关于我国高校跆拳道运动发展现状及对策研究

要 平台，近年来 ，在 跆拳道教学方面有 了
较大的突破 。但是从 目前我 国高校跆拳道 发展 的现状来看 ，跆拳道教学仍然有待进
一
步完善。本文分析 了目前我 国高校 跆拳
道发展 的现状 ，并对如何进一 步完善跆拳 爱好、心理特点的考虑。将跆拳道教学当作 道教学思路和对策进行了深入研究。 关键词 ：高校 跆拳道 发展 对策
成 为必 然 。１ ９ ９ ４ 年 ，跆 拳道 作 为 一 门全 新
平方面存在明显的不足 。当然这一 点与我
国跆 拳 道 运 动起 步 较 晚 有 着 一 定 的关 系 。
极吸收与借助国内外先进的教学手段，比如
多媒 体、 网络等教 学技术 。总之 ，应该 在全
的体育课程 ，被引入了北京体育大学的课
重要的意义。 会慢慢丧失。
道教学观念的束缚 ，打破传统体育教学内
容与 形 式 单 一 的局 面 。树立 以学 生 为 主 体
的教 学理念，为培养学生综合素质 ，构建
１ 、我国高校始 拳道 发 展 现状
１ ． １ 、我国高校跆拳道的发展
跆 拳 道 起 源 于 朝 鲜 半 岛 ， 是 一 项 具
体地位 ，使学生在跆拳道学习过程 中处于
它能力也得不到有效培养与发展，跆拳道
了跆拳道专业课或选修课 。由于跆拳道在 被动状态 。一些跆拳道教师的训练过程也 教学的根本目标也就无法体现。
我国起步较晚，尚处在初级阶段，所以高 缺乏科学性，不能将学生的具体需要和长
校 的跆拳道发展 虽然取得 了一定的成绩 ， 但 是也存在着很多的不足之处。从长远考
远发展考虑全面进去。无论讲解、示范方 法 ，还是训练方法都比较传统 。这样很难
引起 学 生对 跆 拳 道 教 学 的 重视 ，即 使 有些 长 时 间 的 枯燥 学 习 状 态 下 ，其 学 习 兴趣 也
学措施 ，尽快提 高我 国高校的跆拳道教学 学生刚开始 出于兴趣而认真学 习，但是在
Ｉ ． ２ ． ３ 、师资队伍建设不足
师 资水平是衡量跆拳道教学的重要指
标 。跆 拳道 教 师 的教 学 水 平 ，将 直 接 影 响
学生终身体育思想而不断努力。在跆拳道
教学方面 ，要选择合理 的形式，激发学生
的 学 习主 动 性 ，挖 掘 学 生 的 创新 意 识 ，重
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有一定对抗性和观赏性 的民间技击运动 。 跆拳道从上世纪９ ０ 年代传入我 国，并得到 了迅速而广泛的推广 。跆拳道运动具有发
受 现 代人 的喜 爱 ，尤 其是 现 代 大 学 生 的喜
国高校的跆拳道教师 ，很多都没有经过专
业 的跆 拳 道 系 统训 练 ，在 专 业 运动 技 术 水
些有利于学生全方位发展的、有利于学生综
合素 质提 高的方法 ；在 教学手段 上 ，应 该积
爱。因此 ，将跆拳道 引入我 国高校课堂也
最 近几 年 ，跆拳道 运 动在我 国发 展
非 常 迅 速 ， 跆拳 道 运 动 的 爱好 者 正 在 逐 年
形式过于单一、考核过程相对主观 、考核 考核，仅仅局限于某些动作技术上，导致
一些学生为了应付考试 ，而只注重训练这 些动作，忽视跆拳道教学的初衷，也失去
了考 核 的 意义 。学 生在 跆 拳 道 学 习 中 ，其
一项上指下派的教学任务来抓，必然会影响 方法比较传统等方面 。部分高校的跆拳道 到高校跆拳道教学的持续发展 。
１ ． ２ ． ２ 、教学内容、方法滞后 目前很多高校的跆拳道教学都缺乏一
定 的科 学 性 和 针 对 性 ，没 有 突 出 学 生 的主
增加 。目前 ，我 国大部分高校也相继开设
学过程 中，教学 目的往往放在如何让学生达 到考核标准上，却忽视 了对学生身体素质和 其它综合素质的培养，也忽视 了对学生兴趣
一定 的差距，教学效果也不是非常理想 ， 这不同程度的限制了高校跆拳道的发展。
１ ． ２ ． ５ 、考核评估标准不完善 目前我 国高校在跆拳道学习成绩考核 方面也存在不完善之外 。具体表现在考核
学生 的跆拳道成绩 。但是，我 国高校的跆 拳道师资队伍水平不高、教师 资源缺乏现 象仍然 比较普遍 。从 目前的情况来看，我
视培养学生的学习兴趣 。改变传统 的机械 式模仿教学形式，让学生真正成为学 习的 主人；在跆拳道教 学方法上。应该选择一
声杨威 、崇 尚礼节、健身防身等特 点，深
面解放思想 的前提下，尽量发挥现代高校
在 教 育 教 学方 面 的 优 势 与长 处 ，为 推 动 高
校 跆拳道 发展提 供基 础平 台 。
天津理工大学正式成立 了 “ 中国大学体育
协 会 跆 拳 道 分会 ” ，并 同时 举 办 了 首届 全 国大 学 生 跆 拳 道 比赛 。到 目前 为 此 ，我 国 大部 分 高 校 都 开 设 了 跆拳 道 专 业课 或选 修 课 。学习跆 拳道 的学 生数量 也与 日俱增 。 １ ． ２ 、我 国高校 跆拳 道发展 中的不足
武 术搏击 ｌ Ｂ Ｏ Ｘ Ｉ Ｎ ＧＷＯ Ｒ Ｌ Ｄ
关于我国高校跆拳道运动发展现状及对策研究
◆文 ／ 林乐海 （ 装甲兵工程学院军政教研部 北京 １ ０ ０ ０ ７ ２ ）
摘
要 ：高校作为跆拳遗传播与发展的重 论教学方面仍然相对缺乏。很多高校都过 于重视培养学生的跆拳道运动技能 。在 教
堂 ，并 成 立 了跆 拳道 校 队 。从 此 ，跆 拳 道
运 动正 式 在 我 国 高校 校 园 扎根 。２ ０ ０ ５ 年，
另外 ，一些技 术水平较高，又有较强实践
经 验 的跆 拳道 教师 ，在 跆 拳 道 理论 知 识 方
面 ，却 又 比较 缺乏 。 因此 ， 建 设 一支 高 素
虑 ，制 定 相 应 的 发展 对 策 ，完 善相 应 的教 水 平 ，对 于 推 进 高校 跆 拳 道 发 展 具有 非 常
２ 、我国高桉贻拳道运动发展的对策
２ ． １ 、树立以学生为本的跆拳道教学观 高校应该在 “ 终身体育”、 “ 健身育
人 ”等 积 极 思 想 的指 导 下 ，打 破 传 统 跆 拳