微课 《魔术画框》课件.ppt
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展示一个比较完整 的故事，最好是有 点魔法的感觉， 和
主题更接近，更有 吸引力。
2 后面的作品展示也可以
选择展示一些来自百度文库龄小朋 友的作品，增强小朋友 制作出作品的信心。
谢谢 观赏
优 秀 微课 之
《魔术画框》
目录
微课
BEST
创意美术 《魔术画框》
微课的主要流程
分析微课的特点
我的设计建议
微课
“微课”是指按照新课程标准及教学实践 要求，以视频为主要载体，记录教师在课 堂内外教育教学过程中围绕某个知识点 （重点难点疑点）或教学环节而开展的精 彩教与学活动全过程。
微课的主要流程
1 示例展示
用讲故事的方式 展示各种作品， 引起小朋友的兴 趣，引入微课的 主题-《魔术画框》
把制作魔术相框 的方法，按步骤 依次展示、讲解， 让小朋友学习如 何去制作魔术相 框。
2 讲解示范
展示示例中制作 的魔法相框的效 果，增强小朋友 动手制作的想法。
3 作品展示
4 激发再创作
演示魔术相框的 不一样魔法， 激发小朋友创作 不一样的魔术相 框。
分析微课的特点
1
站在学生的角度去设 计微课的流程，重难 点突出、条理清晰， 方便学生掌握知识。
3
善于引导学生去认识、 思考身边的事物，寻找 真相,鼓励学生去利用 小脑袋去创作新的作品
2
短小精悍，适当地使学 生可以看见画框制作的 完整课程内容，方便学 生理解、方便幼儿教师 使用。
我的设计建议
1 最前面的演示可以
主题更接近，更有 吸引力。
2 后面的作品展示也可以
选择展示一些来自百度文库龄小朋 友的作品，增强小朋友 制作出作品的信心。
谢谢 观赏
优 秀 微课 之
《魔术画框》
目录
微课
BEST
创意美术 《魔术画框》
微课的主要流程
分析微课的特点
我的设计建议
微课
“微课”是指按照新课程标准及教学实践 要求，以视频为主要载体，记录教师在课 堂内外教育教学过程中围绕某个知识点 （重点难点疑点）或教学环节而开展的精 彩教与学活动全过程。
微课的主要流程
1 示例展示
用讲故事的方式 展示各种作品， 引起小朋友的兴 趣，引入微课的 主题-《魔术画框》
把制作魔术相框 的方法，按步骤 依次展示、讲解， 让小朋友学习如 何去制作魔术相 框。
2 讲解示范
展示示例中制作 的魔法相框的效 果，增强小朋友 动手制作的想法。
3 作品展示
4 激发再创作
演示魔术相框的 不一样魔法， 激发小朋友创作 不一样的魔术相 框。
分析微课的特点
1
站在学生的角度去设 计微课的流程，重难 点突出、条理清晰， 方便学生掌握知识。
3
善于引导学生去认识、 思考身边的事物，寻找 真相,鼓励学生去利用 小脑袋去创作新的作品
2
短小精悍，适当地使学 生可以看见画框制作的 完整课程内容，方便学 生理解、方便幼儿教师 使用。
我的设计建议
1 最前面的演示可以