秘书礼仪教案

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中职专业基础课(应用文写作)

(二O一六——二O一七学年第二学期)

系教研室:文秘系

任课班级:17文秘班

课程名称:邀请函的写作

教材:《应用文写作》(高等教育出版社)

教师姓名:李思意(144150708)

一、教学目标

(一)知识目标

1、了解邀请函的特点

2、掌握邀请函写作时的注意事项

(二)能力目标

通过不断地练习,能够独立完成计划的写作

(三)素养目标

培养学生对写作的热爱

二、教学重难点

(一)教学重点

掌握邀请函的写作格式和注意事项

(二)教学难点

学生能够将已学的知识运用到实际生活中去

三、教学方法

案例教学法

四、课时安排

一课时

五、教学过程

(一)导入

创设情境,导入邀请函的写作

场景模拟:

假设你是远东公司的秘书,请你以远东公司的名义拟写远东公司春装产品发布会的邀请函。

(二)小组讨论,模拟场景

小组成员讨论设想邀请函内容,模拟邀请方和被邀请方看看邀请函内容是否使用。

(三)教师指导,引入知识

1、指导学生完成场景模拟,改正他们在模拟过程中的知识点问题

2、引入邀请函正确写作手法和结构:

(1)标题要:居中。(例“阿里巴巴年终客户答谢会邀请函”)

(2)称谓邀请函的称谓使用“统称”,并在统称前加敬语。(例“尊敬的XXX 先生/女士”)

第一段:开头语

第二段:写明举办活动的缘由、时间、地点、互动安排

(3)正文

第三段:结束语。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“邀请光临”、“欢

迎光临”

(4)落款要写明活动主办单位的全称和成文日期

(四)练习巩固,掌握写法

教师再通过案例情景模拟,让学生练习书写邀请函,通过不断地练习,让学生掌握邀请函的写法。

(五)课堂小结

邀请函的写作,要牢牢记住其格式以及写作手法。尤其是正文部分,语言要简要精炼,语义连贯,首尾照应,符合邀请函文书的行文要求。在结束语部分,既要反映对过去的回顾,又要表达对未来的美好展望。

(六)布置作业

请同学们以阿里巴巴的名义拟写一则邀请函邀请公司重要客户参加年终客户答谢会。

(七)板书设计

邀请函

(1)标题要:居中。

(2)称谓邀请函的称谓使用“统称”,并在统称前加敬语。

第一段:开头语

第二段:写明举办活动的缘由、时间、地点、互动安排

(3)正文

第三段:结束语。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“邀请光临”、“欢

迎光临”

(4)落款要写明活动主办单位的全称和成文日期。

六、课后反馈

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