商不变规律ppt课件.ppt

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商不变的规律
小猴子分桃
花果山风景秀丽,气候迷人,那儿住着一群猴子。有一天,猴王让小猴 子分桃子。
(1)猴王对小猴子说:“给你8个桃子,平均分给2个小猴子。” 小猴 子一听连连摇头,“不行,不行,才8个桃子。太少了太少了!”
(2)猴王说:“好吧就给你80个吧,平均分给20个小猴子。”小猴子 喊到:“太少,太少!”
巧算
1、450 ÷50 120 ÷40
2、660 ÷50 66 ÷5
390 ÷30 420 ÷20 770 ÷60 77÷6
8÷2= 4(个) 80÷20 = 4 (个) 800÷200 = 4(个) 8000÷2000 = 4(个) 为什么桃子的数量增加了,而每一次小猴子都只分
得了4个桃子呢?
1、
⑴(8×10)÷(2×10) = 8÷2 = 4 ⑵(8×100)÷(2×100) = 8÷2 = 4 ⑶(8×1000)÷(2×1000)= 8÷2 = 4
(3)猴子又说:“那就给800个,平均分给200个小猴子。”小猴子试 探地说:“大王能否再多给一点。”
(4)猴王一拍桌子,慷慨地说:“那好吧,给你8000个桃子平均分给
2000个猴子,这下子满意了吧。”说完,小猴子笑了,猴王也笑了。
教小猴子学数学
你能帮助小猴子算一算,每一次小猴子各分到几个桃子吗?
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0 除外),商不变。
思考:同时乘或除以一个数,这个数为什么 不包括0?
运用规律
1.先说说被除数和除数是怎么变化的,再直接填出商。
被除数 30 30×3 除数 6 6×3
30×10 6×10
30÷2 30÷3 6÷2 6÷3

பைடு நூலகம்
5
2.判断,下面的等式是否成立,为什么?
被除数和除数同时乘或除以同一个数,商不变。
例证
请大家自己来举例子,看看在你的例子中是 否也有同样的规律。
教师总结:你们的例子都体现了商不变的规 律,但是不要被这些现象所迷惑,下面看谁 能按照这样的规则,找到不符合的例子。
问:这个特例符合商不变规律吗?上面的规 律怎样修改?
概括总结
2、
⑴ (80÷10)÷(20 ÷10)= 8÷2= 4 ⑵ (800÷100)÷(200 ÷100)= 8÷2= 4 ⑶ (8000÷1000)÷(20 ÷1000)= 8÷2= 4
观察:被除数和除数是怎样变化的呢?把你的发现说 出来。
被除数和除数同时乘相同的数,商不变。 被除数和除数同时除以相同的数,商不变。
①200÷4=(200×2)÷(4×2) ② 50÷10=(50÷5)÷(10÷5) ③ 88÷11=(88×11)÷(11÷11) ④ 90÷45=(90 ÷ 2)÷(45÷2) ⑤ 18÷6=(18× A)÷(6 × A) ⑥ A÷B=(A ÷ C)÷(B ÷ C)(C不为0)
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