学会为自己制定学习计划

Darfur once said that, “ The future of

illiteracy

is no longer illiterate people, but did not learn how to learn. ” In the future world, everyone has to face the contemporary issue that learn to learn, which is the key to the lifelong learning as well as the permit to the era of knowledge economy.

达尔富尔曾经说过，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会如何学习的人。”在以后的世界，每个人都必

须面对当代的一个问题，那就是学会学习，这是终身学习以

的关键也是知识经济时代的要求。

Firstly, having an aim is the premise of learn to learn.

The goal is the direction of learning, only you set up a goal can you have motivation. Secondly, autonomic learning is the foundation of learning. is a lifelong task. When we stay in school, we have teachers teaching. But after we graduate, we have to learning independently, and atonomic learning seems particularly important. Thirdly, scientific learning methods are the keys to learning, which when

Study

conductive to cultivate and improve a variety of learning abilities so as to improve learning efficiency. Finally, make plans for your learning.

首先，有目标是学会学习的前提。目标是学习的方向，只有当你设立目标的时候你才能有动力。其次，自习是学习

的基础。学习是一生的任务。当我们还在学校的时候，我们

有老师教我们。但是毕业后，我们不得不独立学习，自习似

乎也相当重要。再次，科学的学习方法是学习的关键，它有

助于激发和提高各种各样的学习能力，从而提高学习效率。

最后，为你的学习制定计划。

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制定年度工作计划

怎样制订年度工作计划及公司/部门年度工作计划（1） (2007-11-10 09:33:32) 转载▼ 标签：分类：产品方案杂谈什么是年度工作计划? 什么是年度工作计划计划? 年度工作计划是商业计划的一种类型。年度工作计划在公司的远景计划、长远计划、近期计划和产品商务计划的框架指导下，对产品或服务、团队建设、人力资源、企业文化、核心竞争力等目标进行分解，确定年度工作目标，将年度工作目标数字化，将目标继续分解到月目标、季度目标，并详细描述实现目标的具体步骤和方法，可能存在的风险及应对策略等。什么是商业计划?商业计划书类型以及年度工作计划与产品商务计划的关系怎样？商业计划是业务前瞻性计划，它包括业务的目标、资源的分配、业务关键要素、问题和机会、应对措施等内容。许多人错误地认为商业计划是为了新开一家公司而制订的计划或只是为了申请银行贷款用的。事实上，商业计划对业务的运营也是至关重要的。公司需要针对产品来制订商业计划，并根据优先级确定和最优化业务的发展。商业计划根据类型不同，可以称为战略计划、投资计划、扩张计划、运营计划、年度计划、内部计划、发展计划、产品计划等。商业计划书根据类型的不同，在写作时的侧重点有所不同。概括地说，商业计划根据其作用时间长短可以分为三类：长期计划、中期计划、短期计划。长期计划关注战略，中期计划关注产品，短期计划关注实施细节。一般地说，战略计划关注10-20年公司的发展，是方向性计划；商业计划或产品商务计划一般是针对某个产品3-5年的发展目标；年度计划是公司或部门相关产品（可能是多个产品）商业计划在这一年度的分解目标（如产品、服务、市场等）、战略建设在这一年度的分解目标（如人力资源、团队建设、基础设施建设、文化建设、投资融资、并购计划等）、质量建设在这一年度的分解目标（工作体系、客户满意度、能力成熟度、竞争力等）等。年度计划与商业计划的关系：年度计划是一种短期计划，是针对公司、部门或个人的综合性计划。年度计划关注明确的目标、具体的实施细节、详细的工作措施。年度计划也有一个渐进明细过程：从集团的年度计划到公司年度计划，从公司年度计划到部门年度计划、从部门年度计划到工作组年度计划，从工作组计划到个人年度计划，计划的粒度是越来越细，工作规划越订越具体化。因此，年度计划虽然关注具体目标和细节，但应根据计划的范畴控制好计划的粒度。怎样制订年度工作计划年度工作计划制定的时间年度工作计划一般按财务年度作为计划的时间范围。国内财务年度基本上是按自然年划分的，但一些公司的财务年度有所不同。某某公司的财务年度是从每年的三月到次年的二月底。年度工作计划在财务年度末期，在总结上一年度工作计划落实，并对照企业长远规划、产品商务计划，制订下一财务年度的工作计划。年度计划所包含的内容年度计划是包罗万象的，不同的组织、不同的部门、不同的职能，年度计划的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的年度计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。比如销售部门，则更多的偏重于数据说话，销售额要达到多少，具体分解到产品中每个产品的贡献度是多少，划分到区域和季度又该如何达成，同时对渠道开发和终端网点的设置上也需要数字说话。而市场和品牌部门则相对更感性一些，会以描述性的语言为主，数据则作为辅助性支撑，在创造价值的同时，更多地体现在花多少钱，如何花钱上。人力资源部门则落脚在绩效考核、人员招募和培训、人才结构的优化和员工稳定性上下功夫。作为老板则更多地从全局的角度，提纲挈领地规划年度工作计划。归纳起来，一份完整的年度计划，应包含如下一些内容：

2020小班新学期工作计划

2020小班新学期工作计划小班新学期工作计划篇二一、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动二、具体目标与措施 (一)、生活活动目标： 1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。 ⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。 ⒋愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 ⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。 ⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 ⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 ⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 ⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。 ⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 ⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 ⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领域 ⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 ⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 ⒊喜欢操作、摆弄。 ⒋亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域 ⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动

学会管理你的学习时间制定目标

凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。一、制定学习计划的作用： 1.计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。 2.促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。 3.实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。 4.有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。 5.提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。二、怎么制定学习计划： 1计划要考虑全面学习计划不是除了学习，还要有锻炼身体，课外阅读。 2.有长期计划，短期计划。长期计划是一学期的，短期计划可以是一个月。长远计划是明确学习目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动计划。 3.安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。三、从实际出发来制定计划

个人学习工作计划

个人学习工作计划个人学习工作计划光阴似箭，转瞬即逝，怎样把握这一年短暂的时光，这需要同学们仔细思索、认真考虑。作为学习委员，更应该以身作则，担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用，希望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中，我们将围绕以下几点展开学习和工作计划：第一：纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们一定要处理好学习与遵守纪律的关系，人若没有纪律的约束，就像断了线的风筝，会任意放纵自己，所影响的不仅仅是自己的学业，更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己。有人说：“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体中，纪律的维护是我们大家共同的责任与义务，严格要求自己，以此来变更班级的班风、学风。第二：激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。在一这年中，我们一定要高喊：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”的口号，把满腔热血带进学习中，将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头，但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦，这就告诉我们不但要愿意学，还要学懂、学透。第三：培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣，我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，

学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。第四：制定人生目标，树立崇高理想。在我们中间的许多人，为什么有很多人贪婪、懒惰，那是因为在我们内心世界中，没有明确的目标在指引，没有崇高理想在驱动，没有坚定的信仰在支撑，甚至没有道德去约束，所以，我们确定目标、理想之后，要勇往直前、永不放弃。有人说：任何一个方向的努力都可以取得成功，关键的是在于人品，重要的是能否坚持！第五：明确学习态度，对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度，才能为成功铺平道路。孔子曾说：高言微行，所以广知，恭俭谦约，所以自守。所以，只有良好的学习态度，才能学有所成。信心，对我们的学习、人生也是至关重要的，做任何事情，只要我们尽全力付出了，不论成就大小，至少无愧于心。所以，我们为人处事要像水一样，能屈能伸，既要全力适应环境，更要保持本色，活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信：我能行！树立自信，尽快走出失败的阴影。人们常说：自信是成功的第一秘诀。对自己充满信心，这样的人生才是充实、美好的！最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，顺利结业。作为一名公司员工，最重要的就是能够工作出色，为公司的发展做出自己应有的贡献。否则，哪一个公司也不会要一名白拿工资不干活的员工。我毕业之后就来到了公司工作，我相信自己能够在公司里发挥更大的作用。现在的我已经在公司销售部门工作有一年的时间了，可以说自己已经很好的熟悉了公司目前的工作了，我相信在以后的工作中我还是会做的更好！

教师教学能力提升专题培训心得体会

教师教学能力提升专题培训总结我很荣幸参加了西北大学关于陕西省青年教师教学能力提升专题的培训，通过聆听各位国家名师和教授精湛的理论论述以及生动的实例，在思想上受到很大的鼓舞，使我拓宽了学习的视野，教育观念得到了更新，感受颇深，现将参加本次培训的收获与体会简单总结如下： 1、学高为师，身正为范杨战营教授给我们讲述了著名理论物理学家、国家级有突出贡献专家、西北大学现代物理研究所侯伯宇教授感人事迹。我从侯老先生身上看到了一个学者师者的风范，他毕生都奉献给了国家的教育事业，注重学术研究即使躺在医院病床上，仍在从事科学研究、指导学生。他的身体力行不仅传授给学生知识，塑造着学生们的学术品格，更用自己的善良、宽容和认真、正直，塑造着学生的人格，也影响着在他身边的每一个人，同时也感染了我们在座所有学员。作为一名高校教师，以自己的知识，启发学生思考，引导学生发现做人的道理，当然前提需要自己以身作则，以自己的一言一行对学生进行潜移默化的熏陶和影响。 2、人才培养指导思想——立人教育国家级名师赖绍聪教授的精彩报告让我深深地感到要做一名优秀大学教师真的不容易。作为一线教师更要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。要注重培养学生的独立人格、探索精神、学习能力、和践行能力。在日常教学中要添加自身对学术的感悟，反对“照本宣科”，将教学与科研相结合，并融入到教学内容中去。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践，以适应时代发展需要。 3、在线开放课程建设来自西北工业大学的葛文杰教授与我们分享了互联网+教育下在线开放课程建设与教学设计。他提到，“互联网”是手段，是工具;“教育”是

学期工作计划_3

学期工作计划精选学期工作计划合集10篇时间稍纵即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是为大家整理的学期工作计划10篇，希望对大家有所帮助。学期工作计划篇1 一、指导思想以提高教育教学质量为核心，全面落实学校提出的质量年的相关要求，按照教务处和教科室的计划部署，我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径，充分利用陈校长主张创建的教学研究平台，发挥集体的作用，加强教学研究，推动课程改革，促进校本教研，规范教师教学行为，促进教师专业发展，踏实走好每一步，使每一节课更具实效性。在提高每一个人的教育教学水平的同时，积极参与各项教育教学活动，认真做好科研课题的研究工作。二、工作目标 1、全组成员精诚团结，互相关心，互相支持，弘扬一种同志加兄弟姐妹的同仁关系，力争使我们高二数学教研备课组成为一个充满活力的优秀集体。

2、组员之间相互学习，不拘形式不拘时间地点的加强交流，互相之间取长补短，与时俱进，教学相长． 3、在日常工作当中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，同类班级的相关工作尽可能做到基本统一。三、具体工作及主要措施 1、教学方面：这学期的学习内容对学生来说，难度有所加大。在教学内容方面，理科需要完成选修2- 2、选修2- 3、选修4-5三部分内容，其中选修4-5为选考内容。面对如此复杂的课程，必须发挥全体教师的智慧，按照课改要求和目标认真研究，恰当灵活的使用教材，紧贴高考，使课程目标真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？通过听课有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好？并在教案上做好记录，为以后的教育教学提供参考。在练习册的处理上，尽量自编习题，以基本题为主，重点在中档题上。做错的问题要抓落实，每周统一搞一次错题回顾，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部分于教师的板书，每节课最低有1～2题在书写上力求规范。 2、教师方面：根据学校的具体部署认真落实： ①认真组织参与“有效课堂”活动，积极听课、评课，并且

学会能力提升专项实施方案(试行)

附件1 学会能力提升专项实施方案（试行）科技社团是国家创新体系的重要组成部分，是社会管理创新的重要协同力量。为提升学会综合能力，充分发挥科技社团在推动全社会创新活动中的作用，中国科协决定实施“学会能力提升专项”（以下简称“专项”）。为保证专项顺利实施，制定本方案（试行）。一、指导思想、目标任务和实施原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕党中央、国务院关于建设创新型国家的战略部署，以提升学会能力为主线，强化改革意识，突出发展方向，评价激励和示范带动相结合，进一步调动和激发学会改革发展的主动性、创造性，切实增强学会的学术影响力、会员凝聚力、社会公信力和自主发展能力，引领我国科技社团发展，为实现2020年进入创新型国家行列、推动国家创新体系建设和社会管理创新作出应有的贡献。（二）目标任务学会是科技工作者自愿组成的科学共同体。根据学会特点和自身发展规律，坚持自我发展和政府支持相结合，着力提升学会服务创新能力、服务社会和政府能力、服务科技工作者能力以及自我发展能力，打造一批社会信誉好、发展能力强、学术水平高、服务成效显著、内部管理规范的示范性学会，切实把学会建设成

为中国特色的现代科技社团。（三）实施原则 1．整体规划，分类实施根据学会性质、特点和功能定位，对提升学会能力、引领学会创新发展进行统筹规划，坚持因会制宜、点面结合，逐步建立适应社会发展需要、符合不同学科和专业领域特点、具有中国特色的科技社团发展支撑体系。 2．稳定支持，激励进步通过以奖代补的方式对评选出的优秀学会和优秀科技期刊进行表彰奖励，连续三年稳定支持，为提升服务能力提供更好的条件和保障，激发其创新发展的内在动力，不断形成新的能力增长点。 3．注重实效，动态管理把提升学会服务创新能力、服务社会和政府能力、服务科技工作者能力、自我发展能力作为评价和考核的重点内容，建立科学规范的考核体系，对取得的实际效果进行绩效评价，并根据评价结果实行动态管理。对考核合格的学会，继续支持；对考核不合格的学会，适时调整或终止资金支持。 4．创新机制，引领发展采取以奖代补与引导开展重点活动相结合的方式，建立科学规范、注重实效的目标管理体系，形成公开申报、专家评审、公平竞争、绩效考核、动态管理的运行机制，引领带动学会全面提升综合实力和竞争能力。二、实施内容和方式

学会管理时间

活动名称：学会管理时间

把事先准备好的纸条发给每位同学。告诉大家，每个人手中24小时。按照老师的提示，首先撕去睡觉的时间（每天用于睡觉的时间是多长，）；吃饭的时间，早中晚餐用时多少，撕去；看电视的时间，撕去；玩电脑的时间，撕去；踢球、跑步等运动时间，撕去；聊天发呆的时间，撕去。当他们一一撕去之后，看一纸条比较短的同学，为什么你留给自己的时间短？ :计划你的一天时间就像我们撕掉的纸条一样，断了就等于永远失去了。因此，节约时间显得至关重要。怎么样才能节约你的时间呢？接下来我们就来找寻一下时间的踪影，抓住他，找回你逝去以一个工作日为例，你找一找，除了上课和睡觉，你还有 4分钟。讨论出结果后派出主席代表全组发言，先到先说，后面的组不可重复。没能五个课间，每个课间有效时间8分钟，共计40分钟。一节自习课45分钟。一个午休80分钟。放学后5点30分到上床睡觉10点，之间共计4.5小时（270 请将以下任务安排到你的可支配时间里。（可以舍弃1个任通过撕纸把无型的时间有型化。让学生从直观感悟中体验到时间流逝的心痛，进而生发出珍惜时间的思想。让学生从切身实际出发，寻找时间的踪影。学习规划时间，分配时间。 1厘米宽，50厘米长的纸条每人一条（报纸）时间规划表

8 点有个1 小时长的电视节目，是你最爱看的《快乐大本营》； 10 1小时足球(毽子)。这期板报还没有出完，今天是出完板报的最后期限，分钟； 1.5小时；背书时间（背单词、背语0.5小时。 1 个月了，没有回信，也没有打电话给他，需分钟。（屏幕展示）对交流的时间分配结果给予评说。合理在哪？不合理舍弃了哪个任务？为什么？合理规划时间首先要会分清事情的轻重缓急。合理规划时间时要利用好整块时间和零碎时间。：5分钟造就一生（附后）李欣阳每天都有一些整块的时间，应该避免把整块的时间分解零用，最好是把它用在最重要又需要花比较多时间学习的内容上。每天都有很多零碎的时间。这些时间应该当做独立的有价值的部分加以利用。零碎时间最好做些简单作业，或背 “分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多 “你不可以控制时间的长度，但你可以增加时间的”当我们把时间分配到该做的事件当中后，你会发现，你可以调整生活的节奏。你的一天可以学习娱乐两不误，既可以充实大脑也可以强健体魄。丰富而快乐！因此有言：主当你有意识的将赋予你的时间做细心安排时，你就成为了一个主动的人，高效的人。会安排一天，你会慢学会安排一个月，学会做一个有计划的人。采访撕纸部分发言的同学：你知道你的时间浪费在哪里了在做出任务舍弃的时候，训练了学生对事情轻重缓急的衡量。重要事情优先做，次要事情靠后做。

如何制定有效的工作计划

高效工作计划先行 ——记如何做有效的工作计划随着科学管理的日益推进，对工作效率的提升及工作执行力的提高有了更进一步的要求，因而制定有效的工作计划对各项工作的推进将起到至关重要的作用。美国思想家W.P.弗洛斯特曾提出一条著名的弗洛斯特法则：在筑墙之前应该知道把什么圈出去，把什么圈进来。这条法则说明：如果一开始就明确发展的界限，知道要达到怎样的目的，最终它就会随着目标前进，不会做出超越界限的事来。而计划作为管理的四大职能中的首要职能。计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。工作计划就是指明发展目标，界定发展方向，并能有效的减少重复和浪费。工作计划的制定与执行的好坏，往往可以决定一项工作项目的成功和失败，乃至决定整个企业的兴衰存亡，因而工作计划的重要性就不言而喻了，主要可以从以下几方面理解：一、指明方向协调行动提高工作效率目前公司的工作状态主要分为两种形式：第一种是消极式的工作，主要表现特征是“等事做”，等待上级安排工作，等待下属请示工作，出现意外时去补救工作，也叫“救火式”的工作。另一种是积极式的工作，主要表现特征是“找事做”，不等领导安排，按照自己或部门的工作目标，提前制定工作计划，明确要做的工作。也叫“防火式”的工作。由于公司的经营是处在一个动态可变化的环境之中的，只有时刻明确公司的前进方向、位置和处境，时刻把注意力集中在真确的航向上，公司才能健康稳定的发展。工作计划就能指明公司发展方向，是公司上下协调行动的纲领。科学、合理的工作计划可以保证各部门的工作始终能有条不紊的进行。制定工作计划是我们积极式工作的起点。二、预测变化少走弯路化繁为简化难为易计划是面向未来的，而未来又是未知的，存在诸多的不确定因素，制定工作计划则可以经过周密的思考，寻找各项工作的推进达成方法，对将要进行的工作进行步骤预测、时间预测、分工预测、资料预测，将一些“意料之外”的不可控因素转化成“意料之中”的可控因素，制定出相应对策和紧急预案，并在必要时对工作计划进行调整，变被动为主动，化不利为有利，从而减少各种变化所带来的冲击。同时制定工作计划也是对事情进行剖析的过程，如果把复杂的事情进行分步骤、分员工完成就可以更快的达成工作目标。三、分清轻重缓急使公司运营处于受控状态工作计划不单是将工作事件罗列，同时也是一次时间和人力资源的整体分配和控制，做工作计划时

教育学会年度工作计划

教育学会年度工作计划教育学会年度工作计划 XX年是贯彻党的十八届四中全会，全面深化改革、推进依法治国的重要一年，也是全面完成“十二五”规划任务的收官之年。作为市教育学会，在新的一年里，要继续坚持“围绕中心，服务基层，研究问题，促进发展”的工作思路，按照“联系实际、突出重点、有所作为、注重实效”的工作要求，结合我市教育改革发展的实际，团结广大会员，发挥学术团体的应有作用，做好学会的相关工作，促进交流研讨氛围的浓厚、教师专业成长发展和教育质量的提高。一、重视搞好学习要重视学习习总书记对教育工作的有关指示精神和上级教育部门关于教育改革发展的相关文件、政策，尤其是有关高考、招生改革的新政策、新情况、新要求等方面，以提高思想认识，引导基层学校、部门明确发展方向，主动思考如何做好相应准备，如何适应教育改革发展的形势要求，提高工作的计划性和前瞻性。开展学习的途径主要包括：坚持个人平时自学，结合会议组织学习，组织适当的学习交流等。二、积极服务基层服务基层是教育学会的宗旨，也是教育学会的重要价值体现。我们应该继续坚持服务，努力搞好服务。

1、选编教育教学信息资料、发展动态，并通过网络或印发简讯等途径下发给基层单位、学校参考； 2、上半年做好中学教师教育、教学、教研论文的评选、汇编，下半年开展小学、幼教教师教育、教学、教研论文的征集工作； 3、与市普教室联合开展“送培到校，送教下乡”活动； 4、召开小学特色学校校长论坛。 5、中学开放周的普通中学校长论坛。 6、组织会员及相关专委会、理事单位，积极参加市社科联举行的科普宣传、考试咨询等公益活动。 7、组织开展书写对联、接受咨询等文化下乡活动。三、加强自身建设自身建设是学会得以健康发展的重要前提，也是学会能够发挥作用的重要保证。新的一年，我们要继续重视自身建设，主要要做好以下工作： 1、按照学会章程要求和上级有关规定，规范学会各项工作，促进学会的正常发展； 2、做好换届后更换法人代表手续的办理，社团办的年检、质量技术监督局的机构代码换证、帐户上的印章更换等工作。 3、定期讨论、研究工作，注意分析情况，及时调整和改进工作；

“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训学习心得

“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训学习心得随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已工作多年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中，我收获良多，以下是我的一些学习心得体会：一、拓宽了知识面，有了危机感网络培训中每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。通过学习，即拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速，教师不仅是教育者还应是一名终身学习者，只有不断学习才能与进俱进，使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。二、更新了我的教学观念网络培训是一门全新的方式，里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习，更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容，感到学完后受益匪浅。三、重视交流与沟通除了自己学习之外，尽可能地与同学、教师进行交流沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时，多与同学交流学习心得和体会，并从网络上寻找相应的解决方法。

四、这次培训的实用性，也是最重要的让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。以上是我在本次网络培训的一些心得，在今后的学习中，我会以理饱满的热情参与到学习中，以收获更多的成果。"高校教师教学能力与综合素质提升"专题网络培训学习心得 20xx12月参加了"高校教师教学能力与综合素质提升"专题网络培训学习，聆听了专家、学者和领导的专题讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，使我每一天都能感受到思想火花的冲击，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。此次培训虽然时间很短，但通过几天的网络培训学习思想上得到了提升，知识水平得到了充实拓宽，眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发，对我对教育与新课程又有了一个新的认识;更新了我的教学理念，适应现代职业教育学院教学的要求;促使我的教学方法得到了较大副度提升，增强教学能力，提高教学水平;我掌握教育科研的前沿理论与方法，在今后的工作中，我要积极主持课题，发表成果，参与相关专业的学术交流活动。下面将我的培训学习心得与培训后回到岗位后的实践相结全，总结以下几方面：一、与时俱进的探索精神，树立现代教学理念教学是学校的中心工作，现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性，教给学生学习的方法，培养学生学习能力，以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者，在教学中

学会合理安排工作时间

学会合理安排工作时间有一个故事说一个老板整天陷于繁琐的杂事当中，十分苦恼，结果他请戴明博士来指导他，渴望能够通过他的帮助使自己摆脱这种尴尬的状况。结果戴明博士问他，你能否在今天的工作中找出六件最重要最紧急必须要办的事来吗？他试了一下，说可以。“那好，”戴明博士说：“那么今天您就专心地把这六件事做好，其它什么也不要想不要管不要做好吧？”“这很容易！”那个老板不以为然。但是戴明博士告诉他，到明天请再找出六件最重要最紧急的事来，其它的仍旧不要管它，结果不到一个月，那个老板惊奇地发现，他竟然在不知不觉中从繁琐的事务中摆脱了出来。工作既充实又轻松。时间“四象限”法是目前很时髦的一种时间管理理论，它是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论。把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，基本上可以分为四个“象限”：既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。重要紧急的事马上做。其次是做重要而不紧急的事，这一类的事情影响深远，例如学习新知识、新技能等，这类事情的效益是中长期的，科维提出的时间管理理论的的重点是把主要的精力和时间集中地放在处理重要但不紧急的工作上。紧急但不重要的事，要学会说“不”。一个人只有学会说

“不”，他才会得到真正的自由。一个人的时间和精力是有限的，对于自己不重要的事情，能不做就不做。当然，这并不等于推卸责任，如果确实需要自己来完成，那么就使用最短的时间完成这些工作。对于不重要也不紧急的事，尽量不去做。如果确实需要做，那么要严格限定时间，千万不要被无聊的人和无关紧要的事缠住。那样你会发现，尽管平时很忙活，但到头来业绩却怎么也上不去。因此，只要我们把精力主要放在重要但不紧急的事务处理上，合理安排时间，我们就能做到自己的长远规划，工作效率就会大幅提升，相信你一定不会像那个老板一样陷入工作的泥淖之中。还有一个故事，也是说的同样一个道理。说有一个教授，这一天给同学们上课，他拿了一只水桶，一盆水，一堆石子，几大块石头和一堆沙子。他先把那盆水倒进水桶，一直倒满，然后问同学们，里面还能不能加东西？同学们摇摇头说不能了。然后教授又把那水桶水倒了出来，把那几个大石块放进桶里，问同学们还能不能再放，同学们纷纷喊能，还有踊跃的同学已经跑上讲台，帮教授把那一堆石子放了进去，看上去已经很满了。可教授又问大家，里面还能不能放？同学们又试着把那堆沙子放了进去。教授掂了掂水桶，又问大家还能不能放进去什么？不能了吧？有的同学开始摇头。

如何制定工作计划表

如何制定工作计划表如何制定工作计划表篇一:如何制定工作计划如何制定工作计划关闭 1 2 3.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩:分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 以下哪项不属于工作计划执行过程中需要注意的要点。√ A B C D 勿想勿拖勿推勿过正确答案: A 2. 关于PDCA循环法则的说法,以下错误的是()。√ A 大环套小环,小环保大环,互相促进,推动大循环 B C D 推动PDCA循环的关键是“计划”阶段 PDCA循环是爬楼梯上升式的循环,每转动一周就提高一步 PDCA是综合性循环,四个阶段是相对的,不是截然分开的正确答案: B 3. 5W2H分析法中的中枢是指()。× A B C What Who How D Why 正确答案: D 4. 在制订工作计划的流程里面,最常用的步骤分别是设定目标、发现问题、分析问题、把握真因、解决问题和()。√ A 执行计划 B C D 评价及未来规划检查结果巩固成果正确答案: B 多选题 5. 在做日常的工作计划当中,需要把握的要点是()。× A 要用全面的方式列出所有要点,不可遗漏 B

C 要用简洁的方式整理关键要点和补充数据多角度思维、明确真因,但不需要补充数据 D 每个步骤最多三项要点正确答案: B D 6. PDCA循环法则中,P可以分解为()。× A B C D 发现问题分析问题把握真因解决问题正确答案: A B C D 7. 制定工作计划的目的主要包括()。√ A 打发工作时间 B C D 将目标转成日程表,转换成每天的工作的行为关注的是实际的行动,在执行过程中采用什么策略来应对提供的是一个路线图正确答案: B C D 8. 制定工作计划常用的编写格式是()。× A B C Word 格式 Excel格式PDF格式 D PPT格式正确答案: A B D 9. PDCA循环法则的核心要素包括()。√ A B C D Plan计划,建立目标和行动计划 Do执行,组织实施制订的计划和措施Check检查,检查计划的执行情况Action处理,处理检查结果,将成功经验标准化,避免失败教训重现正确答案: A B C D 10. 制定工作计划的工具有()。× A 多杈树法 B C SWOT分析法剥洋葱法 D 5(转载于: 校园生活:如何制定工作计划表)W2H分析法正确答案: B D 11. 运用5W2H分析问题、解决问题时,主要技巧包括()。√ A B

学会第届理事会换届筹备工作计划

学会第届理事会换届筹备工作计划关于宝山区××学会第××届理事会换届筹备工作计划宝山区科学技术协会: 根据《社会团体登记管理条例》、中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅“转发《市民政局、市社团局关于确认本市社会团体和民办非企业单位的业务主管单位的若干意见》的通知”、《上海市社会团体组织通则》和《宝山区科学技术协会所属学会管理办法》的有关规定～我学会第××届理事会自××年××月成立至今已××年～按学会章程规定已到换届时间。在区科协的指导下～我学会于××年××月××日由×××理事长主持召开了××届理事会第××次会议～制定并通过了本换届筹备工作计划: 1. 20××年××月××日前讨论通过以×××为组长、×××等参加的换届工作领导小组。 2. 20××年××月××日前完成会员重新登记工作～确定会员数量。 3. 确定下届理事会理事人数为××名～候选人经各专业委员会推荐和理事会协商推荐并经理事候选人所在单位同意后产生。 4.理事候选人从学术上有成就、学风正派～能参加学会实际工作的科技工作者以及热心和支持学会工作的科技管理工作者中产生～并考虑不同单位、不同专业的代表性。 5.下届理事会将更换××名理事～占新一届理事会总理事数的××%～新一届理事会的组成人员中～55周岁以下的中青年理事××名～占新一届理事会总理事数的××%。 6. 20××年××月××日前委托审计机构进行财务审计。 7. 20××年××月××日前完成本届理事会工作报告、财务

报告。 8. 拟定于20××年××月××日召开会员,代表,大会～以会员总数的××,代表参加～采用无记名等额/差额选举的方式产生新一届理事会理事、常务理事及领导班子。特此报告。宝山区××学会二0××年××月××日

成都市学会能力提升专项实施方案(试行)

成都市学会能力提升专项实施方案（试行）科技社团是国家创新体系的重要组成部分，是社会管理创新的重要协同力量。为提升学会综合能力，充分发挥科技社团在推动全社会创新活动中的作用，成都市科协决定实施“学会能力提升专项”（以下简称“专项”）。为保证专项顺利实施，制定本方案（试行）。一、指导思想、目标任务和实施原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕党中央、国务院关于建设创新型国家的战略部署，以提升学会能力为主线，强化改革意识，突出发展方向，评价激励和示范带动相结合，进一步调动和激发学会改革发展的主动性、创造性，切实增强学会的学术影响力、会员凝聚力、社会公信力和自主发展能力，引领成都市科技社团发展，为切实推动成都市创新体系建设和社会管理创新作出应有的贡献。（二）目标任务学会是科技工作者自愿组成的科学共同体。根据学会特点和自身发展规律，坚持自我发展和政府支持相结合，着力提升服务学术和技术创新能力、服务成果转换和项目研发能力、服务民生和社会能力、服务政府能力、服务科技工作者能力、自我发展能力，打造一批社会信誉好、发展能力强、学术水平高、服务成效

显著、内部管理规范的科技社团。（三）实施原则 1．整体规划，分类实施根据学会性质、特点和功能定位，对提升学会能力、引领学会创新发展进行统筹规划，坚持因会制宜、点面结合，逐步建立适应社会发展需要、符合不同学科和专业领域特点、具有特色的科技社团发展支撑体系。 2．注重实效，动态管理把提升学会服务学术和技术创新能力、服务成果转换和项目研发能力、服务民生和社会能力、服务政府能力、服务科技工作者能力、自我发展能力作为评价和考核的重点内容，建立科学规范的考核体系，对取得的实际效果进行绩效评价，并根据评价结果实行动态管理。对符合条件的学会，继续支持；对条件不符合的学会，适时调整或终止资金支持。 3．创新机制，引领发展采取以奖代补与引导开展重点活动相结合的方式，建立科学规范、注重实效的目标管理体系，形成公开申报、专家评审、公平竞争、绩效考核、动态管理的运行机制，引领带动学会全面提升综合实力和竞争能力。二、实施内容和方式（一）实施内容专项的实施旨在提升学会以下六个方面能力： 1．服务学术和技术创新方面。激励学会在推动学科发展，举办品牌学术交流活动，实现学术交流成果共享，推广科研技术

学会工作计划

学会工作计划篇一：教育学会分会工作计划一、指导思想全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，深化课程改革，促进教师的专业化发展，提高学生综合素质，促进义务教育水平不断提升。二、工作目标 1、进一步加强我校教育学会分会的组织建设，努力建设一支具有时代意识、创新意识、科研意识、名牌战略意识的学校教育科研领导班子。 2、进一步健全科研管理体制的考核制度，使之更加科学化、规范化。 3、努力创建一支具有较高科研素养的教师队伍。教育是一项不断追求、不断创新的事业，为之而奋斗的教师也必须与时俱进，不断创新。我校将采取切实有效的措施，制订和完善各项教育科研管理制度，加大对优秀科研成果的奖励力度，努力转变教师的教育科研观念，调动教师的积极性，鼓励教师投入到教育科研活动中来，提高教师从师素质和科研能力，促进教师的专业发展，为我校开创科研工作的新局面打下坚实的基础。 4、继续做好“十二五”期间科研课题的各项工作。加强交流和学习，在全校范围内形成“从上至下”“从下至

上”的学习氛围，真正使教学常规工作与教育科研工作有机地结合在一起。结合新课程改革的需要，承担课题的教师定期上汇报课，进行经验交流。 5、进一步做好教师学习共同体的相关工作，促进教师的专业化发展。 6、以专项研究为突破，提高研究工作的深入性，开展教师校本教研论文、校本教材、教学方案设计评审活动，以促进教师专业素质提高、促进学校教育教学质量的提升，推动校本教研和校本课程开发工作深入开展。 7、做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究成果的评审、上报工作。 8、做好学术研究和对会员的培训工作。 9、继续对学生开展科普宣传活动，推动学生科学素质的提高。 10、加强对教育发展规律和教育热点问题的研究，促进我校教育教学规范有序的发展。三、具体工作计划 1、2月份召开教育科研和教育学会分会工作会议，公布计划，落实任务。 2、3月份组织教师集中学习先进的教育理论和经验。 3、3月份做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究

关于教师教学能力提升专题培训心得体会精选三篇

关于教师教学能力提升专题培训心得体会精选三篇教师能力提升培训总结1今天，我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解，让我学到了很多知识，明白了很多的道理，收获颇丰。做一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中，注意从记下几方面进行学习和提高自己：一、养成良好的行为举止我国教育家孙敬修先生曾指出：“老师的一言一行对孩子都是很有影响，的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里，储存起来，然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重，稳重就是举止斯文和谐，庄重潇洒，不卑不亢，落落大方。为此，就要注重自己在语言，表情，身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受，使学生不自觉的接受教师的行为习惯。二、对学生信任和宽容学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索

之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说：想一想，你应该怎么做，而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在，更关注学生的将来，利用现在为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的设计师。三、经常反思，不断提高反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边，教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径，反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课，就与自己的日常行为进行对比，反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验，才能不断进入教育教学新境地的匙钥。不断提高自己对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，良好的道德品质，在潜移默化中净化心灵，完善人格、激励意志，并对学生给信任和宽容，是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中，教会反思和积累，认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵，塑造有创造力的学生，并能在新教育的路上不断成长。

如何制定工作计划

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档如何制定工作计划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。如何制定工作计划如何制定工作计划无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。作为一个管理者，必须知道你的部门的工作任务与目标，明确方向，知道自己的工作内容，如何来干好这些工作，什么人来干这些工作，工作进度怎么安排，掌握哪些可以使用的资源一个管理干部通过工作计划，利用可以使用的资源，统筹规划，按照事先设定策略、方法、完成时间与要求，完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己

做到清清楚楚、明明白白。工作计划两种形式 1、消极式的工作(救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理) 2、积极式的工作(防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误) 写好工作计划的要求 1、工作计划不是写出来的，而是做出来的。 2、计划的内容远比形式来的重要。要拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。 3、工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 4、简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。制订好工作计划须经过的步骤 1、根据上级的指示精神和市场的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 2、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预定克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 3、根据工作任务的需要，组织并分配力量、资源，明确分