大众传媒对儿童社会性发展的影响

大众传媒对儿童社会性发展的影响

[摘要]人的社会化是一个持续终生的过程，而幼儿期又是接受社会化的最佳时期。大众媒介的蓬勃发展，给人们的生活带来了诸方面的影响，它逐渐成为影响人社会化的重要因素。大众媒介对幼儿的社会认知、社会性交往以及道德行为的发展都产生了重要影响。社会性是个体在与社会环境相互作用的过程中，所表现出来的心理与行为特征，是社会化的产物。儿童社会性发展是社会认知、社会情感和社会行为技能的统一，是儿童身心全面和谐发展的主要内容，是适应未来社会发展的需要。

[关键词]大众传媒社会性发展

现在的儿童大多数一出生就处在大众传媒营造的环境中。作为一种社会文化的直接载体，他对儿童的社会性发展发挥着越来越大的影响。其中，电视的影响力是最大的。从有力的方面看，儿童通过看电视开阔了视野，认识了社会的角色，并学习相应的行为规范，和现代社会产生了更多的联系。健康的电视节目有助于培养儿童合作、友好、自制的行为，同时电视对儿童增加了词汇量、提升语言表达能力也是有一定效果的。

但是必须注意的是，电视也给儿童的社会性发展带来一

些负面的影响。这种负面影响主要体现在：第一，电视有可能使儿童在认知上与现实产生距离。电视内容虽然来自现实，但是以一种艺术化的方式表达出来，其中可能有很多与现实不符的内容和画面。如果他们长期接触这样的节目，就很容易产生认识上的偏差和误解。第二，电视可能会影响儿童现实的交往关系，影响社会交往能力的发展。看电视时在户内进行的，儿童看电视越多，相应的户外活动时间就会减少，亲子间、同龄人间的接触也会减少，这样可能影响到儿童现实的社会性交往，进而影响交往能力的提升。第三，一些不健康的电视节目可能导致儿童学习模仿，对其社会性发展产生不良影响。在电视节目中，存在相当一部分思想不健康，或者不合适儿童观看的内容，而电视节目中不清晰的价值导向也使儿童更容易产生模仿行为。除电视以外，计算机和网络也日益成为影响儿童社会陛发展的因素。作为教育者，应趋利避害，利用这些现代化媒体的长处，避免它们可能对儿童的社会性发展产生负面影响。

1 影响学前儿童社会性发展的因素有哪些

儿童的社会化是个体在一定的社会环境中，通过与环境的相互作用，不断地由一个自然人发展为―个社会人的过程。其间，影响儿童社会性发展的因素有环境、儿童自身的因素、幼儿园教育等，具体来说就是：

1.1 环境因素。由自然环境和社会环境两部分内容决

定。自然环境是指幼儿一出生所生存的地域，在社会性发展过程中，受到自然环境的影响。社会环境：影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。包括：家庭环境、幼儿园环境、社区环境和大众传媒。家庭环境中，家庭物质条件的好坏，直接影响儿童的社会性发展；亲子关系影响幼儿社会性发展，家长和孩子的关系及其所营造的精神环境对儿童的社会性发展影响较大；家庭中不同的教养方式对孩子社会性发展影响不同，民主型、专制型、溺爱型、忽视型等不同家庭教养方式，对孩子的影响较大。幼儿园环境中，幼儿园的物质环境对幼儿的社会性发展有影响；幼儿园的精神环境是影响幼儿社会性发展的主要因素。教师对儿童社会性发展的影响很大；同伴交往对幼儿的社会性发展影响也很大，主要表现在，同伴交往能满足儿童的社会性需要，同伴交往能影响儿童的社会认知和社会行为，同伴交往有利于儿童重新协调与成人的关系。大众传媒作为儿童生存环境的一部分，对儿童的社会性发展具有独特的重要影响。社区环境对儿童社会性的发展有着不可忽视的影响。

1.2 儿童自身的因素。儿童气质对社会化的影响：气质影响儿童的社会化认知，气质影响儿童的社会交往。儿童的认知水平对社会化也有影响，儿童参与的积极陛对社会化有影响。

1.3 幼儿园教育因素。幼儿园教育是影响儿童社会化发

展的重要因素，凭借其有利的教育条件和独特的优势，儿童的社会性可以得到更好的发展。

2 家庭结构对幼儿的社会性发展的影响

家庭结构对幼儿的社会性有较大的影响。例如：单亲家庭，由于父母离异或者因为丧偶，孩子只能随其中一方生活。在一般的单亲家庭中，父亲或母亲都经受过精神的创伤，因而变得情绪不稳、心理压抑，孩子也由于得不到正常家庭的温暖和教育，而容易出现悲观、孤僻、冷漠、自卑等心理特征，行为问题也较多。有的单亲家庭，父亲或母亲因为生活压力大而无暇教育孩子，造成对孩子的忽略；有的则把希望全部寄托在孩子身上，造成对孩子过分的溺爱或过分的控制。这些都可能会使孩子变得蛮横无理、不懂礼貌、为所欲为，或者幼稚、胆小、神经质，造成生活适应上的困难。还有的单亲家庭有可能缺乏父亲或母亲的影响，在性别行为方面出现问题。男女孩出生后，都会通过对同性别长者的模仿而逐渐形成自己的性别行为模式。而在父亲一女儿、母亲一儿子这样的单亲家庭中，孩子缺乏模仿的对象，长此以往，孩子就可能形成不正确的性别行为：女孩男性化，男孩女性化。还有一些研究表明，早年丧父的男孩依赖性强，缺乏果断性，语言攻击行为较多；而女孩则主要表现为青春期与异性的交往障碍。

再婚家庭对幼儿的社会性也有较大影响。在这样的家庭

结构中，由于只有父亲或母亲一方与孩子有血缘关系，所以人际关系比较复杂，尤其是继父母与继子女的关系不好处理。如果相处得好，则对孩子没有什么不利的影响；如果相处不好，则可能会由于家庭矛盾而影响孩子对人际关系的认识和判断能力，容易使孩子产生暴躁、撒谎、喜怒无常、紧张和焦虑等问题，影响未来的社会生活。

总之，大众传媒虽然存在着劣势，但是对人们产生的积极影响还是占主流地位的。它给人们的生活注入了新的活力，对儿童的成长也起到了开阔视野、丰富童年想象力的举足轻重的作用。只要我们能够正确使用大众媒介，正确引导儿童对它的接触，就一定可以发挥其优势，使儿童能够健康成长。