大队委路队检查表

大队委路队检查表

大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表

____月___日 检察员姓名:_______ ____月___日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______

大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表

____月___日 检察员姓名:_______ ____月___日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______

大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表 大队委路队检查表

____月___日 检察员姓名:_______ ____月___日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______ ___月____日 检察员姓名:_______

小学生少先队大队委竞选演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学生少先队大队委竞选演讲 稿 Speech on the campaign of the main Committee of the primary school children's youth pioneers

小学生少先队大队委竞选演讲稿 小学生少先队大队委竞选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。 我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。 如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。 如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。 请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的! 谢谢大家! 20XX年9月21日 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

班干部值班表

班干部值班表及职责 周一刘瑄(班长) 周二闫梦(副班长) 周三乔明亮(学委) 周四刘瑄(班长) 周五刘杰(班长) 周六李明月(纪律委员) 周日刘杰(班长) 要求:执勤班干部首先做好表率,记录好班内的违纪情况及其它临时性任务,(如:迟到、早退、旷课、自习课去厕所)接受其它班干部的监督,对违纪学生要严格要求。 自习课须知:禁止各种形式的对话,保证自习课静、竟、净。如违反纪律,一次提醒;二次记名;三次请出教室。 一.班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二.班委职责 班长: 1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。 2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。 3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。 学习委员:

领导干部带班 值班制度

领导干部带班、值班制度 1 目的 为进一步落实安全生产责任制,贯彻企业安全生产方针,提高各级领导履行安全生产责任制的有效程度,强化现场安全生产工作的领导、组织、协调与管理,确保生产组织的各个环节符合安全生产法律、法规、标准及其他要求,提高风险控制能力,保障职工安全与健康,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司所属各部门,各车间、班组(班长以上管理人员)。 3 职责 公司领导带班职责 (1)坚持生产工作与安全工作的“五同时”(同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比),抽查公司各项制度的执行情况,对本公司的安全工作全面负责; (2)负责当日的安全检查,督促和指导各部门的安全工作,解决安全、环保方面的疑难问题,防范可能发生的一切不安全因素; (3)负责当日生产现场的安全、环境卫生监督、督促和检查工作,有权对“三违”现象进行处罚,并停止其工作,对情节严重者按有关规定处理; (4)对发现的事故隐患必须立即采取有效防范措施,下达整改通知书,提出整改意见或建议,督促限期整改; (5)做好重大危险源、关键装置、重点部位的巡回检查工作。

负责指挥当日重大异常生产情况和突发事件的应急处置,保护好现场并向上级部门报告,参与事故的调查、分析,并提出安全措施及处理意见; (6)负责完成上级交办的临时性安全工作,并根据要求向上级有关部门报告当班期间所发生的重大问题和隐患处理情况。 值班人员职责 (1)认真执行公司各项安全生产的规章制度及规定,对安全工作负责; (2)负责当日的安全检查,安全、环卫监督工作,对“三违”现象有权进行制止并协助公司领导和安全部门进行处罚,性质严重的有权停止其工作,并向上级汇报; (3)认真检查人、物、环境的不安全因素,发现事故隐患必须及时上报处理; (4)当日发生的事故,必须立即采取安全措施防止事故扩大,同时向领导汇报,协助对事故的调查、分析并提出有效的安全防范措施; 4 工作要求 (1)公司领导班子成员每天必须保证至少一人24小时在公司值班; (2)公司带班、值班表由办公室排班; (3)公司领导干部轮流带班,如工作忙或出差等,需提前向提前协调进行换班; (4)带班、值班人员每天早上8:30前到门卫室签到; (5)认真做好交接班记录,把当天的安全工作遗留问题,负责向下一班的带班、值班人员交接清楚;

少先队辅导员推荐表和事迹材料.doc

优秀少先队辅导员先进事迹材料 我叫***,2010年以来,我一直从事在校大队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。现将我工作中的收获与感受汇报如下: 一、为人师表,做孩子的表率 “师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队大队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做各位中队辅导员的榜样,要求他们做到的,自己要先做到。其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀辅导员的,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。 二、走进孩子的心灵 在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培

养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子,做他们的知心朋友。要让学校少先队工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。从的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。 三、不断学习,进入角色 作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学

少先队大队委工作职责

少先队大队委工作职责公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

少先队大队委工作职责 一、大队长 1. 召集和主持大队委员会和各种中队会。 2.负责红领巾广播站工作。安排好播音员、审稿、保管稿件、定时播音、管理播音器材。 3.组织学校管乐队成员参加学校升旗仪式。 4.组织大队委成员和红领巾志愿者开展文明安全和大课间活动的检查。 5.协助大队辅导员进行文明班队和四星班队的评比工作。收集文明班队和四星班队的牌子,评比栏贴星等。 二、副大队长 1.负责学校卫生检查工作。组织红领巾志愿者开展教室、楼道、公区的卫生检查,做好登记并报告。 2.负责管理好少先队活动室。组织队员定期打扫清洁卫生,保管大队室乐器、档案、队旗。 3.协助大队长组织大队委员和红领巾志愿者进行文明安全检查。 三、大队旗手 1.大队集会时负责执旗、出旗和退旗。 2.负责学校升降国旗工作。协助大队辅导员对值周班同学进行升降国旗的培训,检查值周班每天升降国旗工作。 3.组织红领巾志愿者检查标志佩戴和储物间卫生。 四、学习部长 1.负责监督检查早晨各中队的晨读,并做好登记和报告。 2.协助大队辅导员对小记者进行培训,参与红领巾广播站的审稿工作。 3.为宣传部提供大队黑板报和宣传栏的内容。 五、文娱部长 1.协助大队辅导员组织学校文化娱乐活动、节日庆祝和文艺汇演等活动。 2.负责大课间领舞的选拔和排练工作。

3.协助大队长管理好队室和音乐室的乐器。 六、纪律部长 1.检查红领巾志愿者是否到位,做好登记和报告工作。 2.检查校园沙坑安全。没有老师的组织严禁攀爬器械,发现后立即阻止,并登记班级姓名,报告政教处。 九、宣传部长 1.管理大队宣传阵地。组织大队黑板报小组定期出板报,定期更换宣传栏内容。 2.负责黑板报的维护。发现有人破坏黑板报立即阻止,并报告政教处。 3.负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置和维护工作。 十、生活部长 1.负责牛奶管理工作。组织各班牛奶管理员有秩序地领牛奶;监督各班喝完牛奶后将牛奶盒倒入底楼垃圾桶内。 2.负责午餐后的管理工作。组织红领巾志愿者午餐后到三号楼道执勤,提醒队员做好餐具收拾和卫生清扫工作。 3.组织红领巾志愿者对大队室、播音室、宣传栏定期打扫。 十一、体育部长 1.协助学校体育老师组织开展田径运动会,冬季体育活动月的各项工 作。 2.学校大课间活动时负责领操。 3.监督检查下午课外体育活动开展情况,做好登记和报告。

领导干部带班、值班制度

领导干部带班、值班制 度 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

领导干部带班、值班制度 1目的 为进一步落实安全生产责任制,贯彻企业安全生产方针,提高各级领导履行安全生产责任制的有效程度,强化现场安全生产工作的领导、组织、协调与管理,确保生产组织的各个环节符合安全生产法律、法规、标准及其他要求,提高风险控制能力,保障职工安全与健康,特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于公司所属各部门,各车间、班组(班长以上管理人员)。 3职责 3.1公司领导带班职责 (1)坚持生产工作与安全工作的“五同时”(同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比),抽查公司各项制度的执行情况,对本公司的安全工作全面负责; (2)负责当日的安全检查,督促和指导各部门的安全工作,解决安全、环保方面的疑难问题,防范可能发生的一切不安全因素; (3)负责当日生产现场的安全、环境卫生监督、督促和检查工作,有权对“三违”现象进行处罚,并停止其工作,对情节严重者按有关规定处理; (4)对发现的事故隐患必须立即采取有效防范措施,下达整改通知书,提出整改意见或建议,督促限期整改; (5)做好重大危险源、关键装置、重点部位的巡回检查工作。负责指挥当日重大异常生产情况和突发事件的应急处置,保护好现场并向上级部门报告,参与事故的调查、分析,并提出安全措施及处理意见; (6)负责完成上级交办的临时性安全工作,并根据要求向上级有关部门报告当班期间所发生的重大问题和隐患处理情况。 3.2值班人员职责

(1)认真执行公司各项安全生产的规章制度及规定,对安全工作负责; (2)负责当日的安全检查,安全、环卫监督工作,对“三违”现象有权进行制止并协助公司领导和安全部门进行处罚,性质严重的有权停止其工作,并向上级汇报; (3)认真检查人、物、环境的不安全因素,发现事故隐患必须及时上报处理; (4)当日发生的事故,必须立即采取安全措施防止事故扩大,同时向领导汇报,协助对事故的调查、分析并提出有效的安全防范措施; 4工作要求 (1)公司领导班子成员每天必须保证至少一人24小时在公司值班; (2)公司带班、值班表由办公室排班; (3)公司领导干部轮流带班,如工作忙或出差等,需提前向提前协调进行换班; (4)带班、值班人员每天早上8:30前到门卫室签到; (5)认真做好交接班记录,把当天的安全工作遗留问题,负责向下一班的带班、值班人员交接清楚; (6)带班、值班人员必须坚守岗位,恪尽职守。带班、值班人员必须按照规定到关键装置和重点部位检查并做好记录; (7)加强夜间值班的检查、监督。对于大修、受限空间作业、开停车时带班领导要在现场监控。 5考核与奖惩 (1)公司对《领导干部带班、值班制度》的执行实施统一检查与考核。检查与考核结果直接与本人当月的绩效挂钩; (2)对带班、值班人员迟到、早退的,每人次罚款50元;带班、值班期间外出,未履行请假或换班手续的,按照严重违纪处理; (3)对值班记录填写不认真或交班不清楚的,每人次罚款50元; (4)对带班、值班领导不到现场检查,不履行职责的,每人次罚款100元; (5)对弄虚作假、忽视安全生产的,经查明后按照严重违纪处罚;造成事故者应承担相应的安全责任,并接受上级部门的追查和处罚;

领导干部值班管理制度

领导干部值班管理制度 1 基本要求 1.1 本制度所称值班,是指在正常工作时间之外,担负一定的生产、安全、稳定以及处理突发事件等职责的工作。 1.2 管理原则:归口管理,分级负责。值班管理,统一由办公室归口负责;机关部门依据不同的职能定位对专业管理的值班作出要求;基层单位依据本单位的工作特点和管理部门的要求,制订本单位的值班管理细则,报生产部审核和办公室备案,并按要求制定月度值班安排。 2 职责 2.1 公司值班职责 2.1.1 掌握、了解值班期间公司生产经营、安全稳定等方面情况。 2.1.2 负责检查(抽查)各级值班人员到岗履职情况。 2.1.3 负责及时组织、协调、处理值班期间公司发生的临时性、突发性事件。 2.2 办公室职责 2.2.1 负责值班管理制度的制定、修订和执行情况考核。 2.2.2 负责协调值班情况下的非生产性资源,协助生产部处理生产性突发事件。 2.2.3 负责协助公司值班处理非生产性突发事件。 2.2.4 负责公司日常值班管理工作,统筹安排公司值班表。 2.3.生产部职责:负责编制公司值班总表;掌握生产系统(单位)值班有关情况,并对值班情况进行检查考核;协助公司值班领导,处置与生产有关的突发性事件;处置公司级安全环保事故事件;

负责审核以下单位的值班管理细则:。。。。。。。。。 2.4人力资源部职责:负责对节假日岗位人员劳动纪律执行情况检查;负责值班津贴发放。 2.5 财务部职责:负责值班人员通勤费用补贴的报销工作。 2.6 基层单位职责:根据本制度,制定本单位值班管理细则,报生产部审核、办公室备案后发布执行,发生变更后需再次报备;生产性单位不得采取听班形式值班;掌握、了解值班期间本单位情况,及时组织、协调、处理值班期间发生的突发性事件。 3 内容和要求 3.1 人员组成 3.1.1 公司值班由公司领导、副总师、机关职能部门负责人。3.1.2 基层单位值班 3.1.2.1 值班人员由本单位研究决定,领导班子成员必须参与值班,节假日值班原则上为本单位领导班子成员。 3.1.2.2 下列单位须执行24小时值班制度。 。。。。。。。 3.1.2.3 下列单位根据本单位生产经营实际,合理安排值班制度。。。。。。。。 3.2 值班方式及值班报到 3.2.1 值班方式 3.2.1.1公司值班。正常工作日安排值晚班;双休日、节假日安排24小时值班。晚班值班时间为17:00—次日8:00,24小时值班时间为8:00—次日8:00, 3.2.1.2 基层单位值班时间安排,可参照公司值班方式安排,也可自行决定,但值班的交接班时间须与公司值班交接班时间一致。 3.2.2 值班报到。所有单位的值班人员均须报到。

小学少先队大队委学生干部选拔方案

小学少先队大队委学生干部选拔方案 导读:本文小学少先队大队委学生干部选拔方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间,学校的常规你们来完善,学校的工作你们来监督,学校的纪律你们来维护,学校的形象你们来塑造,形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件: 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀,思想健康、责任心强,组织能力和工作协调能力强,起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己,有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务,热爱少先队工作,并富有创新精神。 二、前期准备: 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿,并背熟,现

场不带稿演讲(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。);每人还准备一张8 开(270*390mm)纸张,设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式: 1.各中队竞选(或推荐)产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲,オ艺,现场即兴问答三部分,竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等,演讲时间1分钟以内。现场即兴问答,要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程: 1.宣传推荐,选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人,填写候选人名单,并准备5 免冠照片1 张和一分钟以内的竞选演说稿,活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传,给候选人一个展示自我的机会,同时也使更多的同学和老师了解竞选者。 3.每个候选人上台做竞选演讲。竞选者要展示自己的一个特长。 4.在竞选活动中,本着公平、公正、公开的原则,聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。

城内小学少先队大队委竞选笔试试题

扬州市育才小学少先队第十届大队委竞选笔试试题班级 ______ 姓名________ 成绩___________ 一、填空(50%): 1、我们的队名是,我们队的创立者是 ,我们的作风是、、、。 2、中国少年先锋队的建队纪念日是。 3、少先队的队礼表示。 4、中国少年先锋队入队誓词:我是。我在宣誓:我热爱,热爱 ,热爱 ,好好,好好,准备着:! 5、按时上学,不,不,不,有病有事要。 6、《小学生日常行为规范》第一条指出:“尊敬、,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时、、,少先队员。 7、我国古代四大发明是造纸术、活字印刷、和。 8、中国古典四大名著包括: 、、、。 9、1948年到1949年,中国共产党领导下的人民解放军向国民党反动军队成功地发动了辽沈、、平津三大战役,为解放全国奠定了基础。 10、年月日,中华人民共和国成立,标志着中华民族从此结束了受侵略受压迫的历史。 11、2008年9月25日,搭乘长征火箭升空执行中国第三次载人航天任务,实现了中国人首次太空行走。 12、第五次全国少代会于年月日在召开,胡锦涛向全国少先队员提出了殷切希望:希望全国的小朋友、、。 13、2008年,成功举办第二十九届奥运会。中国获得枚金牌, 枚银牌,枚铜牌。 14、中国陆地面积为平方公里,是世界上面积第三大国家。 15、今年是我国建国周年,少先队成立周年. 二、选择题(30%)

1、怎样产生新一届少先队大、中队委?( ) A、由上一届的大、中队委选举B、由辅导员、班主任选举 C、由队员选举 2、少先队组织的标志是( ) A、队旗 B、红领巾 C、队徽 3、少先队是由( )直接领导。 A、中国共产党B、学校少先队部 C、中国共产党委托中国共青团 4、列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜() A、之前B、中间 C、之上 5、中国少年先锋队的队旗的图案是( ) A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬 6、少先队的呼号是(), A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”B、“时刻准备着” C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着” 7、凡是( )周岁到14周岁的少年儿童。愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。 A、6 B、7C、8 8、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?() A、立正敬礼B、装做没看见 C、继续做自己的事情 9、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?() A、不管它。 B、捡回畚箕里。C、别人会来扫的。 10、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?( ) A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。 11、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?() A、马上让座。B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。 12、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?( ) A、吐在路边。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。 13、唐朝是我国诗歌艺术发展的高峰,有许多著名的诗人,其中被称为“诗圣”的是( )。 A、李白 B、杜甫 C、杜牧 14、我国最长的河流是(),它也是世界上第三长河。 A、黄河 B、长江 C、京杭大运河 15、中华民族是由汉族和( )个少数民族共同组成的大家庭。 A、54 B、55 C、56 三、问答题(20%)

值班制度及值班表

值班制度及值班表(样板) 一.值班安排 1.值班时间: 2.值班表: 3.值班制度: ●部长统班,副部长轮流带班,部委轮流值班,无课部内成员到班; ●值班人员负责监督签到,拒绝代签(签到包括到达时间、离开时间、工作内容、完成情 况); ●值班人员须严格管理公共财产,如要外借需登记(时间、部门、经手人、何时归还); ●值班人员负责监督签到,拒绝代签。并注明今日工作; ●值班人员需做好办公室卫生工作;

●若有急事须离开,必须请假并将工作交给他人完成,并留下记录,同时向责任部长或副 部长汇报; ●做好文件的收发保管记录,并向第二天值班人员交代清晰,保证工作的延续性; ●工作时间不得喧哗,吃零食,听音乐等与工作无关的事。 表一校团委学生干部基本信息统计 工作部门:填表时期: 表二校学生会干部基本信息统计 工作部门:填表时期:

“Face to Face”诚信驿站 失物管理制度 驿站宗旨:服务我院广大学生,帮助失物回归失主。 目的:促进全院学生的诚信教育,树立全校学生的诚信 意识 工作细则: 一.登记 1..失主若不慎丢失物品请到院团委组织部办公室(综合服务中心三楼礼堂)登记,驿站工作人员将热情接待并填写《遗失物品登记表》。

2.若失主前来认领物品,须验证其有效证件(如学生证等)在认领物品后由领取人在《遗失物品登记表》及《招领物品登记表》备注栏签名。 3.若有诚信人士拾到物品交到组织部,工作人员应登记,存失物,填写《招领物品登记表》如本人愿意,工作人员记下诚信人士资料。最后代失主表示感谢。 二.信息公布 1、工作人员在校团委宣传橱窗(综合服务中心门口)外将暂时无人认领的物品的相关信息予以公布。 2、宣传橱窗内的信息一周更新一次,更新时间为每周五下午4:30-6:30。 三.评比 驿站工作人员学期末依据失物的贵重程度及被认领情况给予诚信人士一定表彰。 四.物品安排 1、对于长期无人认领的物品,驿站将会定期将失物以我院学生的名义捐献给灾区或希望工 程,以便让失物发挥其价值。 2、对于诚信人士上交的物品,存放时登记在记录本上,注明物品存放的时间,地方以及物品的特征。值班人员应向第二天值班人员做好交接安排。 工作人员要求: 1.工作认真负责,及时上岗,如有事,请假并找人代替。 2.着装得体,接待热情,登记认真,清楚。 3.做好诚信记录以方便工作交接。 4.以身作则,诚信为人。 (本制度即日生效) 校团委组织部诚信驿站 200x年x月x日 学生诚信档案记录表

优秀少先队员推荐表主要事迹

优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员,我十分爱学习,上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时,我都很积极地参加,有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说,在不久之前,全级都要参加诗歌朗诵比赛,老师让同学们报名当带头,老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名,而我很荣幸的被老师选上了,虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦,但是我们都没有埋怨过,因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟悉学校的环境,因此,在进入学

校之前,我做了些工作,了解了这间学校的环境,熟悉了这件学校的建筑与路线。那天,我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级,我轻而易举就找到自己的课室,我进入课室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚打算会课室,看到一个同学在寻找些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在初一x班,我不知道怎么去,你知道吗?”我凭着记忆和她一起找课室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后,我都会很开心,看到别人开心的笑容后,我自己也很满足的笑了。然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人原谅。而当我犯错,老师批评我的时候,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会批评我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,慢慢的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难受“以后别这样了,你要记得你自己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学又怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出

少先队大队委干部职责

少先队大队委干部职责 大队长职责 (1)召集并主持大队委员会,研究、讨论、步子共组,交流工作经验。 (2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。 (3)主持大队活动,召开全体队员大会。 (4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员及各种对工作。 副大队长职责 (1)召集并主持每月一次的大队委会议。 (2)协助大队辅导员搞好大队活动和队务工作。 (3)负责整理、保管大队委员会的资料和文件。 (4)负责组织中队工作。 大队组织部长职责 (1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。每学期一次。 (2)负责少先队组织发展工作。(一年级新队员入队活动的前期准备工作) (3)负责大队对中队和队员进行奖励和处分的具体工作。 (4)保管大队光荣册,记好队的工作日记。 大队宣传部长职责 (1)组织、管理红领巾广播站。协助老师培训各中队播音员,及时了解每周各中队队员聆听的情况和队员对播音栏目的喜爱程度。积极创新栏目内容。 (2)培训中队宣传积极分子,组织“小记者团”,检查、督促各中队宣传工作的开展。 (3)负责宣传每周队内大事件,宣传少先队中的好人好事

等。 大队学习部长职责 (1)关心和了解各中队学习情况,帮助各中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习,交流经验,并将优秀的学习方法通过广播宣传给每位队员。 (2)负责协助学部搞好每年一届的读书节系列活动,组织各中队学习委员积极组建和管理中队图书角,协助中队辅导员共同创建读书先进集体。 大队文体部长职责 (1)组织中队文艺委员负责检查每天各中队三歌情况。 (2)定时向红领巾广播站推荐介绍好的歌曲。 (3)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。 (4)培训体育骨干,组织体育兴趣小组和各种球队活动。 (5)协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。 大队劳动部长职责 (1)协助学生处余老师作好各中队责任区的划分和标志牌的保护工作。 (2)督促各中队劳动委员安排好每天的卫生保洁和打扫工作。 (3)协助值周教师作好各中队卫生检查评比工作。 大队纪检部长职责 (1)负责每次大队活动各中队的纪律评比工作。 (2)培训各中队纪律委员管理队员的有效方法。

班干部值班表

班干部值班表 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

班干部值班表及职责 周一刘瑄(班长) 周二闫梦(副班长) 周三乔明亮(学委) 周四刘瑄(班长) 周五刘杰(班长) 周六李明月(纪律委员) 周日刘杰(班长) 要求:执勤班干部首先做好表率,记录好班内的违纪情况及其它临时性任务,(如:迟到、早退、旷课、自习课去厕所)接受其它班干部的监督,对违纪学生要严格要求。 自习课须知:禁止各种形式的对话,保证自习课静、竟、净。如违反纪律,一次提醒;二次记名;三次请出教室。 一.班委会职责 1.??配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2.?协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3.?协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4.?组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5.?关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6.?维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7.?坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8.?组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二.班委职责 班长: 1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.?负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。 3.?负责组织其他班委及同学开好主题班会。 学习委员: 1.?记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。 2.?掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。 3.??组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。 劳动委员: 1.?负责班级财物管理、修缮。 2.?组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好值日。 3.?组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。 体育委员: 1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操及学校大会。 2.?体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。 3.?组织同学参加学校组织的体育参赛活动。 宣传委员: 1.?搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。 2.?负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。 3.?做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。 三、课代表职责 配合任课老师完成,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。 四.清洁组长职责 1.?课前擦干净黑板、讲台。 2.?保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。 3.??提醒大家上课及保持教室卫生整洁。 4.??每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。 5.??每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。 五、宿舍舍长职责 1、时刻牢记自己是一舍之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动。 3、心系宿舍全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议。 5、开学初,按学校规范组织布置好宿舍,所有物品放置力求整齐划一。 6、遵循“公平、便利”的原则,合理分配值日任务,制定明确的值日分工表。 7、提醒或督促同学认真做好值日工作。 8、提醒同学按时收取晾晒衣物。 10、督促同学按时起身,按时休息。 11、发现公物损坏,及时告知班主任,以便与总务处联系,做好维修工作。

领导干部值班(带班)管理规定+特种作业人员管理规定

领导干部值班(带班)管理规定 +特种作业人员管理规定 领导干部值班(带班)管理规定 第一章总则 第一条为充分发挥中、高层管理人员和车间管理人员在非正常工作时间内对生产装置的组织、协调、管理、监控、服务等工作职能,进一步改进和加强对生产工作的安全和现场管理,更好地落实安全生产主体责任,保障安全生产,特制定本管理规定。 第二条值班(带班)人员包括公司、生产公司、事业部领导,各职能部门中层管理人员和各车间管理人员。 第二章值班(带班)管理内容 第三条领导干部值班(带班)实行二级级管理,其中,公司经理领导值班为一级值班(带班),职能部门中层管理人员车间管理人员值班为二级值班(带班),各车间管理人员值班为三级值班(带班)。 第四条值班(带班)时间要求: 1、正常工作日值班(带班):当日下午17:00至次日上午

8:00。 2、周末及假期值班(带班):当日上午8:00至次日上午 8:00。 第五条值班(带班)人员职责: 1、一级值班(带班)职责: 1.1一级值班(带班)人员要把保证安全生产作为第一责任,并负责指挥非工作时间内重大生产异常和突发事件的应急处置。 1.2切实掌握当班的安全生产状况,抽查各项制度的执行情况,加强对重点部位、关键环节的检查和巡视,保障生产装置的连续安全生产。 2、二级值班(带班)职责: 2.1负责值班期间生产、安全、环保等工作的协调。 2.2值班期间监督、检查公司各生产车间生产运行状况。 2.3值班期间监督、检查公司各生产车间员工劳动纪律。 2.4值班期间配合一级值班(带班)领导协调处理各类紧急和突发事件。 2.5值班期间协调解决公司各车间生产运行过程中出现的各类生产问题。 3、三级值班(带班)职责:根据二级值班(带班)职责,三级值班(带班)人员履行本装置上述职责。 第六条值班(带班)人员管理要求如下: 一、一级和二级值班(带班)人员值班要求:

中小学少先队大队委竞选演讲稿

中小学少先队大队委竞选演讲稿 假如我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责,对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成每一项任务。 假如我能当选,我将更加以新时代少年的规范要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体、美、劳全面开展。 假如我能当选,我会认真完成教师交给的任务,积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。 同时,假如没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的时机. 我要用自己优异的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我,投我一票!我不会让大家失望的! 谢谢大家! 中小学少先队大队委竞选演讲稿(三) 尊敬的教师们,亲爱的同学们 大家好!(敬礼)在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们又迎来了一年一度的少先队大队干部的竞选活动。我是六年级2班的邵晋涵。今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到非常骄傲。 这次我想竞选的岗位是大队长。大队长是同学们梦寐以求的岗位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信自己一定有能力来做好这项工作的。 我是一个爱好广泛、聪明好学的男孩儿,我热爱学习、团结同学、

尊敬教师。从一年级开始,我一直都是班里的班干部,我的成绩在班里一直也都是首屈一指。我擅长写作,屡次参加校内外的精选作文比赛,并且获得了不错的成绩。 在班里,我经常为班级出谋献策,尽心尽力,协助教师做好一切。我兴趣广泛:英语,精选作文等等都是我的强项。但人不是十全十美的,我有优点,同时也有缺点,但在以后的学习生活中,我会在教师、同学的帮助下,改掉缺点,然后继续将优点发扬光大。 假如我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负教师和同学们对我的信任。我将继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的楷模,不断进取,使自己各方面更加出色。 我还会积极协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合辅导员教师管理好大队中的事情,做一个称职的大队长。假如,我落选了,我也不灰心,因为那说明我还有许多地方没有做好,我将继续自我完善。我失去的越多,我就越富有,因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。 是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!假如你们给我时机,那么我也将用我自己的行动来证明你们的选择是正确的。 谢谢大家!(敬礼) 中小学少先队大队委竞选演讲稿(四) 敬爱的教师,亲爱的同学们:

少先队大队委分工及职责

少先队大队委分工及职责 以下是为大家整理的少先队大队委分工及职责的相关范文,本文关键词为少先队,大队,分工,职责,召集,主持,大队,委员会,中队长,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在秘书基础中查看更多范文。 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作; 2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件; 3、负责督察校值日生的值日工作。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。 宣传委员

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作; 2、宣传国内外的大事、少先队里的好人好事; 3、负责大队部队室、板报的布置工作。 学习委员 1、负责书香校园活动的检查情况,检查各班图书角的情况,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 礼仪委员 1、负责每周一升旗仪式; 2、组织大队的文明礼仪活动; 3、协助学校开好各种形式的活动接待。 劳动委员 1、管理“红领巾志愿服务队”。 2、负责组织大队的社会公益活动; 3、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。 文体委员 1、组织大队的文娱、体育活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、协助学校组织好节日庆祝、文艺汇演和运动会。

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

广东工贸职业技术学院2014年寒假干部值班表

任务1 认识人机工程学 1.影响人机系统的因素有、、。 2.研究人机系统中人的各种特性是人机工程学的主要研究范围和内容之一,而人机系统中人的特性是指人的( )和( )。 3.()是世界上开展人机工程学研究最早的国家,但本学科的奠基性工作实际上是在英国完成的。 ①美国②德国③法国④英国 4.下列()不符合人机功能合理分配的原则。 ①快速的、持久的、可靠性高的由机器来做 ②研究、创造、决策由人来做 ③单调的、高阶运算的、操作复杂的由人来做 ④笨重的、快速的、持久的由机器来做 5.人机工程学的发展大致经历了这样的一个过程,即_。 A.以人类为中心—以机械为中心—人机系统环境协调-以系统为中心 B.以机械为中心一以系统为中心一以人类为中心-人机系统环境协调 C.以机械为中心一以人类为中心一以系统为中心一人机系统环境协调 D.以人类为中心一以系统为中心一人机系统环境协调-以机械为中心 6.提高机械的可靠性便可提高工作效率,减少事故发生,因此人机关系中的主体是机。 7.凡是机器能够完成的功能都应该用机器代替人。 8.设想你父母或朋友问你:“人机学这门课程讲些什么内容?有什么用途?”有你自己的语言(不要抄书)做出回答,可以概括说明,再举例补充解释。 9.举出实际生活中5-8个存在人机学问题的事物,简要说明问题所在。可以在下列范围中审视寻找:家里、寝室、教室、洗手间、浴室、校园、街道、公交车、文具学具、商业橱窗、广告与招贴、海报、报栏公告栏、…. 10.用你自己的语言说出现代人机学基本理论与早年人机学理论的区别。 11.指出下列器物上的哪些部分属于它的“人机界面”:电视机、洗衣机、微波炉、自动取款机、摩托车、计算器。(每个学生解答其中的2-3种即可) 12.指出下列产品中的哪些部分属于人机工程设计的对象、哪些部分不属于:照相机、电话机、手机、随身听、自行车、电动自行车、挂钟闹表、展柜展板、…(每个学生解答其中的2-3种即可)

“优秀少先队集体”推荐表

附件1:

优秀少先队集体主要事迹 ——霍邱县乌龙镇中心小学第十一中队 在霍邱县··镇中心小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的十一队。在这里有73颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。 一、特色鲜明的有效管理 为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,中队在班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级73位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期值日)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。一年来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。 二、坚持活动育人,在实践中成长。 我们注重少先队工作的实效性,开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队的育人作用,并取得可喜的教育效果。 1、注重养成教育,从点滴生活小事做起 小学生是正在发展中的个体,我们从生活实际出发,注重孩子的

养成教育,培养良好的习惯。无论什么时候走进班级,你都会被深深震撼:教室内外干干净净,桌椅摆放整整齐齐,墙壁板报井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心。 为了抓好日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为习惯,进一步促进班风校风建设,我们组织开展了“争当校园里最靓的一颗星”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动,我们中队每位队员在活动中也受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯。在学校的“双文明评比”检查中,中队多次被评为校“文明班级”。 2、主题教育常抓不懈 针对每学期各种节日(清明节、植树节、母亲节、教师节等)的特点,深入挖掘主题节日的教育意义,精心制定活动方案,开展相应的活动,让广大队员们在活动的开展过程中受到各种思想道德教育。例:在母亲节开展想母亲奉献小心的“五个一”(给妈妈说一句祝福的话;帮妈妈做一件力所能及的事;写一封给妈妈的信;为妈妈洗一次脚;为学校的女教师做一件有意义的事等)活动。 另外以学雷锋活动为载体,广泛开展“争做新时代小雷锋”社会实践活动,其中,“环保小卫士”“敬老爱老助老”、“爱心周末换位体验”等各项系列活动常年开展,积极响应上级团委号召,针对留守儿童及特殊少年儿童群体开展“手拉手,心连心”活动。先后针对此项主题开展“互帮互助”、“献爱心,暖人心”、“我的伙伴我来帮”等主题活动10余次,帮助孩子们通过微信和外地家长沟通,帮扶特殊少年儿童解决实际困难,在日常生活中真切感受到集体的温暖。 3、校内外活动丰富多彩 为了促进队员们的快乐发展、阳光发展、全面发展,中队积极为同学们搭建自我展示的平台,如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比,同学们参与积极性高,成绩如同芝麻开花,节节高;如每学

相关文档
最新文档