审题要准确

不写标题，按评分规定扣2分。“年年话审题，年年有走题”，离题、偏题、走题是考场作文之大忌！

2007年高考作文，话题应该是“青少年的成长与教育”。错误的立意：环境卫生、文明礼貌、环境保护、和谐社会（如果只谈和谐社会，10分以下；里边有了西瓜皮，立意按四等给分；如果谈教育的和谐，立意按一等给分）。

与图画内容没有任何联系的,属文不对题,10分以下。

（2007新课标1卷）

4. 首尾要响亮

人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”亮丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。特别是高考作文要想获得阅卷老师的青睐，文章开头尤其重要。如果一篇文章入题较慢，又毫无新意，阅卷老师很容易失去耐心。（入题要快，不绕弯子）

5．构思要充分

不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议列提纲，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

时间安排：审题——5分钟；构思列提纲——10分钟；行文——45分钟；浏览检查——5分钟。不得超过65分钟。

6．语言要优美

要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出头来，语言上总要有点过人之处。所以必须培养学生美化语言的能力。富有文采、富有激情的作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。

要想在语言上提高得分点，必须在备考过程中，采取一些特别的措施，比如典范语段背诵、系

列片段练习等，经过熟读成诵，模仿学习，就会增加学生的语言积累，上了考场，就有可能通过套用、化用，达到增添亮点，获取发展分的目的。（背诵套用很管用）

7.学会分段

最忌老3 段，以5—7段为宜。

8. 正确使用标点

注意行首行末，不能一点到底。

9. 不写错别字

每个错别字扣一分，隐性失分不可估量。

高考作文“评分标准”

基础等级的评分（满分40分）

1．内容（满分20分）

《等级评分标准》将文章内容切分为题意、中心、材料、感情四个方面，并提出不同档次的标准：

一等(20－17分)：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。

二等(16－12分)：符合题意，中心明确，内容充实，感情真实。

三等(11－7分)：基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实。

四等(6－0分)；偏离题意，中心明确或立意不当，没有什么内容，感情虚假。

立意为基础，材料为关键。

材料要求：记叙文，人物事件描写具体实在；议论文，论据典型充足，能用新近报刊资料，用别人用的少的事例，避开陈旧材料，在“有创新”项中也可以加分。

2．表达（满分20分）

《等级评分标准》将文章的表达切分为四个方面，划分为四个档次：

一等(20－17分)：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字体工整。

二等(16－12分)：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字体较工整。

三等(11－7分)：基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹清楚。

四等(6－0分)；不符合文体要求，结构混乱，语言不通顺，语病多，字迹难辨。

语言是基础，文体是关键，书写很重要。

考场作文注意事项要点

一、立意要明确

高考作文鉴于评卷速度太快，有时立意过深了，太难于理解了，反而容易导致误判失分。所以，高考作文的主题，不宜玩深沉，不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。

中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么，决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变（专注—坚持—拼搏），作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点（专注—不专注）。

高考阅卷的最大特点是快。打一个分数要点八次鼠标，所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟，五十秒左右看一篇的速度是正常的。

在这种高速阅读的情况下，阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的，没有时间再读第二遍。所以，高考作文一定要中心明确，结构明快，语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后，就能立刻看出文章的优点和亮点，作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章，都有可能被误判。

审题立意要注意以下几点：

1．准确（切合题意不偏离）

2．正确（思想进步不反动，感情健康不庸俗）

3．明确（观点鲜明不含混）

4．集中（主题单一不分散）

5．深刻（穿透题目，深入本质）

6．新颖（发散创新，不落俗套）

高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”，有关人员透露：“作文只要思想不健康就不及格。”

所以我们绝对不能越雷池一步，思想要保证绝对健康。不能反科学反道德，不能反中学生守则，不能意志消沉、思想颓废。

不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。（社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底）

第二点，题意要点明

高考作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。换句话说，就是点题点题再点题，扣题扣题再扣题。（主题标题、题干、命题、话题、材料）

一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。

二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。

三、点题，是挽救离题文的“救命草”。

有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”