北师大版五年级下册《分数除法(二)》ppt优秀教学课件
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北师大版五年级数学下册
分数除法 （二）
教学目标
1.知识与技能：培养大家动手动脑能力， 以及判断、推理能力，通过分析的出结 论。 2.过程与方法：体验整数除以分数的计算 方法，在讨论交流的基础上总结出计算 法则，并能正确的计算。 3.情感、态度和价值观：培养大家愿意交 流合作，喜欢数学的情操，感受数学来 源于生活，体验操作的欢乐。
口算:
5
11 4
÷3
÷4
÷5
5 7
9
(1)每2张一份,可分成多少份?
列式:
4÷2=2
(2)每1张一份，可分成多少份？
列式: 4÷1=4
1 2
（3 ）每
张一份,可分成多少份？
列式： 4÷
=8
（4）每 张一份,可分成多少份？
列式: 4 ÷ ＝4 X 3 ＝ 12（份）
(5)每 张一份,可分成多少份？
列式: 4÷ ＝ 4 X 4＝ 16（份）
有1根2米长的绳子。 1 （1）截成每段长 米， 2 可以截几段？
（2）截成每段长 可以截几段？
1 3
米，
2 （3）截成每段长 米，可 3 以截几段？
8÷
1
2
wenku.baidu.com6÷
1 4
本课小结
除以一个分数 等于乘这个分数 的倒数。
分数除法 （二）
教学目标
1.知识与技能：培养大家动手动脑能力， 以及判断、推理能力，通过分析的出结 论。 2.过程与方法：体验整数除以分数的计算 方法，在讨论交流的基础上总结出计算 法则，并能正确的计算。 3.情感、态度和价值观：培养大家愿意交 流合作，喜欢数学的情操，感受数学来 源于生活，体验操作的欢乐。
口算:
5
11 4
÷3
÷4
÷5
5 7
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(1)每2张一份,可分成多少份?
列式:
4÷2=2
(2)每1张一份，可分成多少份？
列式: 4÷1=4
1 2
（3 ）每
张一份,可分成多少份？
列式： 4÷
=8
（4）每 张一份,可分成多少份？
列式: 4 ÷ ＝4 X 3 ＝ 12（份）
(5)每 张一份,可分成多少份？
列式: 4÷ ＝ 4 X 4＝ 16（份）
有1根2米长的绳子。 1 （1）截成每段长 米， 2 可以截几段？
（2）截成每段长 可以截几段？
1 3
米，
2 （3）截成每段长 米，可 3 以截几段？
8÷
1
2
wenku.baidu.com6÷
1 4
本课小结
除以一个分数 等于乘这个分数 的倒数。