苏教版六年级下册语文《螳螂捕蝉》公开课课件PPT

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贼、盗超市前上演“螳螂捕蝉、黄雀在后”好戏
据上海警方7日公布的案情通报: 十月一日晚九时许,一辆深色轻便摩托车停在了超市门前,车主 走进超市购物。几分钟后,一青年男子从店里闪身出来,东张西望一 番后,便接近轻骑掏出工具开始撬窃,此人的一番动作被正好巡查至 此的警员尽收眼底。 正当警员们准备实施抓捕时,又一名可疑男子闯进了他们的视线, 只见一身休闲装束的此人快步走向正埋头撬车的男子,趁其不备猛地 抢过对方别在腰间的一部银色手提电话机,转头就逃。 “你怎么抢我手机,抓强盗!”正专心撬车的男子惊呼。面对这 一突如其来的变故,几位警察配合默契,立刻调整战略,将抢手机的 劫匪一把掀翻在地,先予抓获。撬车的男子见势不妙,顾不上被抢走 的手机,转身逃窜。 警员们紧追不舍,在过往市民的协助下,经历了半个多小时的追 捕,最后在附近停车场内的一辆废弃的卡车下,正簌簌发抖的犯罪嫌 疑人被抓获。
•苏教版 六年级 语文 下册 第三组
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分角色朗读
1.自己找对象,分别扮演吴王和少年,
朗读课文第五到第十二节的对话。
2.把握人物心理,注意人物的动作、神
态、表情等。朗读时可根据需要模仿。
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学习方法提示
一、体会
体会它的动作、神态等。
二、想象 想象它的心理活动。 三、练读 练习有感情的读。
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