不可知论

一、定义：

哲学的基本问题第二方面不同回答，哲学可以划分为可知论和不可知论。

可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。

二、具体定义

一种唯心主义的认识论，认为除了感觉或现象之外，世界本身是无法认识的。它否认社会发展的客观规律，否认社会实践的作用。最初由英国生物学家T.H.赫胥黎于1869年提出。不可知论断言人的认识能力不能超出感觉经验或现象的范围，不能认识事物的本质及发展规律。在现代西方哲学中，许多流派从不可知论出发来否定科学真理的客观性。否认认识世界的可能性或者否认彻底认识世界的可能性的哲学理论。不可知论断言人的认识能力不能超出感觉经验或现象的范围、不能认识事物的本质及其规律。

三、不可知论：正统的来讲，不可知论所讨论的问题范围是比较小的，主要和神性和宗教有关。

即是说，不可知论是相对于真理来说的，而不是知识。

Agnosticism is the view that the existence or non-existence of any deity is unknown and possibly unknowable. More specifically, agnosticism is the view that the truth values of certain claims—especially claims about the existence or non-existence of any deity, as well as other religious and metaphysical claims—are unknown and (so far as can be judged) unknowable

四、不可知论人口的分布：

在一些人口统计中，不可知论者常被认为是无神论者，或是没有宗教，事实上一些有宗教信仰的人也可以是不知论者：一些人对于他的信仰未必坚定，但是受到社会风气或自小的环境影响，他们把他们的宗教当作是常识或是信念。

五、不可知论的原因（民间）

一、

人的耳朵接受声波，眼镜接受光，鼻子接受气味，触觉感知形状（这个已经不太准确了），味觉感受味道。人类就是通过这些感官来感知这个世界的。

也就是说，如果某种东西不能通过人类的感官来感知，那么人类就无法知道它的存在，更不用说去了解它了。类似的这种东西太多了，随便点举例：电磁场。人类只有通过磁铁才定性地认识了这种物质，通过科学仪器才定量地学会了计算这种物质。

而人类如果想去认知人的感官无法体验到的事物，那么首先肯定是得将这种无法体验的属性，转化为人类可以体验到的属性，只有这样人类才会更好地认识这个未知的事物。

二、

虽然人类能通过有限的感官来部分地感知这个世界，但是，感知的结果往往是生物性的，而不是客观的，比如说，在色盲人士的严重，我们所感受到的某些颜色就是另外一种颜色。

而且，从物理上来说，可见光也只是电磁波的一种，只是这种电磁波的波长在某个范围内而已。

所以：

1、假设有另外一种生物，它能感受到的光线，是另外一种波长的电磁波，那么它看到的这

个世界就会跟人类所看见的世界完全不同。类似的生物比如篇幅和鲸类，也许在人类看来他们是在用超声波定位，但是在他们的脑子中，呈现出来的是一幅图像。

2、色盲发生的根本原因在于基因上的不同，也就是说，如果人类中的大部分人都带有色盲的基因，那么，主流的人类对颜色的观点就会不一样，那些少部分地能正常分辨色彩的人将会被视作是异类。

三、

但是好在人类拥有了抽象思维，也就是说，人类的大脑能通过感官的认知，根据观察到的变化，发现某些规律性的变化，并将其抽象出来，从而认识这种事物。

但是这种抽象地认识往往需要有熟悉的抽象对象的铺垫，所以，如果某种事物，只能通过抽象地基础上，再进行抽象才能认识，那么这就是第二层的抽象认识，但是这种认识，只能是在已经拥有了对第一层抽象比较熟悉的基础上才能够拥有。所以，这就是学习的意义，更多更深更熟练地建立抽象认知，从而认识更加多的事物。

四、

但是，尽管人类拥有了抽象思维，但是前提还是得能转化到人类通过感官能认识的基础上，但是，有些时候，事物的规律更我们日常认识所得的经验完全不同，这时人类就难以想清楚事物了，最典型的就是量子力学，其中最著名的争论莫过于薛定谔的猫。

也许在微观的世界中，没有存在这个概念，而这是人类不可想象的。

也许真的有多维的世界，而这也是人类不可想象的，比如，二维的纸面，人类只要把纸折叠起来，那么就能在三维的空间中，容易地到达二维平面的另一个地方，所以，如果在多维的世界中，只需要将三维的世界折叠，四维世界的生物就能能容易到达三维的一个远方，那么，如果时间也是一维的话，时光旅行就只需要想办法折叠时间就能实现。

但这些，都超出了人类的认识能力。

五、

人类的语言是最伟大的发明，语言使得抽象思维成为了可能，因为那些抽象的事物都能转化为语言的符号，然后通过符号来思考抽象事物。

但是，人类在发明语言的时候也往往会有漏洞，这些漏洞体现在那些不同语言之间难以表达的词语上，学过外语的都会很明白这点，所以，多学习一门语言往往能扩大认知的能力。

六、

人类的所有科学成果几乎都是建立在客观观察这个基础上，也就是在不对事物造成影响下来观察事物自身的运行规律。

这就又有了两个问题：

1、问题在于，如果观察会对事物运动造成影响呢？比如很多事物是运行在无光的条件下，那么人类如何观察到？要么打点光方便观察，典型的就是夜间的动物摄影；要么发射电磁波，然后根据回收的时间差成像？比如电子显微镜。所以，在这种情况下，观察其实是对事物会造成影响的。光波和其他的波必然都会携带能量，这就会造成某种影响，而且，也许还有其他的影响，人类至今还没认识到。

2、观察的另外一个问题是，当观察者进行观察的时候，这个观察者已经成了事物系统的一部分，从而与观察体进行了某种互动，从而观察到的结果并不是客观的。

七、