情景英语短剧表演在教学中的应用

朱小彦

【期刊名称】《神州（上旬刊）》

【年(卷),期】2017(000)033

【摘要】情景剧表演教学法把英语的词语、句子放在生动的短篇戏剧中学习,能极大地激发了学生学习英语的兴趣,调动了学习英语的积极性.提高学生的听说能力,而且可以培养学生的自主学习能力,丰富第二课堂.

【总页数】1页(163)

【关键词】情景剧;英语教学;应用

【作者】朱小彦

【作者单位】内蒙古工程学校

【正文语种】中文

【中图分类】

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