压力和情绪管理课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
B、心里面没有什么概念,只是觉得挺奇怪的为什么不通过电子邮 件或者同事的口头传达呢?先拆开看看再说吧。
C、觉得有点反常,先用手估计一下里面的页数、再对着光线充足 的地方先“透视”一下,然后觉得先打个电话给同事好友沟通和询问 一下再拆。
D、有些担心,会不会是辞职信之类的信函阿,如果真的是这样, 那我该怎么办啊?这样的念头一直存在直到拆开信读到真正的内容。
8
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
9
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
10
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
11
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
课前游戏
这是静止的图片,图片与心理压力有关,你的心理压力越大,图片转动越快。
美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试,他看到高速旋转的,而大部分的儿童
看到这幅图片是静止的。你是否应该让你心情休息一下。
每天刚来上班前测试一下,转速太快最好立刻请假回家
15
解析 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
选A 说明对于工作比较满意,对于自己的能力和地位很有信心,平时几乎没 有什么工作上的压力。如果可以有未履薄冰而如履的态度来对待工作的话, 适当给自己一些压力瞄准更高的目标,那样可以为自己创造更大的发展空间; 选B 表示工作上虽然没有感到什么特别的压力,但也没有十分胜任的信心, 比较平常。如果能够发现工作中的新的吸引自己的地方,或者能够发挥自己 潜能的方面将会对于在工作上的表现更有帮助; 选C 表明工作其实已经给了自己一定程度上的压力,有时会让自己感到紧张, 某些时候会有自己不是十分胜任的感觉。对于工作本身还是比较在乎的,建 议可以通过为自己制定包括培训在内的一系列工作计划,提高自己的价值。 选D 可能反映出工作不仅带给自己很多的压力,而且有时可能会成为自己精 神上的负担。可以从全面分析自己和工作环境两个方面入手,制定一个目标, 对于现在的工作和将来的发展都认真进行规划,才不至于对潜在的变化显得 束手无策。记住,成功源于策划。
2
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
Contents
31 认识情绪与压力 2 压力与情绪的影响 3 有效压力管理 34 有效情绪管理
3
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
新闻速递
• 富士康跳楼事件 工作以及生活的压力是自杀的直接原因
• 压力并非仅仅具有消极、破坏性作用,适当强度的压力反 应能调动体内的能量,对生命活动有积极意义,会使人精 神振奋,并全力以赴投入到工作与学习中
6
7wk.baidu.com
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
看病的故事
一位医生对一位头痛病人的治疗很有戏剧性,一次医生去一位朋友家 玩,刚好他小姨在他家,他小姨偏头痛三年,找了很多的医生,做各 种检查、服中药西药化了两万多元钱,既没查出什么毛病,也没见有 什么好转。她来找医生的朋友的目的,就是想让他帮忙,找一个好的 内科医生看一看。医生在旁边“偷听”到这些情况,初步判断她的头 痛是心理问题导致的躯体问题,在巨大的工作压力之下,她没有出现 心理症状----抑郁,却出现了头痛的症状。于是劝她服一段时间抗抑 郁药物。她开始完全不相信心理医生可以解决她头痛的问题,后来经 过医生反复解释,她答应试一试,勉强拿了医生开的的处方买了一盒 药带回家,为了增强她的信心,我给她开的是可以迅速起效的抗抑郁 药物,三天以后,朋友打电话到医生家,说她小姨的头痛已经好了百 分之八、九十,要他代表她请医生的客。医生当然毫不犹豫地就答应 了 问:这个故事说明了什么?
1
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
教学目标
•认知压力•与认情知绪领管域理的意义 •认识“情绪与压力”的能力,减少生活和工作中的矛盾
•技能领域 •掌握缓解压力与调节情绪的方法和技巧 •熟练运用相关方法进行情绪调控和心理减压方
•情意领域 •建立快乐的工作环境、轻松的人际关系、 •追求成功、快乐的人生,提升员工的忠诚度
16
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
来自工作 本身的 压力源
(工作负担、 工作太过复杂、 工作太过简单、 责任过大等等)
14
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
压力测试
收到了一封公司寄来的信,没有署名是哪个部门,只标注 了“内详”的字样,你会认为是:
A、今天好像不是我的生日,是公司又要举办什么活动了吗?马 上打开看看到底又有什么新鲜的东西。
• 南航空姐遭遇“潜规则”宾馆自尽事件 情感困扰、失落的压力是自杀的直接原因
这些事例说明:压力对人的影响很大,它与人们的学习、工作、生活息息相关。 那么人的压力究竟是怎么回事呢?为什么有时候觉人作出不可思议的事情 呢?……下面让我们一起看看是压力是什么回事?
4
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
12
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
13
了解自己的压力 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
人际压力源
(人际关系恶劣、工作场所暴力)
角色 压力源
(角色模糊、 角色冲突、 角色超负)
来自组织的压力源
(组织变化 、组织缺乏公正 、无工作安全感、 对员工不利的工作条件等等)
压力是什么?
5
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
• 压力一词在英文中是Stress,在心理学专业文献中又常被 译为应激,是指由紧张性刺激或事件引起的,伴随有心理 和生理反应的紧张状态。通常,引起压力反应(包括身心 两部分)的紧张性刺激或事件多种多样,这一过程也会产 生紧张、焦虑、烦躁、恐惧、好激动、发脾气等强烈的情 绪体验
C、觉得有点反常,先用手估计一下里面的页数、再对着光线充足 的地方先“透视”一下,然后觉得先打个电话给同事好友沟通和询问 一下再拆。
D、有些担心,会不会是辞职信之类的信函阿,如果真的是这样, 那我该怎么办啊?这样的念头一直存在直到拆开信读到真正的内容。
8
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
9
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
10
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
11
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
课前游戏
这是静止的图片,图片与心理压力有关,你的心理压力越大,图片转动越快。
美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试,他看到高速旋转的,而大部分的儿童
看到这幅图片是静止的。你是否应该让你心情休息一下。
每天刚来上班前测试一下,转速太快最好立刻请假回家
15
解析 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
选A 说明对于工作比较满意,对于自己的能力和地位很有信心,平时几乎没 有什么工作上的压力。如果可以有未履薄冰而如履的态度来对待工作的话, 适当给自己一些压力瞄准更高的目标,那样可以为自己创造更大的发展空间; 选B 表示工作上虽然没有感到什么特别的压力,但也没有十分胜任的信心, 比较平常。如果能够发现工作中的新的吸引自己的地方,或者能够发挥自己 潜能的方面将会对于在工作上的表现更有帮助; 选C 表明工作其实已经给了自己一定程度上的压力,有时会让自己感到紧张, 某些时候会有自己不是十分胜任的感觉。对于工作本身还是比较在乎的,建 议可以通过为自己制定包括培训在内的一系列工作计划,提高自己的价值。 选D 可能反映出工作不仅带给自己很多的压力,而且有时可能会成为自己精 神上的负担。可以从全面分析自己和工作环境两个方面入手,制定一个目标, 对于现在的工作和将来的发展都认真进行规划,才不至于对潜在的变化显得 束手无策。记住,成功源于策划。
2
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
Contents
31 认识情绪与压力 2 压力与情绪的影响 3 有效压力管理 34 有效情绪管理
3
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
新闻速递
• 富士康跳楼事件 工作以及生活的压力是自杀的直接原因
• 压力并非仅仅具有消极、破坏性作用,适当强度的压力反 应能调动体内的能量,对生命活动有积极意义,会使人精 神振奋,并全力以赴投入到工作与学习中
6
7wk.baidu.com
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
看病的故事
一位医生对一位头痛病人的治疗很有戏剧性,一次医生去一位朋友家 玩,刚好他小姨在他家,他小姨偏头痛三年,找了很多的医生,做各 种检查、服中药西药化了两万多元钱,既没查出什么毛病,也没见有 什么好转。她来找医生的朋友的目的,就是想让他帮忙,找一个好的 内科医生看一看。医生在旁边“偷听”到这些情况,初步判断她的头 痛是心理问题导致的躯体问题,在巨大的工作压力之下,她没有出现 心理症状----抑郁,却出现了头痛的症状。于是劝她服一段时间抗抑 郁药物。她开始完全不相信心理医生可以解决她头痛的问题,后来经 过医生反复解释,她答应试一试,勉强拿了医生开的的处方买了一盒 药带回家,为了增强她的信心,我给她开的是可以迅速起效的抗抑郁 药物,三天以后,朋友打电话到医生家,说她小姨的头痛已经好了百 分之八、九十,要他代表她请医生的客。医生当然毫不犹豫地就答应 了 问:这个故事说明了什么?
1
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
教学目标
•认知压力•与认情知绪领管域理的意义 •认识“情绪与压力”的能力,减少生活和工作中的矛盾
•技能领域 •掌握缓解压力与调节情绪的方法和技巧 •熟练运用相关方法进行情绪调控和心理减压方
•情意领域 •建立快乐的工作环境、轻松的人际关系、 •追求成功、快乐的人生,提升员工的忠诚度
16
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
来自工作 本身的 压力源
(工作负担、 工作太过复杂、 工作太过简单、 责任过大等等)
14
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
压力测试
收到了一封公司寄来的信,没有署名是哪个部门,只标注 了“内详”的字样,你会认为是:
A、今天好像不是我的生日,是公司又要举办什么活动了吗?马 上打开看看到底又有什么新鲜的东西。
• 南航空姐遭遇“潜规则”宾馆自尽事件 情感困扰、失落的压力是自杀的直接原因
这些事例说明:压力对人的影响很大,它与人们的学习、工作、生活息息相关。 那么人的压力究竟是怎么回事呢?为什么有时候觉人作出不可思议的事情 呢?……下面让我们一起看看是压力是什么回事?
4
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
12
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
13
了解自己的压力 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
人际压力源
(人际关系恶劣、工作场所暴力)
角色 压力源
(角色模糊、 角色冲突、 角色超负)
来自组织的压力源
(组织变化 、组织缺乏公正 、无工作安全感、 对员工不利的工作条件等等)
压力是什么?
5
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
• 压力一词在英文中是Stress,在心理学专业文献中又常被 译为应激,是指由紧张性刺激或事件引起的,伴随有心理 和生理反应的紧张状态。通常,引起压力反应(包括身心 两部分)的紧张性刺激或事件多种多样,这一过程也会产 生紧张、焦虑、烦躁、恐惧、好激动、发脾气等强烈的情 绪体验