《夜归鹿门山歌》作者：孟浩然(拼音版、带拼音、注音、精校)
《夜yè 归ɡuī 鹿lù 门mén 山shān 歌ɡē 》作zuò 者zhě ：孟mèn ɡ 浩hào 然rán
山shān 寺sì 钟zhōnɡ 鸣mín ɡ 昼zhòu 已yǐ 昏hūn
，渔yú 梁lián ɡ 渡dù 头tóu 争zhēnɡ 渡dù 喧xuān 。 人rén 随suí 沙shā 路lù 向xiàn ɡ 江jiānɡ 姑ɡū ，余yú 亦yì 乘chén ɡ 舟zhōu 归ɡuī 鹿lù 门mén 。 鹿lù 门mén 月yuè 照zhào 开kāi 烟yān 树shù ，忽hū 到dào 庞pán ɡ 公ɡōnɡ 栖qī 隐yǐn 处chù 。 岩yán 扉fēi 松sōnɡ 径jìn ɡ 长chán ɡ 寂jì 寥liáo
，惟wéi 有yǒu 幽yōu 人rén 自zì 来lái 去qù 。 【注zhù 解jiě 】：1、渔yú 梁lián ɡ ：在zài 襄xiānɡ 阳yán ɡ 东dōnɡ
、离lí 鹿lù 门mén 很hěn 近jìn 。2、庞pán ɡ 公ɡōnɡ ：庞pán ɡ 德dé 公ɡōnɡ 、东dōnɡ 汉hàn 隐yǐn 士shì 。
【韵yùn 译yì 】：
山shān 寺sì 钟zhōnɡ 声shēnɡ 鸣mín ɡ 响xiǎnɡ
，天tiān 色sè 已yǐ 近jìn 黄huán ɡ 昏hūn ， 渔yú 梁lián ɡ 渡dù 头tóu ，一yí 片piàn 争zhēn ɡ 渡dù 的de 喧xuān 哗huá 声shēnɡ
。 人rén 们men 沿yán 着zhe 沙shā 岸àn ，向xiàn ɡ 着zhe 江jiānɡ 村cūn 走zǒu 去qù ，
我wǒ 也y ě 乘chén ɡ 着zhe 小xiǎo 船chuán ，摇yáo 橹lǔ 回huí 到dào 鹿lù 门mén 。
鹿lù 门mén 月yuè 光ɡuānɡ 照zhào 亮liàn ɡ 轻qīnɡ 烟yān 缭liáo 绕rào 的de 树shù 木mù ，
我wǒ 忽hū 然rán 来lái 到dào 了le 庞pán ɡ 公ɡōnɡ 隐yǐn 居jū 的de 住zhù 处chu 。
岩yán 壁bì 当dānɡ 门mén 对duì 着zhe 松sōnɡ 林lín 长chán ɡ 径jìn ɡ 多duō
寂jì 寥liáo ， 只zhí 有yǒu 我wǒ 这zhè 个ɡe 幽yōu 人rén 在zài 此cǐ
自zì 来lái 自zì 去qù 。 【评pín ɡ 析xī 】这zhè 是shì 歌ɡē 咏yǒnɡ 归ɡuī 隐yǐn 情qín ɡ 怀huái 志zhì 趣qù 的de 诗shī 。首shǒu 两liǎnɡ 句jù 先xiān 写xiě 夜yè 归ɡuī 的de 一yí 路lù 见jiàn 闻wén ；山shān 寺sì 传chuán 来lái 黄huán ɡ 昏hūn 报bào 钟zhōnɡ
，渡dù 口kǒu 喧xu ān 闹nào 争zhēnɡ 渡dù ，两liǎnɡ 相xiānɡ 对duì 照zhào ，静jìn ɡ 喧xuān 不bù 同tón ɡ 。三sān 、四sì 句jù 写xiě 世shì 人rén 返fǎn 家jiā
，自zì 去qù 鹿lù 门mén ，殊shū 途tú 异yì 志zhì ，表biǎo 明mín ɡ 诗shī 人rén 的de
怡yí 然rán 自zì 得dé 。五wǔ 、六liù 句jù 写xiě 夜yè 登dēnɡ 鹿lù 门mén 山shān ，到dào 得dé 庞pán ɡ 德dé 公ɡōnɡ 栖qī 隐yǐn 处chù ，感ɡǎn 受shòu 到dào 隐yǐn 逸yì 之zhī 妙miào
处chu 。末mò 两liǎnɡ 句jù 写xiě 隐yǐn 居jū 鹿lù 门mén 山shān ，心xīn 慕mù 先xiān 辈bèi 。全quán 诗shī 虽suī 歌ɡē 咏yǒnɡ 归ɡuī 隐yǐn 的de 清qīnɡ 闲xián 淡dàn 素sù ，但dàn 对duì 尘chén 世shì 的de 热rè 闹n ɑo 仍rén ɡ 不bù 能nén ɡ 忘wàn ɡ 情qín ɡ ，表biǎo 达dá 了le 隐yǐn 居jū 乃nǎi 迫pò 于yú 无wú 奈nài 的de 情qín ɡ 怀huái 。感ɡǎn 情qín ɡ 真zhēn 挚zhì 飘piāo 逸yì ，于yú 平pín ɡ 淡dàn 中zhōnɡ 见jiàn 其qí 优yōu 美měi ，真zhēn 实shí 。
桃花源记+注音+翻译
桃花源记 魏晋：陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”(间隔一作：隔绝) 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
魏晋：陶渊明 ，。，。，，，，，。，。，，，。，。，。，。，，。，。，，。，。，，。。，。，。，，，。，，。，。，。，。：“(：) ，，，。，，。，，，。 ，，，。，，。 译文 东晋太元年间，武陵有个人以打渔为生。（一天）他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林，在小溪两岸几百步之内，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂。渔人对此感到十分诧异。便继续往前走，想要走到林子的尽头。 桃林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约的好像有点光亮。（渔人）便舍弃了船，从洞口进去。最初，山洞很狭窄，只容一个人通过；又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在渔人眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池塘，有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在田野里来来往往耕种劳作的人们，男女的穿着打扮和外面的人都一样。老人和小孩，都怡然并自得其乐。
人教版一年级语文下册课文(无拼音版)
人教版一年级语文下册课文 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了，说着说着， 春雨给柳树洗澡了，洗着洗着， 春风给柳树梳头了，梳着梳着， 春风跟柳树捉迷藏了，藏着藏着， 2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 ?? 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说： “春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树 上，柳枝也绿了。 ” 麻雀说： “不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在 杜鹃从中，杜鹃花也红了。 ” 小黄莺说： “不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜 花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。 ” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙 ?? 3 邓小平爷爷植树 1985 年的植树节是个令人难忘的日子。 这天，万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里， 81 岁高龄的邓小平爷爷格 外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休 息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹 土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说： 扶正。 小柳树呀，醒了。 小柳枝哟，软了 小柳枝啊，绿了 不行，不行！ ”又走上前把树苗
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出 了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了， “小平树 ”成了天坛一处美丽的风景 5 看电视 每天，我们全家人都看电视， 却把一场精彩的球赛关掉。 咿咿呀呀的，唱个没完没了。 我和爸爸都在打盹睡觉。 球员们正在球场上飞跑。 我和爸爸了乐得直叫。 和我们一起拍手欢笑。 她在修改最近写的文稿。 让妈妈听音乐，看看舞蹈。 我家看电视，可真有些奇妙！ 到底是啥？不说你也知道。 6 胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问： 是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？ ” 爸爸说： “这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！ ” 我家看电视，真有些奇妙 爸 爸是明明个足球迷， 不知为啥换成了京剧， 只有奶奶听得入迷， 奶奶啥时换了频道， “好球。好球，快射门！ 奶奶不看电视只看我们， 妈妈从书房走了出来， 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛， 每天，我们 全家人都看电视， 每个人心里都装着一个秘密， 我只
桃花源记注音翻译
桃花源记注音翻译内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
桃花源记 ： 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”(间隔一作：隔绝)既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 ：
晋jìn 太tài 元yuán 中zh ōng ，武陵人w ǔlíngrén 捕鱼b ǔyú为wéi 业yè。缘yuán 溪x ī行háng ，忘wàng 路lù之 zh ī 远近yu ǎnjìn 。忽h ū逢féng 桃花táohuā林lín ，夹jiá岸àn 数百shùbǎi 步bù，中zh ōng 无wú杂zá树shù，芳f āng 草c ǎo 鲜xi ān 美m ěi ，落luò英y īng 缤b īn 纷f ēn ，渔yú人rén 甚shèn 异yì之zh ī。复fù前qián 行xíng ，欲yù穷qióng 其qí林lín 。 林lín 尽jìn 水源shu ǐyuán ，便biàn 得dé一y ī山sh ān ，山sh ān 有y ǒu 小口xi ǎok ǒu ，仿佛f ǎngfú若ruò有y ǒu 光gu āng 。便biàn 舍sh ě船chuán ，从cóng 口k ǒu 入rù。初ch ū极jí狭xiá，才cái 通人t ōngrén 。复fù行háng 数十shùshí步bù，豁然开朗hu ōránkāil ǎng 。土地t ǔdì平旷píngkuàng ，屋舍w ūshè俨然y ǎnrán ，有y ǒu 良田liángtián 美m ěi 池chí桑s āng 竹zhú之zh ī属sh ǔ。阡陌qi ānmò交通ji āot ōng ，鸡犬相闻j īqu ǎnxiàngwén 。其qí中zh ōng 往w ǎng 来lái 种zh ǒng 作zuò，男nán 女n ǚ衣y ī着zhuó，悉x ī如rú外wài 人rén 。黄huáng 发f ā垂chuí髫tiáo ，并bìng 怡yí然rán 自zì乐lè。 见jiàn 渔人yúrén ，乃n ǎi 大dà惊j īng ，问wèn 所su ǒ从来cónglái 。具jù答dá之zh ī。便biàn 要yào 还家huánjiā ， 设shè酒ji ǔ杀sh ā鸡j ī作zuò食shí 。村c ūn 中zh ōng 闻wén 有y ǒu 此人c ǐr én ，咸xián 来l ái 问讯w èn x ùn 。自z ì云y ún 先世xi ānshì避b ì秦q ín 时s h í乱luàn ，率l ǜ妻子q īz i 邑y ì人r én 来l ái 此c ǐ绝境juéjìng ，不b ù复出f ùc h ū焉y ān ，遂s u ì与y ǔ外人wàirén 间隔jiàngé。问wèn 今j īn 是shì何hé世shì，乃n ǎi 不知bùzh ī有y ǒu 汉hàn ，无论wúlùn 魏wèi 晋jìn 。此人c ǐrén 一一y īy ī为wéi 具jù言yán 所su ǒ闻wén ，皆ji ē叹惋tànw ǎn 。余yú人rén 各gè复fù延yán 至zhì其qí家ji ā，皆ji ē出ch ū酒食ji ǔshí。停tíng 数日shùrì，辞去cíqù。此c ǐ中人zh ōngrén 语y ǔ云yún ：“ 不足为外人道也。”bùzúwéiwàiréndàoyě(间隔jiàngé 一y ī作zuò：隔绝géjué )
田园诗人孟浩然的代表作
田园诗人孟浩然的代表作 孟浩然，唐朝有名的诗人，字浩然，山水田园诗代表之一，那么孟浩然的代表作是什么?下面是为你收集整理的孟浩然的代表作，希望对你有帮助! 孟浩然是著名的山水田园诗代表之一，与王维在唐朝并称“王孟”，他在诗歌上的艺术成就是有目共睹的，他的诗歌被收录在唐诗三百首中，还有被收录在语文课本中，从很早的时候便被世人传诵、学习。那么他的代表作有哪些呢，别急，听慢慢道来。 孟浩然的诗大多是五言绝句，短小而好记，最耳熟能详的要数《春晓》，虽然已过去很多年，现在还是能一字不落的背出来。诗歌描写了春天草长莺飞、春寒料峭、花开花落的美好图景，一场春的聚会如期而至。没有华丽的辞藻，没有特别的艺术手法，就是用最朴实的语言打动人们，在欣赏景色的同时，也引人深思。草木一长一败，花开花落的转瞬，人生亦不过如此，语言简洁含义深远。 《过故人庄》是孟浩然田园诗的代表，路过友人生活的村庄，友人好吃好喝的招待着，一边喝酒一边闲聊，酒过三巡后，看着窗外村庄里各自做着手头上的事，田园生活闲适安逸，典型的农家生活情景，以及与友人再聚的真挚情谊都在字里行间中流转，语言朴实无华，表达最真的感情。孟浩然的诗总是会伴随着各自景色，或田园、或山水、或草木、或建筑，无论是什么，孟浩然总是能以这些最简单的事物，
传达出最自然最真的情谊。 孟浩然的诗孟浩然，名浩，字浩然，又叫孟襄阳，孟山人。他是唐朝有名的山水田园诗人的代表之一，和另一位代表王维被称为“王孟”。孟浩然一生未曾入仕，没什么官职，但是孟浩然的诗却永远的被人们传诵、学习。那么他都创作了哪些令人称绝的诗歌，听一一道来。 孟浩然的诗大多是五言绝句，多是描写山水田园和隐居于田园的闲适安逸，以及旅途时投住的一些不羁的心情，当然也有一些未能入仕的愤世嫉俗的词句，但是还是在田园诗的成就最好，虽然不及王维的田园诗的意境广阔，但在艺术上有非常独特的造诣，单这点也足以和王维媲美，受后人敬仰。 孟浩然有很多耳熟能详的诗，最有名的当属《春晓》，可以说是家喻户晓，唐诗三百首里的名篇，还被收录进语文课本，很小的时候变朗诵、学习。还有《过故人庄》便是上面提到的旅途投住时的心情，也是一首有名的田园诗，朴实的田园生活，诚挚真切的友情，在孟浩然的诗句下栩栩如生。再有《临洞庭湖赠张丞相》，一首赠友人的著名山水诗，山水和表意相结合，借盛唐的繁华，抒发自己想入仕却不得，闲居的无聊，以及对友人的羡慕和不甘的心情。还有很多很多脍炙人口的诗，就不一一例举了，不过通过这几首都能发现，孟浩然的诗，无论抒发的是怎样的情感，总是和田园风景离不开，也是他独有的特色。 孟浩然生平简介孟浩然，唐朝有名的诗人，字浩然，又叫孟襄阳、
人教版初中语文八年级上册词语 全拼音版
人教版语文八年级上册 第一单元 第1课 新闻两则 鄂è 豫yù 绥suí靖jìnɡ 阻zǔ遏è 锐ruì不bù可kě当dānɡ 第2课 芦花荡 尖jiān 利lì 能nénɡ耐nài 悠yōu 闲xián 寒hán 噤jìn 阴yīn 惨cǎn 仄zè歪wāi 央yānɡ告ɡào 月yuè明mínɡ风fēnɡ清qīnɡ 转zhuǎn 弯wān 抹mò角jiǎo 张zhānɡ皇huánɡ失shī措cuò 第3课 蜡烛 拂fú晓xiǎo 瓦wǎ砾lì 地dì窖jiào 鞠jū躬gōng 颤chàn 巍wēi 巍wēi 第4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赃zāng 物wù 箱xiāng 箧qiè 制zhì裁cái 荡dàng 然rán 无wú存cún 第5课 亲爱的爸爸妈妈 肃sù穆mù 荒huāng 谬miù 健jiàn 忘wàng
第二单元 第6课 阿长与《山海经》 骇hài 掳lǔ 悚sǒng 惶huáng 急jí 疮chuāng 疤bā 诘jié问wèn 渴kě慕mù 疏shū懒lǎn 霹pī雳lì 懿yì 第7课 背影 交jiāo 卸xiè 奔b ēn 丧sāng 狼láng 藉jí 簌sù簌sù 典diǎn 质zhì 赋fù闲xián 颓tuí唐táng 琐suǒ屑xiè 第8课 台阶 尴gān 尬gà 烦fán 躁zào 微wēi 不bù足zú道dào 大dà庭tíng 广guǎng 众zhòng 第9课 老王 伛yǔ 惶huáng 恐kǒng 荒huāng 僻pì 塌tā败bài 取qǔ缔dì 骷kū髅lóu 滞zhì笨bèn 愧kuì怍zuò 第10课 信客
(完整版)《桃花源记》对比阅读(含答案)
《桃花源记》对比阅读 一、2006包头市（课改卷） （甲）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。6．在原文划横线的空缺处填写原句。 7．解释文中加点的词。 交通：户： 8．甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了，乙文则是。 9．乙文中与甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的句子是。 10．概括甲文的大意。 （一）6．讲信修睦货恶其弃于地也7．交错相通门8．描写阐述9．老有所终幼有所长10．描写了桃花源优美的环境和幸福的生活 二、2008南充市： （甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。 （乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。 尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》) [注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。 24.解释下列句子加点的词（2分） ⑴渔人甚异之（）⑵阡陌交通（） ⑶颖脱不羁（）⑷时或无酒，亦雅咏不辍（） 25.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。（1分） 答： 26. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3分） 答： 27.翻译下列句子。（4分） ⑴黄发垂髫，并怡然自乐。 译： ⑵但识琴中趣，何劳弦上声! 译： 24.⑴对……感到惊异⑵交错相通⑶束缚，约束⑷停止(2分) 25. 环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空(1分) 26.不是，他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）(2分) 27.①老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。(2分)⑵只要能体味琴中的趣味，何必一定要有琴音呢！
孟浩然生平个人简历
孟浩然生平个人简历 孟浩然(689—740)，名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳(现湖 北襄阳)人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代 著名的山水田园派诗人。 孟浩然生当盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。曾隐居鹿门山。40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。开元二十五年张九龄招致幕府，后隐居。孟诗绝大部分为五言 短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不 无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。 孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，故后人把孟浩然与王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。 孟浩然人物生平 诗文少年 唐永昌元年(689年)，孟浩然出生于襄阳城中一个薄有恒产的书 香之家。 唐圣历元年(698年)，孟浩然与弟弟一起读书学剑。 唐景龙二年(708年)，孟浩然20岁，是年前后游鹿门山，作 《题鹿门山》诗。诗标志着浩然独特的诗风基本形成。 唐景云二年(711年)，孟浩然23岁，与张子容同隐鹿门山。 漫游求仕 唐先天元年(712年)，冬天，送张子容应考进士，作诗《送张子 容进士举》，25到35岁间，辞亲远行，漫游长江流域，广交朋友，干谒公卿名流，以求进身之机。
唐开元五年(717年)，游洞庭湖。干谒张说。登岳阳楼，作《岳 阳楼》诗以献。 唐开元六年(718年)，二月，张说为荆州大都督府长史。四月赴任。浩然居家，作诗慨叹清贫和失意，渴望有人向皇帝引荐。 唐开元八年(720年)，暮春，浩然抱病，有赠张子容诗《晚春卧 病寄张八》。九月九日，浩然与贾舁登岘山，诗酒唱和。 唐开元十二年(724年)，孟浩然36岁，韩思复任襄州刺史。卢 馔为襄阳令，浩然与之为忘形之交。因玄宗在洛，便往洛阳求仕， 滞洛三年，一无所获。 唐开元十三年(725年)，李白出蜀，游洞庭襄汉，孟浩然与李白 结交为好友，成莫逆之交。当年韩思复卒，天子亲题其碑。浩然与 卢馔立石岘山。 唐开元十四年(726年)，三月，浩然游扬州，途经武昌，遇李白。李白于黄鹤楼作诗送行。 入京不仕 唐开元十五年(727年)，孟浩然第一赶赴长安进行科举考试。 唐开元十六年(728年)，初春，在长安作《长安平春》诗，抒发 渴望及第的心情，当年孟浩然三十九岁，然而，科举不中。同年孟 浩然与王维结交，王维为孟浩然画像，两人成为忘年之交。应进士 举不第后，孟浩然仍留在长安献赋以求赏识，曾在太学赋诗，名动 公卿，一座倾服，为之搁笔。他和张说交谊甚笃。传说张说曾私邀 入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。张说不敢隐瞒，据实奏闻， 玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我!”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。 隐居山水
桃花源记-带拼音
táo huāyuán jì 桃花源记 陶táo渊yuān明mínɡJìn tài yuán zhōng ，wǔlíng r?n bǔyúw?i ya。yuán 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘 xīháng ，Wàng lùzhīyuǎn jìn 。hūf?ng táo huālín ，溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， jiáàn shùbǎi bù，zhōng wúzáshù, fāng cǎo xiān měi ，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美， lu?yīng bīn fēn ，yúr?n shan yìzhī。fùqián háng ，yù落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲 qi?ng qílín 。 穷其林。 lín jìn shuǐyuán ，biàn d?yīshān ，shān 林尽水源，便得一山，山 yǒu xiǎo kǒu ，fǎng fúru?yǒu guāng 。biàn shěchuán ， 有小口，仿佛若有光。便舍船， c?ng kǒu rù。chūjíxiá，cái tōng r?n 。fùháng shùshíbù，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， huōrán kāi lǎng 。tǔdìpíng kuàng ，wūshěyǎn rán ，yǒu 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有 liáng tián měi chísāng zhúzhīshǔ。qiān m?jiāo tōng ，jīquǎn
良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬 xiàng w?n 。qízhōng wǎng lái zhǒng zu?，nán nǚyīzhe ，xī相闻。其中往来种作，男女衣着，悉 rúwài r?n 。huáng fāchuítiáo ，bìng yírán zìla。 如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 jiàn yúr?n ，nǎi dàjīng ，wan suǒc?ng lái 。jùdá 见渔人，乃大惊，问所从来。具答 zhī。biàn yào hái jiā，shajiǔshājīzu?shí。cūn zhōng w?n 之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 yǒu cǐr?n ，xián lái wan xùn 。zìyún xiān shìbìqín shíluàn ，有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱， Shuài qīzǐyìr?n lái cǐju?jìng ，búfùchūyān, suíyǔwài 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外 r?n jiān g?。wan jīn shìh?shì，nǎi búzhīyǒu hàn ，wúlùn 人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论 wai jìn 。cǐr?n yīyīw?i jùyán suǒw?n ，jiētàn wǎn 。yú 魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余 r?n gafùyán zhìqíjiā，jiēchūjiǔshí。tíng shùrì，cí 人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞 qù。cǐzhōng r?n yǔyún ：“búzúw?i wài r?n dào yě。” 去。此中人语云：“不足为外人道也。” jìchū，d?qíchuán ，biàn fúxiàng lù，chùchùzhì
人教版一年级语文下册课文(无拼音版)
人教版一年级语文下册课文 1柳树醒了 春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳枝啊，绿了。 春风跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮啊，飞了。 2春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 3邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天，万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5看电视 每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道，球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球，快射门！”我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来，她在修改最近写的文稿。 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛，让妈妈听音乐，看看舞蹈。 每天，我们全家人都看电视，我家看电视，可真有些奇妙！ 每个人心里都装着一个秘密，到底是啥？不说你也知道。 6胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？” 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
(完整版)桃花源记生字词积累
《桃花源记》字词积累 一、给加点的字注音： 晋．太元中（jìn）缘．溪行（yuán）夹．岸（jiā）诣．太守（yì） 此中人语．云（yù）邑．人（yì） 屋舍俨．然（y?n） 阡陌 ．．交通（qiān）（mò） 黄发垂髫．（tiáo）怡．然自乐（yí） 便要．还家（yāo）悉．如外人（xī）二、通假字 便要．还家（“要”同“邀”，邀请） 三、一词多意 寻：1、寻．向所志（动词，寻找） 2、寻．病终（副词，随即，不久）舍：1、便舍．船（shě动词，舍弃，离开） 2、屋舍．俨然（shè名词，房屋，住宅）
志：1、寻向所志．（名词，记号） 3、处处志．之（动词，做记号） 之：1、忘路之．远近（助词，的） 2、闻之．，欣然规往（代词，指发现桃花源这件事） 3、处处志之．（语气助词，不翻译） 为：1、捕鱼为．业（wéi动词，作为） 2、不足为．外人道也（wèi 介词，跟，向） 其：1、欲穷其．林（代词，这，那） 2、其．中往来种作（代词，指桃花源） 3、既出，得其．船（代词，他的） 乃：1、见渔人，乃．大惊（于是，就） 2、乃．不知有汉（竟然，居然）
四、古今异义 妻子：古义指妻子和儿女。 今义指男女两人结婚后，男子的配偶。 交通：古义指交错相通。 今义指运输事业。 无论：古义指不要说，更不必说。 今义指在任何条件下，结果都不会改变。 绝境：古义指与人世隔绝的地方。 今义指没有出路的境地。 鲜美：古义指新鲜美好。 今义指（菜肴．yáo、瓜果等）滋味好。 不足：古义指不值得，不必。 今义指不充足，不满。
五、词类活用 1、未果．（名词作动词，实现） 2、复前．行（方位名词作状语，向前） 3、欲穷．其林（形容词作动词，尽） 4、处处志．之（名词作动词，做记号） 5、渔人甚异．之（形容词的意动用法，对……感到惊异） 六、特殊句式 1、判断句 南阳刘子骥，高尚士也。 （“……也”表判断） 2、省略句 （1）山有小口，仿佛若有光。 （省略主语，“仿佛”前面省略了“小口”）（2）余人各复延至其家。 （省略宾语，“延”后面省略了“渔人”）（3）具答之。 （省略了主语，“具”前省略了“渔人”）（4）此中人语云。 （省略宾语，“语”后省略了“渔人”）
我长大以后注音版
“哇w ā，我w ǒ终zh ōng 于y ú长zh ǎng 大d à 了le 。”
小xi ǎo 公g ōng 主zh ǔ心x īn 里li 想xi ǎng ： “长zh ǎng 大d à以y ǐ后h ?u 要y ào 做zu ?什 sh ?n 么me 呢ne ？也y ě许x ǔ我w ǒ应y īng 该 g āi 变bi àn 得de 不b ù一y í样y àng 。”
“但是d ànsh ì，我 w ǒ应该y īngg āi 变成 bi ànch ?ng 什么样sh ?nmey àng 呢ne ？我w ǒ 最好zu ìh ǎo 去q ù问 w an 妈妈m ām ā 。” 小xi ǎo 公主g ōngzh ǔ问w an ：“长大zh ǎngd à以后y ǐh ?u 最好 zu ìh ǎo 变成bi ànch ?ng 什么样sh ?nmey àng 呢ne ？”她t ā的de 妈m ā妈 m ā 说shu ō ：“要y ào 仁r ?n 慈c í，就ji ù像xi àng 你n ǐ的de 爸b à爸ba 。”
小xi ǎo 公主g ōngzh ǔ问w an 爸爸b àba ： “长大zh ǎngd à以后y ǐh ?u 最好zu ìh ǎo 变 成 bi ànch ?ng 什么样 sh ?nmey àng 呢ne ？”爸爸b àba 说shu ō ：“要y ào 有 y ǒu 爱心àix īn ，就 ji ù像xi àng 你n ǐ的 de 妈妈m ām ā 。”
小xi ǎo 公主g ōngzh ǔ问w an 厨师ch úsh ī ： “长大zh ǎngd à以后y ǐh ?u 最好zu ìh ǎo 变 成 bi ànch ?ng 什么样 sh ?nmey àng 呢ne ？”厨师ch úsh ī说shu ō ： “要爱干净”y ào àig ānj ìng
古诗词+拼音
1、《论语十则》(第一册) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人。” 2、《鱼我所欲也》《孟子》(第六册) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 3、《生于忧患,死于安乐》《孟子》(第六册) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知死于忧患而死于安乐也。 4、《曹刿论战》《左传》(第六册) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 5、《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》(第六册) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于
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桃táo 花huā源yuán 记j ì [ 魏晋 ] 陶渊明 晋j ìn 太t ài 元yu án 中zh ōng ，武w ǔ陵l íng 人r ?n 捕鱼b ǔy ú为w ?i 业y a。缘yu án 溪x ī行x íng ，忘w àng 路l ù之zh ī远近yu ǎnj ìn 。忽h ū逢f ?ng 桃花t áohu ā林l ín ，夹ji á岸àn 数百sh ùb ǎi 步b ù，中zh ōng 无w ú杂z á树sh ù，芳f āng 草c ǎo 鲜xi ān 美m ěi ，落lu ?英y īng 缤b īn 纷f ēn ，渔y ú人r ?n 甚sh an 异y ì之zh ī。复f ù前qi án 行x íng ，欲y ù穷qi ?ng 其q í林l ín 。 林l ín 尽j ìn 水源shu ǐyu án ，便bi àn 得d ?一y ì山sh ān ，山sh ān 有y ǒu 小口xi ǎok ǒu ，仿佛f ǎngf ú若ru ?有y ǒu 光gu āng 。便bi àn 舍sh ě船chu án ，从c ?ng 口k ǒu 入r ù。初ch ū极j í狭xi á，才c ái 通人t ōngr ?n 。复f ù行x íng 数sh ù十sh í步b ù，豁然开朗hu ?r ánk āil ǎng 。土地t ǔd ì平旷p íngku àng ，屋舍w ūsh a俨然y ǎnr án ，有y ǒu 良田li ángti án 美m ěi 池ch í桑s āng 竹zh ú之zh ī属sh ǔ。阡陌qi ānm ?交通ji āot ōng ，鸡犬相闻j īqu ǎnxi àngw ?n 。其中q ízh ōng 往来w ǎngl ái 种zh ?ng 作zu ?，男n án 女n ǚ衣y ī着zhu ?，悉x ī如r ú外人w àir ?n 。黄hu áng 发f à垂chu í髫ti áo ，并b ìng 怡然自乐y ír ánz ìl a 。 见ji àn 渔人y úr ?n ，乃n ǎi 大d à惊j īng ，问w an 所su ǒ从来c ?ngl ái 。具j ù答d á之zh ī。便bi àn 要y ào 还家hu ánji ā，设sh a酒ji ǔ杀sh ā鸡j ī作zu ?食sh í。村c ūn 中zh ōng 闻w ?n 有y ǒu 此人c ǐr ?n ，咸xi án 来l ái 问讯w anx ùn 。自z ì云y ún 先世xi ānsh ì避b ì秦q ín 时sh í乱lu àn ，率shu ài 妻q ī子zi 邑y ì人r ?n 来l ái 此c ǐ绝ju ?境j ìng ，不b ú复f ù出ch ū焉y ān ，遂su ì与y ǔ外人w àir ?n 间隔ji àng ?。问w an 今j īn 是sh ì何h ?世sh ì，乃n ǎi 不知b ùzh ī有y ǒu 汉h àn ，无论w úl ùn 魏w ai 晋j ìn 。此人c ǐr ?n 一一y īy ī为w ?i 具j ù言y án 所su ǒ闻w ?n ，
我长大了三年级
我长大了三年级 【第1篇】 在自己眼里，我已经长大了，和以前相比， 我人长高了，体重也增加了，也变得独立了，还 能干很多以前不能干的事情了。 我勇敢了许多，遇到一些事情也不会哭哭啼 啼的了，总会自己想办法解决了。摔倒了，撞伤了，也不会像以前那样一点点痛就忍不住哇哇大 哭了。 以前，我总要黏着妈妈，妈妈去哪我就去哪，就连暑假，我也要跟着妈妈一起去上班，但是现在，我暑假可以自己待在家里，到了中午还可以 自己下去到面馆吃面。有时候，我还可以自己坐 公交车去妈妈的单位。 现在，妈妈不管多晚来学校接我，我都不会 大哭大闹，总是会坐在教室里安静地等着，要嘛 看书，要嘛写作业。太阳下山了，就把灯开起来，也不怕什么鬼了。而且现在我已经可以自己独立 完成作业了，不像一年级的我，连个拼音都要妈 妈帮我纠正。 以前的我：爱哭、胆小、黏人。但是现在的 我已经变成勇敢、独立的大女孩。
我，长大了！ 【第2篇】 小区里不少同龄的孩子每天都自己背着书包 乘车上学去。爷爷奶奶经常夸他们生活自理能力强，听了他们的话我心里很不是滋味。我想：我 也能做到！ 下午，家里来了瓦匠修房，爷爷奶奶都很忙，四点钟有钢琴课，教室离家只有一公里的路程， 我主动跟爷爷说：“马上上课我自己去，不用你 们送了。”临走，爷爷关照我：“过马路要当心！” 我拎着书包，怀着忐忑不安的心情下了楼。 走出小区大门，看到马路上汽车川流不息，人行 道上电瓶车一辆接一辆从眼前飞驰而过。我不由 得有点提心吊胆，举步不前，心想，爷爷在我身 边多好啊！拐弯向南，不远就是十字路口，当我 到了斑马线，对面绿灯变成了红灯，我赶紧停止 了脚步，这时一辆辆汽车在我面前驶过，我的身 子不禁向后退了几步。 不一会儿，绿灯亮了，我快步跑向马路对面，真是一秒都不想多待，只顾往前赶路。不知不觉中，已经到了钢琴教室，走过了也不知道，只听
桃花源记-带拼音
桃 花 源 记 陶t áo 渊yu ān 明m ín ɡ J ìn t ài yu án zh ōng ， w ǔ l íng r én b ǔ y ú w éi y è 。yu án 晋 太 元 中， 武 陵 人 捕 鱼为 业。 缘 x ī h áng ，W àng l ù zh ī yu ǎn j ìn 。 h ū f éng t áo hu ā l ín ， 溪 行， 忘 路 之 远 近。 忽 逢 桃 花 林， ji á àn sh ù b ǎi b ù ，zh ōng w ú z á sh ù , f āng c ǎo xi ān m ěi ， 夹岸 数 百 步， 中 无 杂 树， 芳 草 鲜 美， lu ò y īng b īn f ēn ， y ú r én sh èn y ì zh ī 。 f ù qi án h áng ， y ù 落 英 缤 纷， 渔 人 甚 异之。 复 前 行， 欲 qi óng q í l ín 。 穷 其林。 l ín j ìn shu ǐ yu án ， bi àn d é y ī sh ān ， sh ān 林 尽 水 源， 便 得 一 山， 山 y ǒu xi ǎo k ǒu ， f ǎng f ú ru ò y ǒu gu āng 。 bi àn sh ě chu án ， 有 小 口， 仿 佛 若 有 光。 便 舍 船， c óng k ǒu r ù 。 ch ū j í xi á ， c ái t ōng r én 。 f ù h áng sh ù sh í b ù ， 从 口 入。 初 极 狭， 才 通 人。 复 行 数 十步，
我长大了一1
《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣，真正理解“成长”的含义，通过各种活动的进行，让学生在活动中能轻松偷快地学到知识，又不知不觉锻炼了他们的学习能力。我具体设计了以下4个环节: 第一环节自主合作，快乐识字。 由于本课生字量不大，主要是采取学生自学，生生互帮的自主合作学习方法进行识字. 我让学生以交朋友的方式先说说哪些是你的老朋友，哪些是你的新朋友，并请“小先生”——识字能力较强的同学带领大家认读，讨论如何识记，对自学互学有成效的同学，我通过同学之间的表扬，老师奖励小星星等形式给予鼓励。为了让学生积累词汇，我以竞赛的形式进行"字开花"的活动，学生的识字兴趣盎然。 第二环节多读自悟，理解课文。 由于课文内容浅显，贴近儿童生活实际，我重点引导学生多读自悟，在掌握基本字词串的基础上，让学生通过各种形式的读〈自由读、指名读、范读等〉初步感知课文内容，然后讨论：读了丁丁的诗歌，你知道了什么？针对课文内容谈自己的看法，这里老师根据回答及时做出相应的指导、肯定。 第三环节! 联系实际，总结进步。 让学生通过总结自己的进步、发现同学的进步来体会“成长”的含义。在理解课文的基础上，学生认识到丁丁长大了，于是我让学生和丁丁比比，自己长大了吗？讨论：说说!自己有哪些进步？在对自己有了肯定后，我鼓励学生多发现别人的优点，进步，进一步讨论：班级哪些同学有哪些进步？由于内容与自己实际有密切的联系，学生有内容说，他们就乐意说，同时会说的能带动其他同学大胆的说，在此，老师要及时积极的给予肯定和引导。本主题单元的口语交际内容是一一赞美同学的优点。这堂课我也注意，通过一些动作、语言来渗透这一内容。 这一环节的设计目的不仅培养学生的观察能力，更是要教育学生懂得看到别人的优点，赞扬别人，还可以通过别人看到自己没发现的进步。我希望通过引导学生总结自己、同学一年来
桃花源记字词练习(含答案)
三、文学常识积累 本文选自《》，作者：，又名：，字：，浔阳柴桑人，著名诗人，我们学过他的文章有《》，诗有《》、《》 （一）、看拼音定汉字或看汉字写拼音 huò（）然开朗屋舍( )俨然（）便舍船（）阡陌交通（）( ) 黄发垂tiáo（）yí然自乐（）便要还家（）与外人间隔（）此中人语云（）yì太守（） （二）、重点字词积累 1、缘溪行（） 2、落英缤纷（） 3、渔人甚异之（） 4、仿佛若有光（） 5、才通人（） 6、屋舍俨然（） 7、有良田美池桑竹之属（） 8、阡陌交通（） 9、黄发垂髫并怡然自乐（）10、具答之（）11、咸来问讯悉如外人（）（） 12、率妻子邑人来此绝境（）13、无论魏晋（）14、皆叹惋（） 15、此中人语云（）16、便扶向路（）17、诣太守（）18、寻向所志（） 19、欣然规往（）20、寻病终（）21、后遂无问津者（） 答案：1、沿着2、繁多的样子3、以-----为异4、隐隐约约，形容看得不真切的样子5、仅6、整齐的样子7、类8、田间小路9、一起10、详细11、都；全，都12、妻子和儿女；与人世隔绝的地方13、不要说14、感叹、惋惜15、告诉16、从前的、旧的17、到，特指到尊长那里去18、寻找19、计划20、不久21、渡口 （三）、重点句子翻译 1、渔人甚异之 2、林尽水源 3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 4、阡陌交通，鸡犬相闻 5、黄发垂髫并怡然自乐 6、率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔 7、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 8、余人各复延至其家，皆出酒食 9、此中人语云：“不足为外人道也 10、及郡下，诣太守，说如此 11、闻之，欣然规往。未果，寻病终 答案：1、渔人很惊异这种美景 2、桃林在溪水发源的地方就没有了 3、这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类 4、田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音 5、老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐 6、带领妻子儿女和同乡人来到这写出人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。 7、他们问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不必说魏晋。 8、其他的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来招待。 9、这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对桃花源以外的世人说啊 10、回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况 11、听到这件事，高高兴兴地计划前往。没有实现，不久病死了。后来就没有探访的人了。 （四）、一词多义 1、为：武陵人捕鱼为业（）不足为外人道也（） 仅有“敌船”为炎所焚（）《观潮》中峨冠而多髯者为东坡（）《核舟记》 2、舍：便舍船（）屋舍俨然（） 3、属：有良田美池桑竹之属（）属引凄异（）《三峡》 属予作文以记之（）《岳阳楼记》 4、寻：寻向所志（）寻病终（）飞来山上千寻塔（）《登飞来峰》