人教版数学小学四年级上册《全册课件》ppt

位是( )位。
4.每相邻的两个（
）
之间的进率都是（ ），这
种计数方法叫做（
).
万 亿
千亿
千万 亿
十万
4 千万 1亿 2 十万
你学到了什么？
试读出下面各数。
千 百 十 亿千百十 万 千 百十个 亿亿亿 万万万 位 位 位 位位位位 位 位 位位位
1339748520
13819000 2页图
83290935
计算工具的认识 计算器计算 亿以内数的读法和写法 亿以内数的大小比较和改写 求近似数（例7） 整理和复习
wk.baidu.com画角
平行四边形的认识
第8单元 数学广角──优化
第4单元 三位数乘两位 数 三位数乘两位数笔算
因数中间或末尾有0的 乘法 积的变化规律 单价、数量和总价
梯形的认识
沏茶问题
第6单元 除数是两位数的 除法
口算除法
烙饼问题 田忌赛马
商是一位数笔算除法 商是两位数笔算除法
总复习 ★ 1亿有多大
第2单元 公顷和平方千米
速度、时间和路程
商的变化规律及应用
★ 神奇的莫比乌斯带
亿以内数的认识
学习目标
知识与技能：
认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和 “亿”，掌握数位顺序表，知道亿以内相邻两个计数单位之间的十 进关系。
小学数学
全册精品PPT课件
第1单元 大数的认识 亿以内数的认识 数的产生及十进制计数法 亿以上数的认识
第3单元 角的度量 线段、直线、 射线、角
第5单元 平行四边形和梯 形
平行与垂直
用四舍五入法试商 除数不接近整十数的试商
角的度量 角的分类
画垂线和点到直线的距离 整理和复习
解决问题
第7单元 条形统计图
19250000
2页图
13819000 83290935 19250000
2616300 92560000 36890000
2、如何读亿以内的数： 第一步：先( 分级 )再( 读数 )
第二步：先读( 万 )级再读( 个 )级；
第三步：读万级的数按照( 个 )级的读法 来读，再在后面加上一个“( 万 )”字；
三、课堂达标
1.（
）叫做自然
数， 最小的自然数是
（ ），最大的自然数
（ ），自然数的个数
是（ ）。
2.从个位起每( )个数位为
一级。
( )位,(
)位,( )
位,( )位为个级；
(
)位,( )位,( )
位,( )位为万级；
(
)位,( )位,( )
位,( )位为亿级。
3.从个位起第五位是( )
位,第九位是( )位,第十二
⑶ 万位的右面一位是（ 千）位，左面一位是（ 十）万位。
⒋ 照样子说一说。
47578
280064
表示4个万， 表示28个万，
7578个一
64个一
498909 2700006 55523870
摆一摆：
用四个“5”，四个“0”按下列要求摆出八位数。
①一个“零”都不读出来的八位数。 ②只读出一个“零”的八位 数。 ③读出两个“零”的八位数。
数位顺序表
亿级
万级
个级
亿千百 十万千百十个
…… 位 位 位
位万万 万位位位位位
……
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
数级 数位 计数单位
按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。
计数单位从右到往左按照从小到大的顺序 排列，每个计数单位所在的位置是数位。
二、探究新知
亿级
万级
个级
亿千百 十万千百十个 …… 位 位 位
位万万 万位位位位位 1 9 61 2 36 8
表示6个十万 表示6个十 说说其他数位上的数各表示多少？
⒉ 你能填出数位顺序表吗？试一试。
亿级 万 级
个级
…
亿 千百十万千百十个 位位位
… 位 万万万位位位位位
⑴ 从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。
⑵ 从个位起，第( 五)位是万位，第（ ）九位是亿位。
（ 10 ）个一是十 （ 10 ）个十是一百 （ 10 ）个一百是一千 （ 10 ）个一千是一万
（ 10 ）个一万是十万 （ 10 ）个十万是一百万 （ 10 ）个一百万是一千万 （ 10 ）个一千万是一亿
结论：每相邻两个计数单位之间的进率都是（ 10 ）
练习：
（ 100）个一百是一万
（ 10）00个一万是一千万
9999是一个几位数？
千
百
十个
位
位
位位
9 9 99
每个“9”在什么数位上，分别表示多少？
探索交流，获取新知
亿
千百 万万
十 万
万
千百十
个
10个一万是十万
亿
千百 万万
十 万
万
千百
十
个
10个十万是一百万
探索交流，获取新知
亿
千百 万万
十 万
万
千百十
个
10个一百万是一千万
一千万 =
×10
一千万的大小，你知道吗？
从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几 就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。
（一）读一读下面的信息
怎样读万以内的数？
从高位读起，千位上是几就读几 千，百位上是几就读几百，十位 上是几就读几十，个位上是几就 读几，哪一位上一个单位都没有 就读零。
认识数位
用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成 一个七位数。
小结：
本节课你有那些收获呢？
1、认识计数单位。 2、相邻两个计数单位之间的十进关系。 3、多位数的读法和写法。
数的产生和十进制计数法
一、复习导入
古代人的计数方法有哪些？ 什么叫做自然数？ 最大的自然数是多少？ 最小的自然数是多少？ 自然数有多少个？ 什么也没有用哪个数字表示？
二、探究新知
过渡：在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。
活动：读一读左边的信息。 说明：这些都是比亿大的数，第二个数读作:十三亿三千九百
七十二万四千八百五十二。
生活中还有更大的数，需要用数级更多的 数位表读写。你知道我国人口有多少吗？
我国现有人口：1339724852 人
数级 … 亿 级
万级
个级
过程与方法：
理解多位数的读法，能够根据数级正确地读出亿以内的数，体 会并能阐述多位数读数的规律。
情感态度与价值观：
在认数的过程中，结合现实素材，感受亿以内数的意义，体会 数学与生活的密切联系。
复习旧知，引入新课
读数比赛
4425 6503 8210 1040
怎么读得又快又准，有什么好方法？
总结方法：
数位 …
百 亿 位
十 亿 位
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数 单位
…
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万千
百十个
相邻的两个计数单位之间的进率都是 十，这种计数方法叫做十进制计数法。
回答问题
1.数位表中有哪些数级？ 2.每个数级有哪些数位？ 3.每个数级有哪些计数单位？