幼儿园看图写话不能摘
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妈妈怎么夸我?我的心里会怎样?(心理) 妈妈夸我真懂事,我听了心里像喝了蜜一样甜。
不能摘 星期天,天气晴朗,风和日丽。 妈妈带我来到公园里玩。我可高兴 了,心里乐开了花。 公园里的景色真美啊!青翠的 草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛 里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不 住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。 这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
Leabharlann Baidu起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
看图说话与写话
2 不能摘
2 不能摘
时间:春天 星期天 地点:公园里 人物:妈妈 我(小红) 环境:天气晴朗
公园里的景色很美 花坛里的花很漂亮 事情:我要摘花, 妈妈叫我不能摘。 起因:我想摘一朵戴在头上
妈妈是怎么对我说的?(妈动妈作摆、摆语手言对)我说:“不能摘, 公园里的花是给大家欣赏的。”
我听了妈妈的话怎样做,怎么说?(动作、语言) 我点点头说:“ 我不摘花了,我要爱护公园里的花。”
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。
起因
这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着 说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 环境
花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
我听了妈妈的话怎样做,怎么说?(动作、语言) 我点点头说:“ 我不摘花了,我要爱护公园里的花。”
妈妈怎么夸我?我的心里会怎样?(心理) 妈妈夸我真懂事,我听了心里像喝了蜜一样甜。
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
2 不能摘
时间:春天 星期天 地点:公园里 人物:妈妈 我(小红) 环境:天气晴朗
公园里的景色很美 花坛里的花很漂亮 事情:我要摘花, 妈妈叫我不能摘。 起因:我想摘一朵戴在头上
妈妈是怎么对我说的?(妈动妈作摆、摆语手言对)我说:“不能摘, 公园里的花是给大家欣赏的。”
不能摘 星期天,天气晴朗,风和日丽。 妈妈带我来到公园里玩。我可高兴 了,心里乐开了花。 公园里的景色真美啊!青翠的 草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛 里的花儿有红的,黄的,紫的……一阵风吹过, 花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不 住伸出手,想摘一朵花,戴在头上。 这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生
星期天,天气晴朗,风和日丽。
妈妈带我来到公园里玩。我可高兴
了,心里乐开了花。
公园里的景色真美啊!青翠的
草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
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花儿好像一群美丽的小姑娘在跳集体舞。我忍不
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这时,妈妈对我摆摆手说:“花儿也是有生 语言
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心理
说:“你真是个懂事的孩子!”听了妈妈的话, 好句子
我的心里就像吃了蜜一样甜。
不能摘
命的,不能摘!公园里的花是给大家欣赏的。如 动作
果摘掉了,公园就不美了。”我连忙对妈妈说: “我不摘花了,我要爱护小花小草!”妈妈笑着
心理
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我的心里就像吃了蜜一样甜。
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草坪就像一张碧绿的大绸毯。花坛
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2 不能摘
2 不能摘
时间:春天 星期天 地点:公园里 人物:妈妈 我(小红) 环境:天气晴朗
公园里的景色很美 花坛里的花很漂亮 事情:我要摘花, 妈妈叫我不能摘。 起因:我想摘一朵戴在头上
妈妈是怎么对我说的?(妈动妈作摆、摆语手言对)我说:“不能摘, 公园里的花是给大家欣赏的。”
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妈妈怎么夸我?我的心里会怎样?(心理) 妈妈夸我真懂事,我听了心里像喝了蜜一样甜。
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星期天,天气晴朗,风和日丽。
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心理
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我的心里就像吃了蜜一样甜。
2 不能摘
时间:春天 星期天 地点:公园里 人物:妈妈 我(小红) 环境:天气晴朗
公园里的景色很美 花坛里的花很漂亮 事情:我要摘花, 妈妈叫我不能摘。 起因:我想摘一朵戴在头上
妈妈是怎么对我说的?(妈动妈作摆、摆语手言对)我说:“不能摘, 公园里的花是给大家欣赏的。”