七年级英语下册Unit6课件人教版

北京夏天天气怎么样？
2) 回答用“It’s + 表示天气状况的形容词”，
如：
---How’s the weather today?
---It’s cloudy. ---It’s windy and cold.
---It’s sunny but kind of windy.
3) 同义句为:What’s the weather like?
great! 好极了！ pretty good! 相当好！ not bad! 不错！ terrible! 糟透了
Terrible! Pretty good.
Not bad.
Great!
（三）谈论人们正在做的事情。
--- What is he doing? --- He’s playing baseball.
词汇归类识记
一、表示天气（weather）的形容词。
cloud
cloudy
wind
windy
rain
rainy/raining
拓
展
译为“雨,雨水”。
rain 为名词时,
为动词时，译为“下雨”。例如： It’s raining cats and dogs. 正下倾盆大雨. 其形容词为:rainy 下雨的。 “下雨了” 可以说:It’s raining. 也可说:It’s rainy.
snow
snowy/snowing
拓
展
snow 为名词时, 译为“雪”。 为动词时，译为“下雪”。
其形容词为:snowy 下雪的。
“下雪了 可以说:It’s snowing. 也可说:It’s snowy.
sun
sunny
fog
foggy
拓
展
表“风、云、雨、雪”等天气的名词都
是不可数名词。但有时可在前面加上
Hi, Alice? This is Bob. Not bad. Terrible. It’s windy. Oh, hi. How’s it going? How’s the weather there?
How’s it going?
Great! How’s the weather there? It’s snowing.
三、句
型
（一）描 述 天 气
How’s the weather? 天气怎么样？ 1) 后可接时间、地点。如： How’s the weather today? 今天天气怎么样？ How’s the weather in Sichuan?
四川天气怎么样？
How’s the weather in Beijing in summer ?
Beijing
词
汇
训
练 营
b
1. raining__ a 2. windy__ e 3. cloudy__ d
a
e
Beijing
e
How’s the weather in Shanghai?
4. sunny__ b
5. snowing c __
It’s cloudy.
What do they mean?
“a”,表示“一团、阵”等,这时就是可
数。如:a wind 一阵风, a cloud 一团
云, a rain 一阵雨, We can see many
clouds in the sky. 我们能看到空中有
许多云彩。
小结：
n.
adj.
cloud wind rain snow sun fog
cloudy windy rainy snowy sunny foggy
新 授
Unit 7 It’s raining!
教材分析
本单元的主要内容是谈论天气，并结合 天气状况谈论人们正在做的事情。在讨论的 过程中引出本单元的语言目标：描述天气的 句式、How引导的特殊疑问句、现在进行时。
本单元以 “How’s the weather?” 为话题, 共设计了三个部分的内容。
--- What is she doing? --- She’s cooking . --- What are they doing? --- They’re studying .
（四）简单的电话用语
1)打电话说“我是某人”用“This is…”。 2)你是某某用“That is…”。
3)问对方是谁用“Is that…?”，
Section B 该部分有4个模块：第一模块是词汇的学 习与运用（1a-1b） ；第二模块围绕本单 元的语言项目继续对进行听力（2a-2b）、 口语训练（2c）；第三模块为阅读（3a） 和写作（3b-3c）训练；第四模块以小组活 动的形式对一般现在时进行训练。
Self Check 该部分有3个模块：第一模块以Key word check形式对所学词汇进行训练；第二模块 以Write new words in your notebook形 式对所学词汇继续进行巩固训练。第三模 块以看图补全信息的形式 再次对本单元重 点进行巩固。
1)后可接with sb/ sth.用来表达对朋友、家人的 关怀。 如：How’s it going with Peter? 彼特最近怎么样？ How’s it going with your study? 你最近学习怎么样？
2)回答可用 --- It’s --- It’s --- It’s --- It’s
一.用所给动词的适当形式填空. is running 1.Look! The cat____________(run)up the tree. are having 2.Her parents__________(have)breakfast now. Is 3.----___he ________(clean) the blackboard? cleaning ----No,he isn’t. 4.Tom__________(play)the piano in the is playing room.Please ask him to come here. 5.Listen! They____________(sing)in the are singing classroom.
What are the boys doing?
4.He is doing his homework.(复数句)
They are doing their homework.
三、汉译英
1、我妈妈正在看杂志。 My mother is reading a magazine. 2、我正要和我的朋友去看电影。 I am going to movies with my friend. 3、他正在听新闻吗？ Is he listening to the news? 4、她不在学英语。 She isn’t learning English. 5、她们在干什么？正在打排球。 What are they doing? They are playing volleyball. 6、Lucy 和Mary正在做作业。 Lucy and Mary are doing their homework.
n.+y
adj.
dry
humid/wet
warm
cool
hot
cold
二、表示情绪的形容词。源自文库
surprised 感到惊讶的 relaxed 放松的，得到休息的
bored tired
厌烦的 疲劳的，劳累的
例如：She is very relaxed.But I am very tired.
三、城市名称。
二.选择填空. D 1.My mother is _____TV. A.looking at B.seeing C.reading D.watching C 2.---____you ____a book? ---Yes,I am. A.Do,read B.Are ,read C.Are ,reading D.Are ,looking D 3.Kate _____,the other students _____. A.sing,listen B.is singing,is listening C.sing,are listening D.is singing,are listening C 4.I ___my eraser,but I can’t ______ it. A.look for ,finding B.am finding,look for C.am looking for,find D.find,look for
1. It’s sunny ____ (sun) today, but it’s windy ___ (wind) 2. Look, what ____ are they _____? doing (do) They are _______ playing(play) tennis. 3. There ___ is (be) some milk in the glass. 4. Can he ____ go (go) shopping with me? 5. Lucyis ______ having(have) lunch at school now. She usually _______(have) lunch at has school.
It’s a bad weather. (错。去掉a)
How’s the weather in…?
Beijing
Boston
Shanghai Toronto
Moscow
Who is the best reporter?
Weather Forecast
（二）由疑问词how引出的问候句型
How is it going ?最近怎么样？最近好不好？
Section A
该部分有4个模块：第一模块围绕“How’s the weather?” ” 这一话题展开思维（1a）、听力 （1b）、口语（1c）训练；第二模块围绕孩子们 对课外活动小组的讨论进行听力（2a-2b）、口语 （2c）训练；第三模块通过两人互相问好对How 引导的特殊疑问句展开训练，；第四模块以游戏 形式训练现在进行时。
三.句型转换 1.I am watering the flowers.(否定句)
I am not watering the flowers.
2.She’s opening the box now.(一般疑问句)
Is she opening the box now?
3.The boys are playing cards.(划线提问)
sunny
cloudy
windy
rainy
snowy
sunny 1. When the sun comes out, it’s ____. 2. When there are some clouds, cloudy it’s _____. 3. When it’s raining, it’s ______. rainy snowy 4. When it’s snowing, it’s ______. 5. When the wind is blowing (吹), windy it’s _____.
学习目标
1. 学会运用形容词描述天气。 2. 学会用“How’s the weather in ……? It’s sunny”描述并谈论天气。 3. 学会用“What’s she doing ? He’s cooking.” 谈论人们正在做的事情。 4. 学会使用简单的电话用语。 5. 掌握 how 引导的特殊疑问句。 6. 能写出在某种天气下人们正在进行某项活动 的简单文章，熟练运用现在进行时。
回答用“Yes,itis./No,it isn’t” 如：--- Hello. This is Dale, Is that Mr. Green? 喂,我是戴尔,你是格林先生吗？ --- Yes,it is. 是的，我是。
Pair work
Practice the conversation below. Then make your own conversations.
如:
How’s the weather in Beijing?
= What’s the weather like in Beijing?
4) 对“天气”提问用“How’s the weather?”
如：
It is snowy today.
→ How’s the weather today?
5) weather 天气。不可数名词。如：