人教版八年级历史上册《第12课 新文化运动》(课件)
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发表《文学革命论》 主张：推倒陈腐、雕 琢、艰涩的旧文学， 建设新鲜、平易、通 俗的新文学。
陈独秀
新知讲解
陈独秀与新文学主张（视频）
新知讲解
新文化运动的意义
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位， 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四 运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放 运动。
蔡元培
新知讲解
“对于学说，信世界 各大学通例，循思想自由 原则，取兼容并包主义， 无论何种学派，苟其言之 成理，虽彼此相反，而悉 听其自由发展。”
——蔡元培
蔡元培
新知导入
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培
新知讲解
我翻开历史一查，这历 史没有年代，歪歪斜斜的每 页上都写着“仁义道德”几 个字。我横竖睡不着，仔细 看了半夜，才从字缝里看出 字来，满本都写着两个字— —“吃人”！孩子还没吃过 人罢！救救孩子！
——摘自《狂人日记》
新知讲解
民主
科学
（德先生）
（赛先生）
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
新知讲解
胡适
1917年，胡适发表《文学改 良刍议》，主张以白话文代替文 言文，强调写文章“不作无病之 呻吟”，“须言中有物”。
新知讲解
最适用于新文化运动的是（ A ） A.民主科学，解放思想 B.三民主义，革命号角
C.人文主义，破除神权 D.爱国进步，唤醒同胞
课堂练习
7.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的 出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是（ A ） A.学技术—学制度—学思想 B.学制度—学思想—学技术 C.学思想—学制度—学技术 D.学技术—学思想—学制度
拓展提高
结合图片，谈谈 该如何正确对待 中西方文化？
古为今用 洋为中用 取其精华 去其糟粕 批判的继承 改造创新 与时俱进
课堂总结
新文化运动是资产阶级在思想领域里反封 建的一次激烈斗争，是辛亥革命在思想文化领 域里的延续。它动摇了封建思想的统治地位， 弘扬了民主、科学的思想，使中国出现第三次 思想解放潮流。也为随后爆发的五四运动起到 了思想宣传和铺垫的作用。
新知讲解
1915年在《青年杂志》 创刊号上发表《敬告青 年》一文，正式吹响了 新文化运动的号角。
新知讲解
1915年陈独秀在上海 创办《青年杂志》， 从第二卷开始，《青 年杂志》改名为《新 青年》。
新知讲解
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
新知讲解
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培
课堂总结
近代化的探索
洋务 戊戌 辛亥 新文化 运动 国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝
叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩”
萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了（ B ）
A.戊戌变法
B.新文化运动
C.五四运动
D.北伐战争
时代”指的是（ C ）
A.君主立宪时代
B.民主共和时代
C.民主科学时代
D.社会主义时代
课堂练习
5.“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰须言之 有物，二曰不摹仿古人，三曰须讲求文法……”以上这段关于文学改良 的言论最有可能出自（ D ）
A.康有为
B.梁启超
C.李鸿章
D.胡适
6.九年级四班的同学为中国近代重大历史事件设计的“历史标语”中，
新知讲解
新文化运动的兴起（视频）
新知讲解
1）政治上：袁世凯为首的北洋军阀政府掀起尊孔复古逆流。 2）经济上：中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产 阶级强烈要求实行民主政治。 3）思想上：辛亥革命后民主共和的观念深入人心，西方民 主平等自由思想进一步传播，中国先进知识分子认识到只有 进行思想文化领域的革新才能救中国。
2.读图：与右图有关的历史事件是（ D ）
A.戊戌变法
B.清末新政
C.辛亥革命
D.新文化运动
课堂练习
3.《新青年》杂志的创树标志着新文化运动的兴起，其核心内容是（ B ）
A.反对尊孔复古
B.提倡民主和科学
C.提倡新道德和新文学
D.宣传进化论
4.胡适先生曾说：“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新
第12课 新文化运动
人教部编版初中历史八年级上 册
新知讲解
20世纪初的一天深夜，一老秀才忽然对他老伴喊道：“贤 妻，速燃银灯，尔夫为毒虫所袭！”连喊几声，他妻子就是听 不懂，他又接着说：“身如琵琶，尾似钢锥，叫声贤妻，打着 个亮子，看是个什么东西。”他的妻子还是听不明白，书呆子 实在忍不住了，一急之下，顺口吼道：“老婆子，快点灯，我 让蝎子给蛰了！”这回他的妻子才反应过来，吼道：“不说大 白话，疼死你活该！”那么，我们今天说的“大白话”从什么 时候开始逐渐普及开来的呢？
陈独秀
新知讲解
陈独秀与新文学主张（视频）
新知讲解
新文化运动的意义
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位， 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四 运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放 运动。
蔡元培
新知讲解
“对于学说，信世界 各大学通例，循思想自由 原则，取兼容并包主义， 无论何种学派，苟其言之 成理，虽彼此相反，而悉 听其自由发展。”
——蔡元培
蔡元培
新知导入
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培
新知讲解
我翻开历史一查，这历 史没有年代，歪歪斜斜的每 页上都写着“仁义道德”几 个字。我横竖睡不着，仔细 看了半夜，才从字缝里看出 字来，满本都写着两个字— —“吃人”！孩子还没吃过 人罢！救救孩子！
——摘自《狂人日记》
新知讲解
民主
科学
（德先生）
（赛先生）
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
新知讲解
胡适
1917年，胡适发表《文学改 良刍议》，主张以白话文代替文 言文，强调写文章“不作无病之 呻吟”，“须言中有物”。
新知讲解
最适用于新文化运动的是（ A ） A.民主科学，解放思想 B.三民主义，革命号角
C.人文主义，破除神权 D.爱国进步，唤醒同胞
课堂练习
7.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的 出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是（ A ） A.学技术—学制度—学思想 B.学制度—学思想—学技术 C.学思想—学制度—学技术 D.学技术—学思想—学制度
拓展提高
结合图片，谈谈 该如何正确对待 中西方文化？
古为今用 洋为中用 取其精华 去其糟粕 批判的继承 改造创新 与时俱进
课堂总结
新文化运动是资产阶级在思想领域里反封 建的一次激烈斗争，是辛亥革命在思想文化领 域里的延续。它动摇了封建思想的统治地位， 弘扬了民主、科学的思想，使中国出现第三次 思想解放潮流。也为随后爆发的五四运动起到 了思想宣传和铺垫的作用。
新知讲解
1915年在《青年杂志》 创刊号上发表《敬告青 年》一文，正式吹响了 新文化运动的号角。
新知讲解
1915年陈独秀在上海 创办《青年杂志》， 从第二卷开始，《青 年杂志》改名为《新 青年》。
新知讲解
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
新知讲解
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培
课堂总结
近代化的探索
洋务 戊戌 辛亥 新文化 运动 国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝
叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩”
萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了（ B ）
A.戊戌变法
B.新文化运动
C.五四运动
D.北伐战争
时代”指的是（ C ）
A.君主立宪时代
B.民主共和时代
C.民主科学时代
D.社会主义时代
课堂练习
5.“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰须言之 有物，二曰不摹仿古人，三曰须讲求文法……”以上这段关于文学改良 的言论最有可能出自（ D ）
A.康有为
B.梁启超
C.李鸿章
D.胡适
6.九年级四班的同学为中国近代重大历史事件设计的“历史标语”中，
新知讲解
新文化运动的兴起（视频）
新知讲解
1）政治上：袁世凯为首的北洋军阀政府掀起尊孔复古逆流。 2）经济上：中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产 阶级强烈要求实行民主政治。 3）思想上：辛亥革命后民主共和的观念深入人心，西方民 主平等自由思想进一步传播，中国先进知识分子认识到只有 进行思想文化领域的革新才能救中国。
2.读图：与右图有关的历史事件是（ D ）
A.戊戌变法
B.清末新政
C.辛亥革命
D.新文化运动
课堂练习
3.《新青年》杂志的创树标志着新文化运动的兴起，其核心内容是（ B ）
A.反对尊孔复古
B.提倡民主和科学
C.提倡新道德和新文学
D.宣传进化论
4.胡适先生曾说：“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新
第12课 新文化运动
人教部编版初中历史八年级上 册
新知讲解
20世纪初的一天深夜，一老秀才忽然对他老伴喊道：“贤 妻，速燃银灯，尔夫为毒虫所袭！”连喊几声，他妻子就是听 不懂，他又接着说：“身如琵琶，尾似钢锥，叫声贤妻，打着 个亮子，看是个什么东西。”他的妻子还是听不明白，书呆子 实在忍不住了，一急之下，顺口吼道：“老婆子，快点灯，我 让蝎子给蛰了！”这回他的妻子才反应过来，吼道：“不说大 白话，疼死你活该！”那么，我们今天说的“大白话”从什么 时候开始逐渐普及开来的呢？