思想政治理论课实践学生指导手册

《思想政治理论课实践》

学生实践指导手册

所属学院：

所在班级：

项目名称：

项目负责人：

联系电话：

申报时间：

社会科学教研部

二O一六年制

填写说明

1、实践指导手册为课程社会实践过程管理情况检查。

2、实践指导手册由项目负责人填写和保管，项目负责人为社会实践小组组长。

3、所填写内容必须属实，如发现伪造视社会实践成绩为不及格。

4、选题申请表必须在第4周前完成，电子稿交由任课教师进行审阅。学生根据任课教师建议对相关内容进行修改，任课教师于第6周将审定修改后的申请表定稿发还给学生并正式填写社会实践手册。

5、第7周开始各课题组在课题负责人统一安排下，根据实践申请书所填内容开展实践调研活动，各任课教师全程跟踪学生社会实践过程。中期检查第10周至第11周进行。

6、第14周项目负责人将“实践手册”，“社会实践调查报告”及其调查过程中的相关支撑材料一并上交给任课教师。

7、不填写实践手册的小组，整个社会实践小组成员的实践成绩为不及格。

8、请妥善保管本手册，遗失不补。

社会实践选题申请表一、课题简况

二、选题依据

三、课题计划

五、教师意见

社会实践中期检查用表

教师意见

浙江工商大学杭州商学院

《思想政治理论课实践》社会实践实施方案

为了规范《思想政治理论课实践》社会实践教学环节，加强对学生课程社会实践的检查、指导和考核，保证实践性教学环节的教学质量，特制定本教学大纲。

一、关于实践目的

通过社会实践，把理论和实际更好地结合起来，不断增强思想政治理论课教学的实效性。通过社会实践，让学生走进社会、走进百姓，亲身感受改革开放以来国民经济快速发展、国力迅速增强和人民生活明显改善的巨大变化，坚定走中国特色社会主义道路的信心，增强学习马克思主义理论的自觉性；通过社会实践，使学生直面改革开放和现代化建设中的种种问题，加深对国情、省情的了解，增强大学生的责任感和使命感；通过社会实践，锻炼和提升学生面对社会的能力，分析问题和解决问题的能力；通过社会实践，增进师生交流、了解和理解，为提升《思想政治理论课实践》课乃至整个思想政治理论课教学实效性增添正能量。

二、社会实践学分与安排

采取课程实践的方式，共16周,实践成绩为百分制，60分为及格。

三、社会实践形式与主题

以“中国特色社会主义在浙江的实践”为主题，在经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域选择适合自己的社会实践课题。

要求围绕浙江改革开放的话题，从“改革引起的变化”、“改革带来的影响”、“改革取得的成就”、“改革存在的问题”、“改革获得的经验”、“改革的重大意义”等角度，选择社会调查题目，确定社会调查内容，设计社会调查方案，开展社会调查活动，写出社会调查报告。

四、社会实践时间安排

社会实践贯穿整个学期，与理论教学时间同步。每位学生实地调研时间不少于2个单位时间。

五、社会实践要求

1．实践主题符合“中国特色社会主义在浙江的实践”的范围。学生可以在社会实践教学参考选题指南中选取主题，也可以另选主题，但都须经过任课教师审核认可后开始开展调研。

2．参加社会实践的学生必须以小组为单位，分工合作，全员全程参加，共同完成社会实践。小组一般以4-5人为宜，由自选组长负责。

3.内容真实可信，是本学期亲身实践的总结提炼。网络调研、电话调研等非实地调研和以往的实践不能替代本学期需要完成的实践任务。实地调研时间一般不少于两个单位时间。

4．第4周完成社会实践手册中的课题申请书（电子稿）并上交给任课教师。没有经任课教师批准的申请书，不得进行社会实践。第10周和第11周进行中期检查。

5．任课教师为实践指导教师，负责对社会实践的全过程管理。其具体职责：实践方案的制定、实践宣传发动、调研报告撰写的讲解、实践选题的审批、实践中期检查（包括组织课堂汇报与讨论）、调研报告的批改、实践成绩的给定、社会实践档案材料的整理与归档。

6．每个实践小组除填写《实践手册》外，要求撰写5000字以上、联系实际（思想实际、家乡实际、

社会实际）的实践报告（纸质稿和电子稿各一份）。正文后附上原始材料（访谈记录、回收的调查问卷、来回车票）等。社会实践结束后，每个实践小组需要把实践手册、调查报告以及调查过程中收集的相应支撑材料一并于第14周上交任课教师。

六、社会实践纪律

参加社会实践学生必须严格遵守课程社会实践纪律，违反下列规定者将受到相应的处理或处分。

1．服从安排。每位学生必须服从任课教师和实践小组的各项安排，未经许可，不得随意变更社会实践时间和实践方式。

2．遵守纪律。每位学生必须遵守社会实践单位和学校的各项纪律制度，以及课程组的安排。有事必须向任课教师和实践小组请假，并获准许方可。

3．维护形象。保持浙江工商大学杭州商学院学生的形象，遵守各项文明规范。

4．注意安全。任课教师在社会实践开始前必须进行一次安全教育，每位学生在社会实践活动过程中必须注意人身和财产安全。实践小组如果要到市区外进行社会实践，必须事先征得指导教师的同意后，方可进行。

5.认真履职。任课教师必须严格按照各项要求认真履行自己的职责，使学有收获，教有实效，学校放心，自己安心。

七、社会实践成绩考核

1．实践成绩占《思想政治理论实践》课成绩的60%。

2．实践成绩评定以社会实践报告内容及其调查过程中的佐证资料为基本依据，同时结合PPT展示、同学评价、期中检查等情况综合评定；任课教师要严格把关，杜绝个别学生“搭便车”现象的发生。

3．实践成绩按百分制评定，并计入《思想政治理论实践》课总评成绩。

4．实践报告等如抄袭，以不及格论处；无特殊原因延期上交的，实践成绩最高不超过60分；如未进行社会实践导致实践成绩为零的，《思想政治理论实践》课总评成绩原则上不能为及格。

八、指导教师的职责与考核要求见《思想政治理论实践教学实施方案草案》。

九、本教学大纲从2015级学生开始试行。

十、本教学大纲解释权归社会科学教研部。

浙江工商大学杭州商学院

社会科学教研部

二O一六年