最新部编版《大禹治水》课件部编版
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15 大禹治水
大禹治水 看到课题,你想说什么?
大禹是什么人? 大禹为什么要治水? 大禹怎样治水的? 大禹治水的结果怎样?
说课文主要写了什么?
这篇课文是一个古代传说,
主要讲的是:
大禹为了治理洪水,为百姓 造福,到处奔走,三过家门而不 入,采用疏导的办法治水。洪水 终于退了,老百姓重新过上安居 乐业的生活的故事。
干干净净 _____________
天下太平 (2)安居乐业(形容生活安定):_____________
安身立命 _____________ 安生乐业 ______________
6.按要求写句子。
(1)大禹终于把洪水治好了 。 (改为“被”字句) 洪水终于被大禹治好了。 _____________________________________________
棉被
造句:那床被子是蚕丝
书写指导:左右高低均等,左 窄右宽,竖撇从竖中线起笔, 最后一笔捺要舒展。
yè
业
组词:毕业 农业建设。
音序: Y 部首:一 结构:独体
作业 书写指导:两个竖在竖中线的 左右两边。
造句:他大学毕业回乡搞
chǎn
产
组词:生产 丰收。
音序:C 部首:亠 结构:独体
产量 书写指导:点从竖中线上起笔, 第二横在横中线上。
réng
仍然
读一读,记一记
洪水 猛兽 继续
防洪 凶猛 连续
毒蛇 灾难 农业
毒害 火灾 农民
我会写
hóng
洪
音序:H 部首:氵 结构:左右
组词:洪水、山洪、洪亮、 书写指导:左窄右宽,第二笔 洪大、分洪 造句:很久以前,这里洪 点在横中线上,第五笔竖在竖 水经常泛滥。 中线上。
zāi
灾
组词:灾难 灾难。
音序:Z 部首:宀 结构:上下
火灾 书写指导:第一笔点在竖中线 上,第五笔撇从竖中线上起笔。
造句:洪水给人们带来了
nàn
难
组词:灾难 处逃难。
音序:N 部首:隹 结构:左右
逃难
造句:战争时期,人们无
书写指导:左窄右宽,第四 笔在竖中线上,第二横在横 中线上。
dào
道
组词:知道 歌咏比赛。
音序:D 部首:辶 结构:半包围
洪水 很久很久以前,洪水经常泛滥。 淹没了农田 冲毁了房屋 大水淹没了农田,冲毁了房屋, 很久很久以前,滔滔的洪水淹 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 没了农田,冲倒了房屋,害得老百 痛苦极了 人们的生活痛苦极了。 姓无家可归。
很久很久以前,洪水经常 泛滥。大水淹没了农田, 冲毁了房屋,毒蛇猛兽到 处伤害百姓和牲畜,人们 的生活痛苦极了。
造句:我们这里的人们安居乐业,生活很幸福。
挡水: 指阻挡水。 造句:这个堤坝是用来挡水的。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.一锤定音。(在加点字的正确读后音画“√”) 灾难(nàn nán) . √ 曾经. (céng √zēng) 因为(wéi . √ 奔走 (bēn √ bèn) . wèi) 难过. (nàn nán) √ 曾孙 (céng zēng) √ . 为难 (wéi √ wèi) . 奔头儿 . (bēn bèn)√
造句:今年农业生产大
理解词语
洪水: 指河流水位超过水滩地面溢流的一种现象的
总称。 造句:很久很久以前,黄河两岸经常遭受洪 水的灾害。 疏导: 使淤塞的水流或阻塞的道路畅通。
造句:禹采用疏导的办法治水。
驱赶: 驱逐并赶走。 造句:在街上流浪的乞丐,被巡警驱赶走了。
理解词语
灾难: 自然的或人为的严重损害。 造句:这几年连年大旱,给人们生活带来严重的灾难。 恢复: 使变成原来的样子。 造句:一阵微风过后,湖面又恢复了平静。 安居乐业: 指安定愉快地生活和劳动。
淹没了农田
冲毁了房屋
传说,人们为了避开洪水,把家安 在山洞里,像野兽一样的生活;为 了避开洪水,人们把家安在大树上, 像猴子一样爬上爬下,日子过的很 悲惨。大禹见到这样的洪水,会怎 么想?
很久很久以前,洪水经常泛滥。 大水淹没了农田,冲毁了Leabharlann Baidu屋, 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 人们的生活痛苦极了。
道理
造句:我知道明天要举行
书写指导:第五笔竖在竖中线 上,横折从横中线上起笔,辶 的最后一笔要舒畅。
rèn
认
组词:认字
音序:R 部首:讠 结构:左右
认真
造句:爷爷在教夏明认字。
书写指导:左右高低相等,左 窄右宽,提和撇要注意穿插, 捺要舒畅。
bèi
被
组词:被子 做的。
音序:B 部首:衤 结构:左右
被( 棉被
披( 披着
)
)
难( 难题
滩( 沙滩
)
)
4.在括号里填上合适的动词。 ( 淹没 )田地 冲毁 ( )房屋 ( 吸取 )教训
( 恢复
伤害 (
)生产
)百姓
( 驱赶
引导 (
)猛兽
)洪水
( 开通
)河道
5.照样子写词语。
多多少少 (1)千千万万(AABB式):_____________
上上下下 _____________
第一部分(第1自然段)治水原因。 本段详细描述了洪水泛滥使人们生活痛 苦极了。
第二部分(第2-4自然段)治水过程。
具体形象地介绍了禹是如何治水的。
易读错字
hóng
dú shé
shòu shāng
zāi nàn
洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难
jì xù rèn tuì xùn bèi huī
继续 消退 棉被 恢复 认 为 教训
(2)九年过去了,洪水仍然没有消退。 (用加点的词语造句) .. 他四处奔走,求医问药,已经两年了,病情仍然不见 ______________________________________________ 好转。 ______________________________________________
2.根据拼音写词语。 hónɡ shuǐ bèi dòng zāi nàn zhī dào rèn jì wéi xù
洪 水 灾 难 知 道 认 为
nóng yè shēng chǎn
被 动 农 业 生 产 继 续
3.火眼金睛,辨字组词。 洪( 洪水 拱( 拱手 ) ) 灾( 灾难 灭( 消灭 ) )
洪水 很久很久以前,洪水经常泛滥。 淹没了农田 冲毁了房屋 大水淹没了农田,冲毁了房屋, 很久很久以前,滔滔的洪水淹 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 没了农田,冲倒了房屋,害得老百 痛苦极了 人们的生活痛苦极了。 姓无家可归。
大禹治水 看到课题,你想说什么?
大禹是什么人? 大禹为什么要治水? 大禹怎样治水的? 大禹治水的结果怎样?
说课文主要写了什么?
这篇课文是一个古代传说,
主要讲的是:
大禹为了治理洪水,为百姓 造福,到处奔走,三过家门而不 入,采用疏导的办法治水。洪水 终于退了,老百姓重新过上安居 乐业的生活的故事。
干干净净 _____________
天下太平 (2)安居乐业(形容生活安定):_____________
安身立命 _____________ 安生乐业 ______________
6.按要求写句子。
(1)大禹终于把洪水治好了 。 (改为“被”字句) 洪水终于被大禹治好了。 _____________________________________________
棉被
造句:那床被子是蚕丝
书写指导:左右高低均等,左 窄右宽,竖撇从竖中线起笔, 最后一笔捺要舒展。
yè
业
组词:毕业 农业建设。
音序: Y 部首:一 结构:独体
作业 书写指导:两个竖在竖中线的 左右两边。
造句:他大学毕业回乡搞
chǎn
产
组词:生产 丰收。
音序:C 部首:亠 结构:独体
产量 书写指导:点从竖中线上起笔, 第二横在横中线上。
réng
仍然
读一读,记一记
洪水 猛兽 继续
防洪 凶猛 连续
毒蛇 灾难 农业
毒害 火灾 农民
我会写
hóng
洪
音序:H 部首:氵 结构:左右
组词:洪水、山洪、洪亮、 书写指导:左窄右宽,第二笔 洪大、分洪 造句:很久以前,这里洪 点在横中线上,第五笔竖在竖 水经常泛滥。 中线上。
zāi
灾
组词:灾难 灾难。
音序:Z 部首:宀 结构:上下
火灾 书写指导:第一笔点在竖中线 上,第五笔撇从竖中线上起笔。
造句:洪水给人们带来了
nàn
难
组词:灾难 处逃难。
音序:N 部首:隹 结构:左右
逃难
造句:战争时期,人们无
书写指导:左窄右宽,第四 笔在竖中线上,第二横在横 中线上。
dào
道
组词:知道 歌咏比赛。
音序:D 部首:辶 结构:半包围
洪水 很久很久以前,洪水经常泛滥。 淹没了农田 冲毁了房屋 大水淹没了农田,冲毁了房屋, 很久很久以前,滔滔的洪水淹 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 没了农田,冲倒了房屋,害得老百 痛苦极了 人们的生活痛苦极了。 姓无家可归。
很久很久以前,洪水经常 泛滥。大水淹没了农田, 冲毁了房屋,毒蛇猛兽到 处伤害百姓和牲畜,人们 的生活痛苦极了。
造句:我们这里的人们安居乐业,生活很幸福。
挡水: 指阻挡水。 造句:这个堤坝是用来挡水的。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.一锤定音。(在加点字的正确读后音画“√”) 灾难(nàn nán) . √ 曾经. (céng √zēng) 因为(wéi . √ 奔走 (bēn √ bèn) . wèi) 难过. (nàn nán) √ 曾孙 (céng zēng) √ . 为难 (wéi √ wèi) . 奔头儿 . (bēn bèn)√
造句:今年农业生产大
理解词语
洪水: 指河流水位超过水滩地面溢流的一种现象的
总称。 造句:很久很久以前,黄河两岸经常遭受洪 水的灾害。 疏导: 使淤塞的水流或阻塞的道路畅通。
造句:禹采用疏导的办法治水。
驱赶: 驱逐并赶走。 造句:在街上流浪的乞丐,被巡警驱赶走了。
理解词语
灾难: 自然的或人为的严重损害。 造句:这几年连年大旱,给人们生活带来严重的灾难。 恢复: 使变成原来的样子。 造句:一阵微风过后,湖面又恢复了平静。 安居乐业: 指安定愉快地生活和劳动。
淹没了农田
冲毁了房屋
传说,人们为了避开洪水,把家安 在山洞里,像野兽一样的生活;为 了避开洪水,人们把家安在大树上, 像猴子一样爬上爬下,日子过的很 悲惨。大禹见到这样的洪水,会怎 么想?
很久很久以前,洪水经常泛滥。 大水淹没了农田,冲毁了Leabharlann Baidu屋, 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 人们的生活痛苦极了。
道理
造句:我知道明天要举行
书写指导:第五笔竖在竖中线 上,横折从横中线上起笔,辶 的最后一笔要舒畅。
rèn
认
组词:认字
音序:R 部首:讠 结构:左右
认真
造句:爷爷在教夏明认字。
书写指导:左右高低相等,左 窄右宽,提和撇要注意穿插, 捺要舒畅。
bèi
被
组词:被子 做的。
音序:B 部首:衤 结构:左右
被( 棉被
披( 披着
)
)
难( 难题
滩( 沙滩
)
)
4.在括号里填上合适的动词。 ( 淹没 )田地 冲毁 ( )房屋 ( 吸取 )教训
( 恢复
伤害 (
)生产
)百姓
( 驱赶
引导 (
)猛兽
)洪水
( 开通
)河道
5.照样子写词语。
多多少少 (1)千千万万(AABB式):_____________
上上下下 _____________
第一部分(第1自然段)治水原因。 本段详细描述了洪水泛滥使人们生活痛 苦极了。
第二部分(第2-4自然段)治水过程。
具体形象地介绍了禹是如何治水的。
易读错字
hóng
dú shé
shòu shāng
zāi nàn
洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难
jì xù rèn tuì xùn bèi huī
继续 消退 棉被 恢复 认 为 教训
(2)九年过去了,洪水仍然没有消退。 (用加点的词语造句) .. 他四处奔走,求医问药,已经两年了,病情仍然不见 ______________________________________________ 好转。 ______________________________________________
2.根据拼音写词语。 hónɡ shuǐ bèi dòng zāi nàn zhī dào rèn jì wéi xù
洪 水 灾 难 知 道 认 为
nóng yè shēng chǎn
被 动 农 业 生 产 继 续
3.火眼金睛,辨字组词。 洪( 洪水 拱( 拱手 ) ) 灾( 灾难 灭( 消灭 ) )
洪水 很久很久以前,洪水经常泛滥。 淹没了农田 冲毁了房屋 大水淹没了农田,冲毁了房屋, 很久很久以前,滔滔的洪水淹 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜, 没了农田,冲倒了房屋,害得老百 痛苦极了 人们的生活痛苦极了。 姓无家可归。