大班美术欣赏教案详案《线描画向日葵》

大班美术欣赏教案详案《线描画向日葵》

教学目标

1.让幼儿了解线描画的概念和技巧。

2.培养幼儿观察力和表达能力。

3.提升幼儿的创意思维和艺术欣赏能力。

教学准备

1.软毛刷、颜料、水、画板

2.白纸、铅笔、橡皮擦

3.向日葵实物或图片

教学过程

导入（5分钟）

1.教师出示一幅向日葵的线描画作品，向幼儿展示，并与他们互动讨论此画你的感受和想象。

2.引导幼儿们注意画作中表现出的线条和细节，激发他们的兴趣。

线描画讲解（10分钟）

1.讲解线描画的定义：线描画是一种只用线条勾勒物体形象和细节而不涂色的画法。

2.通过示范向日葵的线描画作品，向幼儿展示如何使用线条描绘物体的轮廓和纹理。

3.引导幼儿观察和讨论画作中的线条运用，如直线、曲线、交叉线等。

画前准备（5分钟）

1.将向日葵实物或图片放置在教室的展示区域，供幼儿观察。

2.教师向幼儿简单介绍向日葵的特点和形象，让他们对画作有更多了解。

创作过程（30分钟）

1.将白纸分发给每个幼儿，提供铅笔和橡皮擦。

2.引导幼儿先用铅笔轻轻勾勒出向日葵的整体形状，注意比例和位置。

3.鼓励幼儿观察向日葵的细节，如花瓣、花盘、叶子等，用线条描绘出来。

4.引导幼儿使用不同的线条表现向日葵的纹理和质感。

5.细心幼儿可以尝试描绘向日葵的光影效果，增加画作的层次感。

收尾总结（10分钟）

1.让每位幼儿把自己的作品放在画板上展示，让他们互相欣赏和评价。

2.教师鼓励幼儿分享自己的创作心得和感受。

3.总结线描画的特点和技巧，强调观察和细致描绘的重要性。

教学反思

通过本次课程，幼儿们对线描画有了初步的了解，并在实践中运用了所学的技巧。观察和表达能力得到了提升，艺术欣赏能力得到了培养。在以后的课程中，应继续引导幼儿多观察和思考，培养他们的创意思维和审美能力。同时，根据不同幼儿的兴趣和能力，可以适当增加课程的难度和内容，让每位幼儿都能有所收获。