小说散文答题方法总结

小说散文题型总结

小说散文常见题型两线分类

按题型性质分：含义理解题、作用题（效果题）、分析赏析题、归纳概括题、探究题

按考察范围分：词语题、句子段落题、标题题、情节结构题、内容形象题、主旨题、手法题、语言题

意识

原文索案设序数号联系关键词联系上下文

关键词（七个）

散文：手法、标题、环境、结构、内容、主旨、读者

小说：手法、标题、环境、情节、形象、主旨、读者

【备注】

1、散文中的结构主要侧重上下文的关系；而小说中的情节既侧重上下文的关系，还指小说的故事。情节结构的自带作用通常（情节结构常见术语）：点题；引出（下文）----；为----做铺垫（埋伏笔）；总领下文；暗示下文---；奠定----基调；给下文设置了悬念；提供了背景----；推动情节发展；这是先抑后扬（先扬后抑）；照应；过渡，承上启下；与-----对比；总结上文---；与上文----照应；点明中心；深化主旨；照应开头；线索作用---- 【情节结构手法】对比、线索、铺垫、伏笔、照应、抑扬、悬念、过渡、巧合、反复、叙述方式（顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙）、详略、时空交错、突转

2、散文中的内容既要考虑景、物、人的形象，还要考虑段落或全文的意思；而小说中的形象只指景、物、人的形象。内容上的作用通常考虑：

表现了---景、物、人的特点（小景、大景）；

写了-----（强调了----）（段意等）；

抒发了-----情感；

进一步写出了-----（深层主旨或作者意图）。

3、考虑对形象产生作用的时候一般从心理、情感、性格、命运四个方面。

4、只要谈分析赏析，一般就结合手法；只要讲作用，就要注意自带的作用和文本的作用，文本的作用要联系上面的关键词（重点为标题、情节结构、内容形象、主旨、读者）。

5、前面关键词是后面关键词的手段，最后都为主旨和读者服务，所以答题时要有联系关键词的整体意识。

词语题

一、词语的含义题（即理解意思）

1、抓上下文、抓手法、抓主旨

2、本来义+语境义+（作用）

其中语境义一般为修辞义（比喻义、拟人义、

象征义、双关义等）、指代义（考虑代词）、反面义

（须指出正面义）、引申义、隐含义等。

二、词语的作用题（炼字炼词）

【变形】换成另外一个词行吗？为什么？

解释+（结合手法）分析作用（自带作用+文本作用）

句子、段落题

一、理解句子含义题

【变形】文中为什么说------（文中的某句话）？

1、对句子问为什么？（这是问文章的内容）（尤用

于较短的句子）

2、四抓：抓关键词，抓上下文、抓手法、抓主旨

（3、这个句子在文中的作用）

【备注】常考三种句子

1、结构上起统摄、领起、承接的句子；

2、有一定内涵、寓意、言外之意的句子或主旨句；

3、运用了某种修辞手法的句子（如比喻、比拟、

双关、象征等）

二、句子、段落、情节的作用题

【变形】1、文章为什么写了某些材料？2、某段文

字能否删去，为什么？3、某个情节的作用。

1、情节结构上（可结合手法）

2、内容形象上（可结合手法）

A、本段介绍了------（主要是段意）或点明了人

物活动的环境或表现了------；

B、（借助了----手法），突出了----景、物、人的

----特点（形象）；

3、主旨上（结合手法，如托物言志、象征）

4、读者方面

丰富了文章内容，增加了（丰富了）----内涵，

有文学美，激起了读者的阅读兴趣；---

三、赏析句子和段落题（按顺序从以下角度

思考）

【变形】某句（段）话在（语言）表达上有什么特

点？（或表达特色、表现特色）

1、表现手法之修辞及作用；

2、表现手法之描写、抒情手法及作用；

3、句式及作用（长短句、整散句、常式句和变式

句、不同语气句式）；

4、某些词语的锤炼(叠词、拟声词、某些有表现力

的词如动词、形容词、副词等）

5、使用特殊人称及作用；

6、语言特色（语言风格）及作用；

7、表现手法之表达方式及作用。

标题题

一、标题理解题（或含义）

方法同词语含义理解题，但使用手法可能较

多，如反问、引用、拟人、夸张、对比、衬托、对

偶----）

二、标题作用题

【变形】可否换成其他标题？

自带作用+文本作用

【备注】

标题一般自带的作用

1、交代故事发生的时间《巴尔塔萨的一个奇怪的

下午》

2、交代故事发生的地点、环境、背景《边城》

3、交代主要人物形象《我的叔叔于勒》

4、使人物形象更加鲜明突出《马裤先生》

5、概括主要事件《董师傅游湖》

6、设置悬念，引起阅读的兴趣《怪人》

7、线索《祝福》

8、具有象征意义，揭示主题，画龙点睛《樱桃》《装

在套子里的人》

情节结构题

一、要求分析全文的行文思路（或情节结构）

（尤见于散文）

【变形】文章是如何谋篇布局的？本文结构特色？

1、按---顺序写的（或以----为线索），第一部分

（先）写了什么，第二部分（然后）写了什么，第

三部分（再）写了什么，最后写了什么。

2、文章采用并列式（对比式、递进式、总分总式、

总分式、分总式、一波三折式、首尾呼应式、层层

深入式、明暗线索交错式-----）+扣文本分析+作

用。【以上是全文情节结构分析，再从局部考虑】

3、再从局部情节结构考虑（结合情节结构手法）

二、概括故事情节题（小说）

【要点】时间、地点、主人公、主要事件

1、略概（一句话，要点要求全面一些）

2、详概（一般为开端、发展、高潮、结局四部分，

可根据文本或分数设置酌情增减，如可增序幕、尾

声、再发展等）

【备注】梳理情节时六关注：题目、时间、地点、

人物、事件、线索

内容形象题

一、分析（概括）人物形象

【变形】简析人物的特点（性格）。某人是个什么

样的人？

【完整版答题思路】概括形象（外在、内在、职

业等）+扣文本分析+形象的意义

【备注】

一、人物形象的来源

1、利用情节

关注要素：人物思想性格和情感欲望的冲突、

人物之间的关系、人物命运的变化等。

2、利用描写

语言、动作、神态、外貌、心理、细节等描写。

3、利用其他的形象（包括意象或环境）的衬托

通过主要人物和次要人物的对比衬托，了解人

物特点。分析社会环境描写，把握人物身份、地位、

性格、命运。分析自然环境描写、揣摩人物的心境、

心理、情感或对人物性格及精神品质的象征暗示，

把握人物的个性。

4、利用对人物的介绍评价

评价通常有：作者对人物的身份、地位、经历、

教养、气质等的介绍，作者对人物言行举止或人物

命运的评价；作品中其他人物对所考查人物的认识

评价等。（文章中原有的词句）

二、分析人物形象的角度

1、外貌、长相、衣着

2、身份、地位、职业、年龄、能力

3、生活态度、生活环境、生活习惯、为人处事

4、爱好、脾气、秉性、

5、思想、品质、精神

6、对待自己和他人（亲人、朋友、敌人等）

【注意】1、题干中“人物特点、形象、性格”等

用词的区别。2、题干中的“概括、分析”等用词

的区别。