人教版2019统编中外历史纲要上 第18课 挽救民族危亡的斗争 21PPT课件

戊戌维新运动
1.背景
(1)中国在甲午中日战争中战败，被迫签 订《马关条约》，民族危机加深。 (2)维新思想兴起
①康有为：撰写《新学伪经考》和 《孔子改制考》，奠定了维新派的理论基 础。
②梁启超：在《时务报》发表《变法 通议》等文章，宣传维新变法。
康有为
梁启超
戊戌维新运动
2.序幕：公车上书 (1)时间：1895年。 (2)概况：康有为、梁启超等联合各省举人，联名上书，反对签订《马关条约》。 (3)影响：拉开了维新运动的序幕。
戊戌六君子◎
戊戌维新运动
【课堂探究】结合下列材料及所学知识，想一想戊戌维新运动为什么会失败？
材料一 维新志土们大多是青年士人，为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未
能走入民间获得众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。
——王先明《中国近代史》
材料二 百日维新的新政诏书连篇频发，然其在实践中却常常被化为无形，很多内容只是流于表面粉
义和团运动
1.背景：
(1)西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。 (2)西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。 (3)反洋教斗争的兴起。
2.兴起：以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
【课堂探究】如何评价“扶清灭洋”的口号？
材料一 “最恨和约，误国殃民。上行 下效，民冤不伸。神助拳，义和团，只因鬼 子闹中原。
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
第18课 挽救民族危亡的斗争
CONTENT
目录
01 戊戌维新运动
02 义和团运动
03 八国联军侵华
04 民族危机的加深
【课程标准】 1.认识八国联军侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹（义和
团运动），理解其性质和意义； 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性（义和团运动、戊戌维新运动）。
饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度，拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣
的诏令也达十多次，并采取了相应的措施，力求有所推动。
——王先明《中国近代史》
材料三 戊戌变法持续时间仅103天，共发布280多件新政論旨，平均一天就是两件多，其中明确指示
具体办法、論令实行的就有175件。
(1)客观：以慈禧为代表的顽固守旧势力的强大。 (2)主观：资产阶级改良派自身的软弱性和妥协性。
瀛台
瀛台（牣鱼亭）
戊戌维新运动
4.结果：失败
(2)康有为、梁启超Biblioteka Baidu迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六 人，被杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。 (3)变法期间的改革措施，除京师大学堂得以保留外， 均被废止。
◎京师大学堂
狱中题壁
谭嗣同
望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。
于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。专心致志，精益求精，毋徒袭其
皮毛，毋竞腾其口说，总期化无用为有用，以成通经济变之才。
——摘自光绪帝诏书原文
戊戌维新运动
3.高潮：百日维新
(3)内容：先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。
变法主要内容
康有为上清帝第四书
一、教育方面：
1.革新科举制度和法律规范；
四、其他方面：
5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立
高级官员游历外国、改进和简化法规
的原则。
——根据徐中约《中国近代史》内容整理
——根据徐中约《中国近代史》
【课堂探究】对比以上两则材料是否相同，为什么？
戊戌维新运动
4.结果：失败 (1)1989年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。
慈禧太后
①维新派未从根本上否定封建制度，甚至把希望寄托在同样也是封建势力代表的 帝党官僚身上。
②维新派对外国侵略者的本质缺乏深刻认识，甚至对西方列强抱有幻想。 ③维新派自己既没有真正的实力，又完全脱离群众，甚至仇视农民革命。
戊戌维新运动
【课堂探究】戊戌维新运动具有怎样的进步意义？
(1)戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻，高举救亡图 存的旗帜，要求通过变法，发展资本主义，使中国走上富强的道路。维新派的政治实 践和思想理论，不仅贯穿着强烈的爱国主义精神，而且推动了中华民族的觉醒。 (2)戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。维新派要用君主立宪制取代 君主专制制度，其若干措施在政治、经济等领域一定程度上冲击了封建制度。 (3)戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。维新派大力传播西方的社会政治学说，宣 传天赋人权、自由平等等观念，批判封建君权和封建纲常伦理，有利于民主主义思想 在中国的传播。 (4)戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。维新派主张革除吸食鸦 片及妇女缠足等陋习，主张“剪辫易服”，倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。
四三二一四 、、、、项 变练迁下解 法兵都诏决 成强定鼓办 天天天天法 下下下下： 之之之之 治势本气 。；；；
戊戌维新运动
3.高潮：百日维新
(1)时间：1898年6月11日—9月21日。 (2)标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书。
数年以来，中外臣工，讲求时务，多主变法自强。迩者诏书数下，如开
光
特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂，皆经再三审定，筹之至熟，甫议
材料二 挑铁道，把线砍，旋再毁坏大 轮船。……一概鬼子都杀尽，大清一统庆升 平。
进步性：具有爱国的性质。能够争 取爱国官兵，动员民众反帝。 局限性：盲目排外；放松对清政府 反动统治的警惕。
废八股改试策论；设立京师大学堂、各省设立
2.设立政府制度局和创设十二个新局来取
新式学堂
代无用的军机处、六部和其他现有的机构；
二、行政管理：
3.设立各级民政局和地区分局，作为地方
裁撒冗员和不必要的机构 三、工业方面：
；允许官民上书言事；自治的初步形式；
建设铁路、发展农工商、奖励发明
4.在北京设立议院；
绪 帝
施行。惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应
墨守……试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无
实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？朕惟
国是不定，则号令不行，极其流弊，必至门户纷争，互相水火，徒蹈宋明积
习，于时政毫无裨益。……以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切