a 电力拖动课件 位置控制线路 2015.5.
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2）在控制电 路中所有的触 头，在布置图 用图形符号画 到相应的电器 内
2、控制电路接线图：
3）根据控制 线路原理图， 把各触头的线 号标在相应的 图形符号上（ 原则上同线号 尽量标在同一 侧）
2019/5/11
10
四、讲授新课（二）安装接线 ：
1、接线顺序：先接控制电路，后接主电路 2、控制电路的接线：
2019/5/11
6
四、讲授新课 位置控制电路图：
2019/5/11
7
四、讲授新课 工作原理 1
2019/5/11
8
四、讲授新课 工作原理2
2019/5/11
9
四、讲授新课（一）画接线图：
1、主电路接线图： 2、控制电路接线图（步骤如下）
2、控制电路接线图：
1）先画出控 制电路的布置 图
2、控制电路接线图：
2019/5/11
13
四、讲授新课（七）示范操作、 巡回指导
小组2
小组3
小组1 小组4
巡回指导
集中走线
工艺
示范操作
2019/5/11
走线无交叉
14
五、课堂小结
线路图分析 特点及作用
工作原理
位置控制
安装步骤 接线方法 检修要求
位置控制线路的安装与检修
2019/5/11
15
六、布置作业
写出行程开关的结构、 工作原理、作用。
2019/5/11
（6）这次课的实习内容：位置控制线路 （7）需选用工具：“一”字起选规格150、 50ｍｍ，“十”字选6～8ｍｍ。万用表选500 型，使用时注意选择档次。
3
二、复习旧课
上课题学过的按钮、接触器双重联锁正反转控制的内容
2019/5/11
4
三、课程导入
问题：车间里的行车
，每当走到轨道尽头 时，都象长了眼睛一 样能自动停下来，而 不会朝墙撞上去。这 是为什么？
2
按下SB1或按下 SB2，阻值为2K
3
用螺丝批按下KM1 （或KM2），阻值 应为2K。
2019/5/11
12
四、讲授新课（四）、（五）、（六）
（四）
（四）控制电路试 通电
1、把电拖板上多 余的线清理干净 2、经老师检查后 方可通电
（五） （五）主电路接线
（六）
（六）通电 1）自己检查主电 路接线是否正确 2）经老师检查同 意后，先接电动机， 后接电源线
自动 控制
2019/5/11
自动 停止
生产 过程
位置控制线路
SQ
行程 开关
5
四、讲授新课 位置控制实物图：
位置控制电路如图所示，工厂车间里的行车升降机常采用这种线
路，右下角是行车运动示意图，行车的两头终点处各安装了一个位置 开关SQ1和SQ2，将这两个位置开关的常闭触头分别串接在正转控制 电路和反转控制电路中。行车前后各装有挡铁1挡铁2，行车的行程和 位置可通过移动位置开关的安装位置来调节。此电路中SB2为正转启 动按钮，而正转的自动停止由SQ1来实现，电路中SB3为反转启动按 钮，而反转的自动停止由SQ2来实现，电路中还设置了一个紧急停止 按钮SB1。
画出位置控制线路的原理图 和控制电路的接线图
写出元件明细表，要 求根据自己安装材料 写出代号、名称、 型号、规格、数量。
写出工作原理， 要求原理分析要详细。
2019/5/11
作业
写出位置控制线路的 工作原理
绘出电器原理图， 要求绘图要规范， 要按比例绘图。
16
2019/5/11
17
1
2
3
1）同线号进 行连接（注意 ：就近连接的 原则）
2019/5/11
2）接线顺序按 线号0、1、2 、3……进行连 接
3）接触器KM或热继 电器FR与按钮SB之 间的连接，必须经过 接线端子，如2线、3 线、4线、5线、7线 和8线。
11
四、讲授新课（三）控制电路的检测
用万用表测量：
1ห้องสมุดไป่ตู้
用R*100或R*1K档 测FU2两端，
位置控制线路
2019/5/11
1
位置控制线路
1
组织教学
2
复习旧课
3
课程导入
4
讲授新课
5
课堂小结
6
布置作业
2019/5/11
2
一、组织教学
（1）清点学生出勤情况，填写考勤记 录，检查学生的仪容仪表。 （2）强调课堂纪律，安装时配带好电 工工具。
（3）不允许用电工工具开玩笑。 （4）通电时电工工具要放好，手不允 许乱指。
2、控制电路接线图：
3）根据控制 线路原理图， 把各触头的线 号标在相应的 图形符号上（ 原则上同线号 尽量标在同一 侧）
2019/5/11
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四、讲授新课（二）安装接线 ：
1、接线顺序：先接控制电路，后接主电路 2、控制电路的接线：
2019/5/11
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四、讲授新课 位置控制电路图：
2019/5/11
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四、讲授新课 工作原理 1
2019/5/11
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四、讲授新课 工作原理2
2019/5/11
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四、讲授新课（一）画接线图：
1、主电路接线图： 2、控制电路接线图（步骤如下）
2、控制电路接线图：
1）先画出控 制电路的布置 图
2、控制电路接线图：
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四、讲授新课（七）示范操作、 巡回指导
小组2
小组3
小组1 小组4
巡回指导
集中走线
工艺
示范操作
2019/5/11
走线无交叉
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五、课堂小结
线路图分析 特点及作用
工作原理
位置控制
安装步骤 接线方法 检修要求
位置控制线路的安装与检修
2019/5/11
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六、布置作业
写出行程开关的结构、 工作原理、作用。
2019/5/11
（6）这次课的实习内容：位置控制线路 （7）需选用工具：“一”字起选规格150、 50ｍｍ，“十”字选6～8ｍｍ。万用表选500 型，使用时注意选择档次。
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二、复习旧课
上课题学过的按钮、接触器双重联锁正反转控制的内容
2019/5/11
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三、课程导入
问题：车间里的行车
，每当走到轨道尽头 时，都象长了眼睛一 样能自动停下来，而 不会朝墙撞上去。这 是为什么？
2
按下SB1或按下 SB2，阻值为2K
3
用螺丝批按下KM1 （或KM2），阻值 应为2K。
2019/5/11
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四、讲授新课（四）、（五）、（六）
（四）
（四）控制电路试 通电
1、把电拖板上多 余的线清理干净 2、经老师检查后 方可通电
（五） （五）主电路接线
（六）
（六）通电 1）自己检查主电 路接线是否正确 2）经老师检查同 意后，先接电动机， 后接电源线
自动 控制
2019/5/11
自动 停止
生产 过程
位置控制线路
SQ
行程 开关
5
四、讲授新课 位置控制实物图：
位置控制电路如图所示，工厂车间里的行车升降机常采用这种线
路，右下角是行车运动示意图，行车的两头终点处各安装了一个位置 开关SQ1和SQ2，将这两个位置开关的常闭触头分别串接在正转控制 电路和反转控制电路中。行车前后各装有挡铁1挡铁2，行车的行程和 位置可通过移动位置开关的安装位置来调节。此电路中SB2为正转启 动按钮，而正转的自动停止由SQ1来实现，电路中SB3为反转启动按 钮，而反转的自动停止由SQ2来实现，电路中还设置了一个紧急停止 按钮SB1。
画出位置控制线路的原理图 和控制电路的接线图
写出元件明细表，要 求根据自己安装材料 写出代号、名称、 型号、规格、数量。
写出工作原理， 要求原理分析要详细。
2019/5/11
作业
写出位置控制线路的 工作原理
绘出电器原理图， 要求绘图要规范， 要按比例绘图。
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2019/5/11
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1
2
3
1）同线号进 行连接（注意 ：就近连接的 原则）
2019/5/11
2）接线顺序按 线号0、1、2 、3……进行连 接
3）接触器KM或热继 电器FR与按钮SB之 间的连接，必须经过 接线端子，如2线、3 线、4线、5线、7线 和8线。
11
四、讲授新课（三）控制电路的检测
用万用表测量：
1ห้องสมุดไป่ตู้
用R*100或R*1K档 测FU2两端，
位置控制线路
2019/5/11
1
位置控制线路
1
组织教学
2
复习旧课
3
课程导入
4
讲授新课
5
课堂小结
6
布置作业
2019/5/11
2
一、组织教学
（1）清点学生出勤情况，填写考勤记 录，检查学生的仪容仪表。 （2）强调课堂纪律，安装时配带好电 工工具。
（3）不允许用电工工具开玩笑。 （4）通电时电工工具要放好，手不允 许乱指。