大学生职业规划书PPT展示.ppt.ppt

我的劣势： （1）语言表达能力较差； （2）才艺水平较低； （3）组织能力和应变能力跟 不上节拍，出现失误； （4）缺乏最实在的社会历练、 社会经验。
确立目标
没有目标的航船难以远航，没有目标的人 短期目标 长期目标 生犹如盲人赶路。目标对于我们大学生的职业 生涯发展有重大的导向意义。通过对自己职业 发展的各种因素分析，确定职业获取的途径， 明确职业目标，了解自己与职业目标实现之间 中期目标 的差距，找到弥补差距的措施，制定出一套适 合自己发展的计划，并按照这个计划来安排自 己今后的专业学习和职业体验活动。
职业定位
我的职业定位是一名机械电子工程师是我现在最大
的目标。机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械 工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机 械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方 法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和 系统的设计、制造、试验和开发工作。作为机械电子 工程师需具备制图、机电信号采集转换与检测、机电 系统微机与PLC控制、文献检索等基本技能。具有较 强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技 能。具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用 机电设备的能力。具有机电产品的开发运用能力。
长期目标（毕业后十年至十五年）
以自己毕业后积累的经验，去企业、 公司等地方寻找自己的机会； 在任何单位都以积极的心态发展自 己的事业，不以任何借口搪塞自己； 根据自己的优劣势，充分提高和弥 补自己，切实加以实施； 考取高级工程师资格证书。
环境评价
环境 分析
教育环境 地域环境
家庭环境
社会环境
教 育 环 境
我现在就读于重庆文理学院。重庆文理学 院是重庆市人民政府主办的全日制普通本 科高等学校。其前身重庆师范高等专科学 校和渝州教育学院分别创办于1976年和 1972年；2001年5月两校合并组建为渝西 学院；2005年4月，学校更名为重庆文理 学院。重庆文理学院正遵循学校“十一五” 发展规划及2020年远景目标要求，振奋精 神，扎实工作、追求进步的学习精神、践 行诚信的学校品格，全国知名的地方性、 教学型、多科性大学。学校拥有强大的师 资团队和完善的实验设备和实验条件，能 够最大限度的帮助我们学习专业以及专业 以外的知识。。
职业规划观后感
专业：机械电子工程 姓名：
我的大学蓝图
— — My dream
目录
引言
自我评价 确立目标 环境评估 职业定位 制定计划 评估调整 பைடு நூலகம்束语
引言
大学，我们所梦想的天堂。但是， “侯门一入深如海，从此萧郎是路人”， 大学里我们面临的并不是学业的压力，而 是四年后踏入社会的职业竞争压力。在大 学，所学的不是更多的知识，而是各项职 业技能，为自己的将来奠定好基础。当然， 我们自己的一份大学生职业生涯规划书， 更加的有利于我们的成长，我们将来的竞 争。
家庭环境
总体情况：
家庭经济能力算是中低水 平，能维持正常的生活。 父母都是农民，但他们对 我一直都持支持态度，总 的来说一家人生活安安稳 稳。
社会环境
该专业毕业生可到各类机械设计与 制造企业、电子及电器企业及其它生产 部门、公司、科研与教学部门从事机电 品的设计、制造、管理、教学、开发、 销售及技术服务等工作。就当今企业发 展的状况来看，具有良好的就业前景 。
自我评价 职业兴趣
大学很快，只 职业价值观 有四年。找准我们 自我分析 自己的定位，这是 必须的。 个人特质
职业能力
基于近期对大学生就业前景以及本人对自己的认识、 朋友对我的评价的前提之下，我进行了客观的自我评 价。
我喜欢合作但 又能独立完成工 作类型的职业， 大家相互帮助， 共同攻克难题。 同时，工作中又 能体现个人能力。
基于人才素质测评分析报告以及本人对自己的认识、 朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。
我是考虑自己最喜 欢做的 工作为第一选 择的职业要有能从中 不断学习知识的机会， 对工作的收入要不低 于我的工作价值。
作为工科生的我，在学习 专业课知识的同时，更注重 理论与实践的结合工作。利 用课余时间学习其他专业内 容的话，使所学知识能够与 社会发展相适应。
（1）性格活泼开朗； （2）心理素质好； （3）对待生活、工作乐观向上； （4）为人真诚、坦率； （5）善于人际关系； （6）能吃苦耐劳； （7）有较强的适应能力和自学能力； （8）不易受外界环境的干扰。
一份摆在我眼前的工 作，我会认真完成， 让自己去适应它，所 以，我的适应能力强。 在职场上，我相信这 是必须的。同时，自 己有韧劲，坚持到底。
机械电子工程专业培养具有机械 电子工程专业基础知识与专业技 能，能在生产一线从事机械电子 工程专业产品的设计制造、控制 开发、应用研究和生产管理等工 作的应用型高级专门人才；培养 能在中、高等职业教育领域从事 机电一体化专业的理论教学、专 业实践指导和学生管理工作的复 合型职教师资。
职 业 企 业 分
短期目标（大学时期）
大学二年级：认真学习英语，考过英语四级；考 取一些必要的证书； 大学三年级：准备努力学习专业知识，精通一 门专业课（看实际情况，有必要的话，准备考 研）； 大学四年级：积极参加各类实习，针对社会就 业情况，寻找自己的就业机会。
中期目标（毕业后2至3年）
（1）毕业后2至3年，以积累自己的社会 经验与工作经验为主，循序渐进； （2）寻找自己的另一半，组建一个属于 自己的家庭； （4）找到一份稳定的工作，实在没有机 会的话，就以打工为先，积累经验与小额 度的资金。
就我 业国 市当 场前 的机 分械 析电 子 工 程 师
该专业毕业生可到各类机械设计 与制造企业、电子及电器企业及其 它生产部门、公司、科研与教学部 门从事机电品的设计、制造、管理、 教学、开发、销售及技术服务等工 作。就当今企业发展的状况来看， 具有良好的就业前景。
制定计划
（1）学习上：首先，学习好自己 千里之行始于足下，做好每一天 的法律专业知识，做好本职工作。 我该做好的事，终有一天成功的大 同时认真学习英语，通过四级。阅 门会向我敞开，我现在在做的就是 读各类书籍，丰富自己的大脑。最 让每一天过得充实有意义。 为重要的是积极参加各种实训，为 工作积累经验。