公民道德建设工作总结文档4篇
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公民道德建设工作总结文档4篇Summary document of citizen moral construction
公民道德建设工作总结文档4篇
小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的
总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、
肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根
据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性
的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后
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1、篇章1:公民道德建设工作总结文档
2、篇章2:“公民道德建设月”文档
3、篇章3:双合格小公民道德建设工作总结文档
4、篇章4:2020开展“公民道德建设月”总结文档
篇章1:公民道德建设工作总结文档
工人社区公民道德建设活动总结加强公民道德建设,是实践三个代表重要思想的重大举措,是发展先进文化的重要内容和中心环节,是促进精神文明与物质文明的协调发展,确保社会全面进步的内在需求,通过公民道德建设的不断深化与拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义
道德体系,为确保良好的社会秩序和风尚奠定坚实的思想道德基础,我工人社区坚持理论与实践想结合,广泛深入开展了《纲要》的学习教育活动。在整个小区掀起了学习、宣传、贯彻《纲要》的热潮,是小区的公民道德建设取得了较为可喜的成绩:
1、切实加强对公民道德建设的领导:
按照市局党委和区委统一部署,居委会始终坚持把贯彻
落实《纲要》作为一项十分重要的工作,建立健全公民道德建设的领导体制和工作机制,成立了公民道德建设领导小组,实行领导成员责任制,做到责任人措施到位,特别是居委会、社区党员起到了模范带头作用,加强道德修养,做到自重、自省、自警、自励,树立清正廉洁、勤政为民的道德形象,以实际行动为居民群众做表率。
2、全面推进群众性公民道德建设实践活动:
社区居委会始终坚持一活动为载体,吸引群众广泛参与,尊重群众的意见,积极探索新的有效形式,通过富有感染力、号召力的实践活动,使人们在自觉参与中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。把公民道德建设实践活动寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以讲文
明、树新风为主题的创建文明社区活动,在活动中更突出道德内涵,强化了道德需求,明确了具体标准,力求取得实效,积极推动公民道德实践活动,想广度和深度拓展,充分利用五
四、七
一、八一等重要节日、纪念日蕴藏的宝贵道德教育资源,举行形式多样的群众性庆祝纪念活动,增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶人们的道德情操,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌、意识,养成良好的日常行为习惯。
3、认真搞好社区居民道德教育:
加强公民道德建设,必须紧紧抓住教育这一基础环节通
过广泛深入的道德教育,强化人们的社会主义思想道德观念,使基本道德规范深入人心,居委会根据《纲要》提出的要求,坚持以为人民服务为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,结合本地实际,将这些内容具体化、规范化,运用群众喜闻乐见的形式,开展生动活泼的道德教育,使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。
公民道德建设一项长期而艰巨的任务,居委会作为群众
性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,把公民道
德建设工作细化、量化、精化,坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。
篇章2:“公民道德建设月”文档【按住Ctrl键点此返回目录】为认真开展第四个“公民道德建设月”宣传活动,不断
将精神文明建设工作引向深入,县教科系统党委根据麦党办[XX]7号文件精神,认真部署并积极组织广大师生员工扎实开
展各项工作,取得了一定实效。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,加强组织领导
教科系统党政领导高度重视公民道德建设,及时召开各
乡教育办、乡中学、县直学校领导和局机关全体干部参加动员大会,认真部署各项工作,下发了《关于深入开展“公民道德建设月”活动的实施意见》和《关于教科系统欢庆诺鲁孜节有关事宜的通知》,要求全县各校按照《公民道德建设实施纲要》的总体要求抓三月,促全年,一以贯之地将公民道德建设和法制建设贯穿于教育教学工作的始终,在广大师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范,并积极开展各项活动,力求实效。
二、加大宣传力度,营造良好的舆论氛围
一个月来,教科系统开展了声势浩大的宣传活动,各学
校在二月底、三月初都先后召开了动员会,挂横幅200多条,办板报、墙报近500期,参加面对面宣传的师生达2万余人次,并通过校内广播等形式,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,动员全县广大师生员工和各族群众积极参与“公民道德建设月”活动,为各项活动的开展营造良好的舆论氛围。
三、广泛开展各项活动,注重实效
1、抓好理论学习,提高思想认识。全县各校都利用政治
理论学习时间,认真组织教职工重点学习了《公民道德建设实施纲要》的内容。为开展宣传活动提供了扎实的理论基础。同时,各学校还利用政治课、团队活动、班会课等有利时机,对学生大力开展了道德教育和礼仪教育,并突出“诚信”教育。通过学习和教育,使广大师生员工的道德意识得到了进一步增强。
2、掀起“学雷锋,见行动”高潮。阳春三月,万木吐绿。全县各校校外活动开展得有声有色。无论是县直中小学,还是农村中小学,各校师生都利用每周六、周日高举团旗、队旗、校旗,排着整齐的队伍走向街头,展开了声势浩大的“从我做起,树立社会公德,维护美化环境,为建设文明城镇增添一抹新绿”的文明教育和便民服务活动。县一中、二中、二小、幼