遵纪守法
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中 考 说 明
社会
自觉遵守社 未成年人 会公共秩序 健康成长
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护 自我保护
增强自我保护意识 和能力
依法进行自我保护 (保护生命健康权)
1.保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作, 既包括____家__庭__保__护_____和___学__校__保__护______, 又包括____社__会__保__护_____和___司__法__保__护______。
14.未成年人怎样依法进行自我保护?
依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时, 要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为 第一原则。依法进行自我保护,要学会用法律武器维护自身的合法权 益。
公民的权利与义务是统一的。未成年人依法享有各种权利,同时, 也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得 以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法 的自由和权利。
增强自我保护
小兰的教训
√
的意识和能力
你会怎么办
√
依法进行
机智报警
√
自我保护
这个官司怎么打
√
红绿灯变奏曲
√
社会公共生
识图辨义
√
活需要秩序
“一米线”的作用
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维护社会公共 “中国球迷输了”
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秩序是我们的
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共同责任
班级文明公约
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理解 运用
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7.列举三个社会保护的实例。
①坚持不懈地开展“扫黄”“打非”斗争,加强文化市场监管, 坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物。
②加强对互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所的管理。 ……认真落实未成年人不得进入营业性网吧的规定……
③进一步优化校园周边环境,……不得在可能干扰学校教学秩 序的地方设立经营性娱乐场所。
③人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权。
10.1991年9月,我国正式颁布了 《__中__华__人__民__共__和__国__未__成__年__人__保__护__法____》,1999年又 出台了《_中_华__人__民__共__和__国__预__防__未__成__年__人__犯__罪__法__》,明 确规定了对未成年人身心健康的保护要求。 目前,已
形成以两部法律为主,包括义务教育法、收养法、继
承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保
护未成年人的法律体系。
11.生命健康权是未成年人人身权利中 ____最__重__要_______、____最__基__本_______的权利。
12.怎样保护未成年人的生命健康权?
①首先要懂得生命的价值,理解父母养育之恩;其次,要多学一 些卫生保健方面的知识,养成良好的生活习惯,尤其在紧张的学习生 活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;再次,要杜绝不良嗜 好,抵制不良诱惑,纠正不良行为;最后,当遭遇危险情境、生命健 康安全受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施。
15.社会公共秩序的含义及意义。
社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等。 公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会 稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
16.怎样自觉维护社会公共秩序?
自觉维护社会公共秩序,首先要全面提高公民的素质,强化公 民的诚信意识。没有诚信,就没有规则,当然也就没有秩序。维护 社会公共秩序要加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行 为。维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合,一方面,通过 加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为,另一方 面,通过思想道德建设,提高人们的职业道德和社会公德意识,全 面提高人的素质。
③学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的 校舍和其他教育教学设施中活动。
4.家庭保护的含义是什么?
家庭保护,是指父母或者其他监护人,依法履行对未成 年人的抚养、监护和教育的义务及职责。
5.列举三个家庭保护的实例。
①父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责 和抚养义务
②父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利, 必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义 务教育的未成年人辍学。
2.学校保护的含义是什么?
学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照 法律的规定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育, 并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。
3.列举三个学校保护的实例。
①学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意 开除未成年学生。
②学校教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得 对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊 严的行为。
③父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不 得为未成年人订立婚约。
6.社会保护的含义是什么?
社会保护,是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 主要包括保护未成年人在心理上、思想上健康成长,保护未成年人的 安全与健康,保护未成年人的人格尊严、名誉权等权利,积极采取措 施,预防未成年人的不良行为。社会有义务为未成年学生提供好的条 件、场所,禁止他们参加一些不利于其健康成长的活动。
8.司法保护的含义是什么?
司法保护,是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行 政部门等通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护。
9.列举三个司法保护的实例。
①公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所,应当尊 重违法犯罪的未成年人的人格尊严,保障他们的合法权益。
②人民检察院免予起诉、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑 以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,复学、升学、 就业不受歧视。
课题 第20课 法律护我成长
第21课 护佑生命安康
第22课 筑起“防火墙”
第23课 不以规矩 难成方圆
七(下)第五单元 遵纪守法
知识点
识记
学校与家 庭和呵护
成长的摇篮
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√
社会与司
特殊的“家”
√
特殊的审判
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谁是责任人
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依法享有生
教室门口的
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命健康权
“安全路线图”
健康“陷阱”
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保护自己
wenku.baidu.com
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当危险发生时
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②保护未成年人的生命健康权利,不只是未成年人自己的事,也 是家庭、学校、国家和社会的共同责任。
13.面对不良的社会风气和不良的行为习惯, 未成年人怎样增强自我保护的意识和能力?
首先要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假、是与 非、美与丑的分析和辨别能力;
其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动, 自觉把自己置于正面教育的氛围中,不进未成年人不宜进入的场所, 不乱交朋友。